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第 3 頁(yè):參考答案 |
二、基本操作題(10分)
1.將考生文件夾下PASTE文件夾中的文件FLOPY.BAS復(fù)制到考生文件夾下JUSTY文件夾中.
2.將考生文件夾下PARM文件夾中的文件HOLIER.DOC設(shè)置為只讀屬性.
3.在考生文件夾下HUN文件夾中建立一個(gè)新文件夾CALCUT.
4.將考生文件夾下SMITH文件夾中的文件COUNTING.WRl移動(dòng)到考生文件夾下OFFICE文件夾中,并改名為IDEND.WRl.
5.將考生文件夾下SUPPER文件夾中的文件WORD5.PPT刪除.
三、字處理題(25分)
1.在考生文件夾下,打開(kāi)文檔WORDl.docx,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORDl.docx)保存文檔.
[文檔開(kāi)始]
我國(guó)實(shí)行漁業(yè)污染調(diào)查鑒定資格制度
農(nóng)業(yè)部今天向獲得《漁業(yè)污染事故調(diào)查鑒定資格證書(shū)》的單位和《漁業(yè)污染事故調(diào)查鑒定上崗證》的個(gè)人頒發(fā)了證書(shū).這標(biāo)志著我國(guó)漁業(yè)污染事故的鑒定調(diào)查工作走上了科學(xué)和規(guī)范化的軌道.
據(jù)了解,這次全國(guó)共有41個(gè)單位和440名技術(shù)人員分別獲得了此類(lèi)證書(shū).
農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)齊景發(fā)表示,這項(xiàng)制度的實(shí)施,為及時(shí)查處漁業(yè)污染事故提供了技術(shù)保障,為法院依法調(diào)解、審判和漁業(yè)部門(mén)及時(shí)處理漁業(yè)污染事故提供有效的科學(xué)依據(jù),為廣大漁民在發(fā)生漁業(yè)污染事故時(shí)及時(shí)找到鑒定單位、獲得污染事故的損失鑒定和掌握第一手證據(jù)提供了保障,也為排污單位防治污染、科學(xué)合理地估算損失結(jié)果提供了科學(xué)、公正、合理的技術(shù)途徑.
[文檔結(jié)束]
(1)將標(biāo)題段文字(“我國(guó)實(shí)行漁業(yè)污染調(diào)查鑒定資格制度”)設(shè)置為三號(hào)黑體、紅色、加粗、居中并添加藍(lán)色方框,段后間距設(shè)置為1行.
(2)將正文各段文字(“農(nóng)業(yè)部今天向……技術(shù)途徑.”)設(shè)置為四號(hào)仿宋,首行縮進(jìn)2字符,行距為1.5倍行距.
(3)將正文第三段(“農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)……技術(shù)途徑.”)分為等寬的兩欄.
2.在考生文件夾下,打開(kāi)文檔WORD2.docx,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD2.doex)保存文檔.
[文檔開(kāi)始]
姓名 職稱(chēng) 職務(wù) 單位 電話號(hào)碼 E—mail
李小可 副教授 主任 應(yīng)用科技大學(xué) 010—82314400 xkli@bjl63.corn
許偉 工程師 車(chē)間主任 變壓器工廠 021—62310987 XUWei@hotmail.com
[文檔結(jié)束]
(1)刪除表格的第3列(“職務(wù)”),在表格最后一行之下增添3個(gè)空行.
(2)設(shè)置表格列寬:第l列和第2列為2厘米,第3、第4、第5列為3.2厘米;將表格外部框線設(shè)置成藍(lán)色、3磅,表格內(nèi)部框線設(shè)置為藍(lán)色、l磅;第一行加淺藍(lán)色底紋.
四、電子表格題(20分)
(1)打開(kāi)工作簿文件EXCEL.xlsx,將工作表sheetl的Al:Dl單元格合并為一個(gè)單元格,內(nèi)容水平居中,計(jì)算“增長(zhǎng)比例”列的內(nèi)容,增長(zhǎng)比例=(當(dāng)年人數(shù)一去年人數(shù))/去年人數(shù),將工作表命名為“招生人數(shù)情況表”.
(2)選取“招生人數(shù)情況表”的“專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)”列和“增長(zhǎng)比例”列的單元格內(nèi)容,建立“簇狀圓錐圖”,x軸上的項(xiàng)為專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),圖表標(biāo)題為“招生人數(shù)情況圖”,插入到表的A7:Fl8單元格區(qū)域內(nèi).
五、演示文稿題(15分)
打開(kāi)考生文件夾下的演示文稿ysw9.pptx,按照下列要求完成對(duì)此文稿的修飾并保存.
(1)在演示文稿開(kāi)始處插入一張“僅標(biāo)題”幻燈片,作為文稿的第一張幻燈片,標(biāo)題鍵人“龜兔賽跑”,設(shè)置為:加粗、66磅;將第二張幻燈片的動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置為:“切人”、“自左側(cè)”.
(2)使用演示文稿設(shè)計(jì)模板“復(fù)合”修飾全文.全部幻燈片的切換效果設(shè)置成“平移”。
六、上網(wǎng)題(10分)
接收并閱讀由xuexq@mail.neea.edu.en發(fā)來(lái)的E-mail,并按E-mail中的指令完成操作。
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