點擊查看：2018年全國計算機二級C語言考試必背知識點總結(jié)

　　1)合法的用戶標識符考查：

　　合法的要求是由字母，數(shù)字，下劃線組成。有其它元素就錯了。

　　并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數(shù)字就錯了。

　　關鍵字不可以作為用戶標識符號。main define scanf printf 都不是關鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標識符。因為If中的第一個字母大寫了，所以不是關鍵字。

　　2)實型數(shù)據(jù)的合法形式：

　　2.333e-1 就是合法的，且數(shù)據(jù)是2.333×10-1。

　　考試口訣：e前e后必有數(shù)，e后必為整數(shù)。.

　　3)字符數(shù)據(jù)的合法形式:：

　　'1'是字符占一個字節(jié)，"1"是字符串占兩個字節(jié)(含有一個結(jié)束符號)。

　　'0' 的ASCII數(shù)值表示為48，'a' 的ASCII數(shù)值是97，'A'的ASCII數(shù)值是65。

　　4) 整型一般是兩個字節(jié), 字符型是一個字節(jié)，雙精度一般是4個字節(jié)：

　　考試時候一般會說，在16位編譯系統(tǒng)，或者是32位系統(tǒng)。碰到這種情況，不要去管，一樣做題。掌握整型一般是兩個字節(jié), 字符型是一個字節(jié)，雙精度一般是4個字節(jié)就可以了。

　　5)轉(zhuǎn)義字符的考查：

　　在程序中 int a = 0x6d，是把一個十六進制的數(shù)給變量a 注意這里的0x必須存在。

　　在程序中 int a = 06d, 是一個八進制的形式。

　　在轉(zhuǎn)義字符中，’\x6d’才是合法的，0不能寫，并且x是小寫。

　　‘\141’是合法的。

　　‘\108’是非法的，因為不可以出現(xiàn)8。

　　轉(zhuǎn)義字符意義 ASCII碼值(十進制)

　　\a 響鈴(BEL) 007

　　\b 退格(BS) 008

　　\f 換頁(FF) 012

　　\n 換行(LF) 010

　　\r 回車(CR) 013

　　\t 水平制表(HT) 009

　　\v 垂直制表(VT) 011

　　\\ 反斜杠 092

　　\? 問號字符 063

　　\' 單引號字符 039

　　\" 雙引號字符 034

　　\0 空字符(NULL) 000

　　\ddd 任意字符三位八進制

　　\xhh 任意字符二位十六進制

　　6)算術運算符號的優(yōu)先級別：

　　同級別的有的是從左到右，有的是從右到左。

　　7)強制類型轉(zhuǎn)換：

　　一定是(int)a 不是 int(a)，注意類型上一定有括號的。

　　注意(int)(a+b)和(int)a+b 的區(qū)別。 前是把a+b轉(zhuǎn)型，后是把a轉(zhuǎn)型再加b。

　　8)表達式的考查：

　　是表達式就一定有數(shù)值。

　　賦值表達式：表達式數(shù)值是最左邊的數(shù)值，a=b=5;該表達式為5，常量不可以賦值。

　　自加、自減表達式：假設a=5，++a(是為6)， a++(為5);

　　運行的機理：++a 是先把變量的數(shù)值加上1，然后把得到的數(shù)值放到變量a中，然后再用這

　　個++a表達式的數(shù)值為6，而a++是先用該表達式的數(shù)值為5，然后再把a的數(shù)值加上1為6，

　　再放到變量a中。 進行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的話都是變量a中的6了。

　　考試口訣：++在前先加后用，++在后先用后加。

　　逗號表達式：優(yōu)先級別最低 ;表達式的數(shù)值逗號最右邊的那個表達式的數(shù)值。

　　(2，3，4)的表達式的數(shù)值就是4。

　　9)位運算的考查：

　　會有一到二題考試題目。

　　總的處理方法：幾乎所有的位運算的題目都要按這個流程來處理(先把十進制變成二進制再變成十進制)。

　　例1：　char a = 6, b;

　　b = a<<2; 這種題目的計算是先要把a的十進制6化成二進制，再做位運算。

　　例2：　一定要記住，

　　例3：　在沒有舍去數(shù)據(jù)的時候，<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以22016計算機二級考試C語言知識點總結(jié)2016計算機二級考試C語言知識點總結(jié)。

　　10)018的數(shù)值是非法的，八進制是沒有8的，逢8進1。

　　11)%符號兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯了。

　　12)　兩種取整丟小數(shù)的情況：

　　1、int a =1.6;

　　2、(int)a;

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