計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言上機(jī)改錯(cuò)題考點(diǎn)總結(jié)

　　根據(jù)本人多年研究全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言，發(fā)現(xiàn)很多考生對(duì)上機(jī)考試存在很大的問題。現(xiàn)將本人在教學(xué)當(dāng)中對(duì)二級(jí)C語言上機(jī)考試題庫總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和大家分享，希望能對(duì)我們考生的考試有所幫助，順利通過考試!以下是對(duì)上機(jī)考試改錯(cuò)題的做題方法和總結(jié)，改錯(cuò)題的錯(cuò)誤主要分為以下幾類：

　　1、if或while語句

　　若錯(cuò)誤行是if或者while語句，則要注意以下點(diǎn)：

　　1)首先判斷是否正確書寫if或while關(guān)鍵字;

　　2)然后看有沒有用小括號(hào)把整個(gè)表達(dá)式括起來，若沒有則加上小括號(hào);

　　3)若條件表達(dá)式中有指針變量而且沒有指針運(yùn)算符時(shí)，則加上指針運(yùn)算符;

　　4)若if條件表達(dá)式中只有一個(gè)等于號(hào)即數(shù)學(xué)等號(hào)(=)，則要改寫成兩個(gè)等于號(hào)即邏輯等號(hào)(= =);

　　5) 若if條件表達(dá)式為其他的比較運(yùn)算符，則一般是進(jìn)行逆轉(zhuǎn)或加一個(gè)等于號(hào);

　　2、for語句

　　若錯(cuò)誤行是for語句，則要注意以下幾點(diǎn)：

　　1)首先判斷for有沒有書寫正確;

　　2)然后看for中的表達(dá)式是不是用分號(hào)(;)隔開，若不是則改為分號(hào)。

　　記住是分號(hào)(;)，不是逗號(hào)(,)!

　　3) 再者，分析for中的三個(gè)表達(dá)式，是否符合題意;

　　第一個(gè)表達(dá)式表示起始條件，

　　第二個(gè)表達(dá)式表示終止條件，

　　第三個(gè)表達(dá)式表示循環(huán)變量的變化。

　　3、 return語句

　　若錯(cuò)誤行為return語句，則要注意以下幾點(diǎn)：

　　1)首先看是不是正確書寫return關(guān)鍵字;

　　2)然后看是不是缺少分號(hào)，若是則加上分號(hào)即可;

　　3)再者判斷return后的變量或表達(dá)式是否正確;

　　這種錯(cuò)誤需要根據(jù)題意來分析，分析返回變量或表達(dá)式的值和類型。

　　4、 賦值語句

　　若錯(cuò)誤行是賦值語句，則要看賦值是否正確，然后看賦值運(yùn)算符是否寫正確。

　　5、 定義語句

　　若錯(cuò)誤行是定義語句，則要注意：

　　1)首先分析變量類型名是否寫對(duì);

　　2)然后分析給變量賦初值是否正確;

　　3)若以上均不是，則看是不是少定義了某個(gè)變量或少了花括號(hào);