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1[單選題]程序流程圖中帶有箭頭的線段表示的是( ).
A.圖元關(guān)系B.數(shù)據(jù)流C.控制流D.調(diào)用關(guān)系
參考答案:C
參考解析:在數(shù)據(jù)流圖中,用標(biāo)有名字的箭頭表示數(shù)據(jù)流。在程序流程圖中,用標(biāo)有名字的箭頭表示控制流。所以選擇C。
2[單選題] 在CD光盤上標(biāo)記有“CD-RW”字樣,“RW”標(biāo)記表明該光盤是( )。
A.只能寫入一次,可以反復(fù)讀出的一次性寫入光盤
B.可多次擦除型光盤
C.只能讀出,不能寫入的只讀光盤
D.其驅(qū)動(dòng)器單倍速為1350KB/S的高密度可讀寫光盤
參考答案:B
參考解析:CD—RW是可擦寫型光盤,用戶可以多次對其進(jìn)行讀/寫。CD-RW的全稱是CD-ReWritab1e。
3[單選題] 在滿足實(shí)體完整性約束的條件下( ).
A.一個(gè)關(guān)系中應(yīng)該有一個(gè)或多個(gè)候選關(guān)鍵字
B.一個(gè)關(guān)系中只能有一個(gè)候選關(guān)鍵字
C.一個(gè)關(guān)系中必須有多個(gè)候選關(guān)鍵字
D.一個(gè)關(guān)系中可以沒有候選關(guān)鍵字
參考答案:A
參考解析:實(shí)體完整性約束要求關(guān)系的主鍵中屬性值不能為空值,所以選擇A。
4[單選題] 若對音頻信號以lokHz采樣率、16位量化精度進(jìn)行數(shù)字化,則每分鐘的雙聲道數(shù)字化聲音信號產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量約為( )。
A.1.2MBB.1.6MBC.2.4MBD.4.8MB
參考答案:C
參考解析:聲音的計(jì)算公式為(采樣頻率Hz*量化位數(shù)bit*聲道數(shù))/8,單位為字節(jié)/秒,(10000Hz*16位*2聲道)/8*60秒即2400000字節(jié),再除以兩個(gè)1024即2.28MB。從本題答案選項(xiàng)來看,如果簡化將1K按1000算即可得到2.4MB。
5[單選題] CPU中,除了內(nèi)部總線和必要的寄存器外,主要的兩大部件分別是運(yùn)算器和( )。
A.控制器B.存儲(chǔ)器C.CacheD.編輯器
參考答案:A
6[單選題] 計(jì)算機(jī)中,負(fù)責(zé)指揮計(jì)算機(jī)各部分自動(dòng)協(xié)調(diào)一致地進(jìn)行工作的部件是
A.運(yùn)算器B.控制器C.存儲(chǔ)器D.總線
參考答案:B
參考解析:從宏觀上看,控制器的作用是控制計(jì)算機(jī)各部件協(xié)調(diào)工作。
7[單選題] 下列設(shè)備中,可以作為微機(jī)輸入設(shè)備的是( )。
A.打印機(jī)B.顯示器C.鼠標(biāo)器D.繪圖儀
參考答案:C
參考解析:輸出設(shè)備(OutputDeviCe)是計(jì)算機(jī)的終端設(shè)備,用于接收計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設(shè)備操作等。它也是把各種計(jì)算結(jié)果數(shù)據(jù)或信息以數(shù)字、字符、圖像、聲音等形式表示出來的設(shè)備。常見的有顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、影像輸出系統(tǒng)、語音輸出系統(tǒng)、磁記錄設(shè)備等。輸入設(shè)備是向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備,是計(jì)‘算機(jī)與用戶或其他設(shè)備通信的橋梁,也是用戶和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換的主要裝置之一。鍵盤、鼠標(biāo)、攝像頭、掃描儀、光筆、手寫輸入板、游戲桿、語音輸入裝置等都屬于輸入設(shè)備。
8[簡答題]請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作.
注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下.
在考生文件夾下打開文檔EXCEL.XLSX.
【背景素材】
財(cái)務(wù)部助理小王需要向主管匯報(bào)2013年度公司差旅報(bào)銷情況,現(xiàn)在請按照如下需求,在EXCEL.XLSX文檔中完成工作:
(1)在“費(fèi)用報(bào)銷管理”工作表“日期”列的所有單元格中,標(biāo)注每個(gè)報(bào)銷日期屬于星期幾,例如日期為“2013年1月20日”的單元格應(yīng)顯示為“2013年1月20日星期日”, 日期為“2013年1月21日”的單元格應(yīng)顯示為“2013年1月21日星期一”.
(2)如果“13期”列中的13期為星期六或星期l3,則在“是否加班”列的單元格中顯示“是”,否則顯示“否”(必須使用公式).
(3)使用公式統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)所在的省份或直轄市,并將其填寫在“地區(qū)”列所對應(yīng)的單元格中,例如“北京市”、“浙江省”.
(4)依據(jù)“費(fèi)用類別編號”列內(nèi)容,使用VLOOKUP函數(shù),生成“費(fèi)用類別”列內(nèi)容.對照關(guān)系參考“費(fèi)用
(5)在“差旅成本分析報(bào)告”工作表B3單元格中,統(tǒng)計(jì)2013年第二季度發(fā)生在北京市的差旅費(fèi)用總金額.
(6)在“差旅成本分析報(bào)告”工作表84單元格中,統(tǒng)計(jì)2013年員工錢順卓報(bào)銷的火車票費(fèi)用總額.
(7)在“差旅成本分析報(bào)告”工作表B5單元格中,統(tǒng)計(jì)2013年差旅費(fèi)用中,飛機(jī)票費(fèi)用占所有報(bào)銷費(fèi)用的比例,并保留2位小數(shù).
(8)在“差旅成本分析報(bào)告”工作表B6單元格中,統(tǒng)計(jì)2013年發(fā)生在周末(星期六和星期日)的通訊補(bǔ)助總金額.
參考解析:
(1)【解題步驟】
步驟1:打開考生文件夾下的EXCEL.XLSX。
步驟2:在“費(fèi)用報(bào)銷管理”工作表中,選中“日期”數(shù)據(jù)列,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令,彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。
切換至“數(shù)字”選項(xiàng)卡,在“分類”列表框中選擇“自定義”命令,在右側(cè)的“示例”組中“類型”列表框中輸入“yyyy″年″m″月″d″日,aaaa”,如圖5.26所示。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕即可。
(2)【解題步驟】
步驟:在“費(fèi)用報(bào)銷管理”工作表的H3單元格中輸入“=IF(WEEKDAY(A3,2)>5,″是″,″否”)”,表示在星期六或者星期日情況下顯示″是″,否則顯示″否″,“按Enter”鍵確認(rèn),如圖5.27所示。然后向下填充公式到最后一個(gè)日期即可完成設(shè)置。
(3)【解題步驟】
步驟:在“費(fèi)用報(bào)銷管理”工作表的D3單元格中輸入“=LEFTT(C3,3)”,表示取當(dāng)前文字左側(cè)的前三個(gè)字符,按“Enter”鍵確認(rèn),如圖5.28所示。然后向下填充公式到最后一個(gè)日期即可完成設(shè)置。
(4)【解題步驟】
步驟:在“費(fèi)用報(bào)銷管理”工作表的F3單元格中輸入“=VLOOKUP(E3,費(fèi)用類別!$A$3:$B$12,2,F(xiàn)ALSE)”,按“Enter”后完成“費(fèi)用類別”的填充,如圖5.29所示。然后向下填充公式到最后一個(gè)日期即可完成設(shè)置。
(5)【解題步驟】
步驟:在“差旅成本分析報(bào)告”工作表中,選中A列單元格,在【編輯】選項(xiàng)組中,單擊“排序和篩選”下拉菜單中的“升序”按鈕,在彈出的“排序提醒”對話框中單擊“排序”按鈕。在B3單元格中輸入”=SUMPRODUCT(1*(費(fèi)用報(bào)銷管理!D74:D340=″北京市″),費(fèi)用報(bào)銷管理!G74:G340)”,按“Enter”鍵確認(rèn)。如圖5.30所示。
(6)【解題步驟】
步驟:在“差旅成本分析報(bào)告”工作表的B4單元格中輸入″=SUMPRODUCT(1*(費(fèi)用報(bào)銷管理!B3:B401=″錢順卓″),1*(費(fèi)用報(bào)銷管理!F3:17401=″火車票″),費(fèi)用報(bào)銷管理!G3:G401″,按“Enter”鍵確認(rèn)。如圖5.31所示。
(7)【解題步驟】
步驟:在“差旅成本分析報(bào)告”工作表的B5單元格中輸入“=SUMPRODUCT(1$(費(fèi)用報(bào)銷管理!F3:F401=″飛機(jī)票″),費(fèi)用報(bào)銷管理!G3:G401)/SUM(費(fèi)用報(bào)銷管理!G3:G401)”,按“Enter”鍵確認(rèn),并設(shè)置數(shù)字格式,保留兩位小數(shù)。如圖5.32所示。
(8)【解題步驟】
步驟:在“差旅成本分析報(bào)告”工作表的B6單元格中輸入“=SUM_PRODUCT((費(fèi)用報(bào)銷管理!H3:H401=″是″)*(費(fèi)用報(bào)銷管理!F3:F401=″通訊補(bǔ)助″),費(fèi)用報(bào)銷管理!G3:G401)”,按“Enter”鍵確認(rèn),如圖5.33所示。
9[簡答題]請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。
在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX。
某高校學(xué)生會(huì)計(jì)劃舉辦一場“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)”的活動(dòng),擬邀請部分專家和老師給在校學(xué)生進(jìn)行演講。因此,校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部需制作一批邀請函,并分別遞送給相關(guān)的專家和老師。
請按如下要求,完成邀請函的制作。
(1)調(diào)整文檔版面,要求頁面高度18厘米、寬度30厘米,頁邊距(上、下)為2厘米,頁邊距(左、右)為3厘米。
(2)將考生文件夾下的圖片“背景圖片.jp9”設(shè)置為邀請函背景。
(3)根據(jù)“Word-邀請函參考樣式.docx”文件,調(diào)整邀請函中內(nèi)容文字的字體、字號和顏色。
(4)調(diào)整邀請函中內(nèi)容文字段落對齊方式。
(5)根據(jù)頁面布局需要,調(diào)整邀請函中“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)”和“邀請函”兩個(gè)段落的問距。
(6)在“尊敬的”和“(老師)”文字之間,插入擬邀請的專家和老師姓名,擬邀請的專家和老師姓名在考生文件夾下的“通訊錄.x1sx”文件中。每頁邀請函中只能包含1位專家或老師的姓名,所有的邀請函頁面請另外保存在一個(gè)名為“Word一邀請函.docx”文件中。
(7)邀請函文檔制作完成后,請保存“Word.docx”文件。
參考解析:
(1)【解題步驟】
步驟1:啟動(dòng)考生文件夾下的WORD.DOCX文件。
步驟2:根據(jù)題目要求,調(diào)整文檔版面。單擊【頁面布局】選項(xiàng)卡下【頁面設(shè)置】組中的“對話框啟動(dòng)器”按鈕,彈出“頁面設(shè)置”對話框。切換至“紙張”選項(xiàng)卡,在“高度”微調(diào)框中設(shè)置高度為“18厘米”,在寬度微調(diào)框中設(shè)置寬度為“30厘米”,單擊“確定”按鈕,如圖1.1所示。
步驟3:切換至“頁邊距”選項(xiàng)卡,在“上”微調(diào)框和“下”微調(diào)框中皆設(shè)置為“2厘米”,在“左”微調(diào)框和“右”微調(diào)框中皆設(shè)置為“3厘米”,如圖1.2所示。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕即可。
(2)【解題步驟】
步驟1:單擊【頁面布局】選項(xiàng)卡下【頁面背景】組中的“頁面顏色”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“填充效果”,彈出“填充效果”對話框,切換至“圖片”選項(xiàng)卡。
步驟2:從目標(biāo)文件夾下選擇“背景圖片.jpg”,單擊“插入”按鈕,返回到“填充效果”對話框,單擊“確定”按鈕即可完成設(shè)置,如圖1.3所示。
(3)【解題步驟】
步驟1:選中標(biāo)題,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【段落】組中的“居中”按鈕。再選中“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)”,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【字體】組中的“對話框啟動(dòng)器”按鈕,彈出“字體”對話框。切換至“字體”選項(xiàng)卡,設(shè)置“中文字體”為“微軟雅黑”、“字號”為“二號”、“字體顏色”為“藍(lán)色”。實(shí)際效果如圖1.4所示。
步驟2:按照同樣的方式,設(shè)置“邀請函”字體為“微軟雅黑”、字號為“二號”、字體顏色為“自動(dòng)”。最后選中正文部分,字體設(shè)置為“微軟雅黑”,字號為“五號”,字體顏色為“自動(dòng)”,實(shí)際效果如圖1.5所示。
(4)【解題步驟】
步驟1:選中如圖1.6所示的文檔內(nèi)容。
步驟2:單擊【開始】選項(xiàng)卡下【段落】組中的“對話框啟動(dòng)器”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)卡,單擊“縮進(jìn)”組中的“特殊格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“首行縮進(jìn)”,在“磅值”微調(diào)框中調(diào)整磅值為“2字符”,單擊“確定”按鈕,如圖1.7所示。
步驟3:選中文檔最后兩行的文字內(nèi)容,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【段落】組中“文本右對齊”按鈕,設(shè)置后的效果如圖1.8所示。
(5)【解題步驟】
步驟:選中“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)”和“邀請函”,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【段落】組中的“對話框啟動(dòng)器”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)卡,在“間距”組中設(shè)置“段前”和“段后”分別為“0.5行”,如圖1.9所示。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕即可。
(6)【解題步驟】
步驟1:把鼠標(biāo)定位在“尊敬的”和“(老師) ”文字之間,在【郵件】選項(xiàng)卡下【開始郵件合并】組中,單擊“開始郵件合并”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“郵件合并分步向?qū)А泵,如圖1.10所示。
步驟2:打開“郵件合并”任務(wù)窗格,進(jìn)入“郵件合并分步向?qū)А钡牡?步。在“選擇文檔類型”中選擇一個(gè)希望創(chuàng)建的輸出文檔的類型,此處選擇“信函”,如圖1.11所示。
步驟3:單擊“下一步:正在啟動(dòng)文檔”超鏈接,進(jìn)入“郵件合并分步向?qū)А钡牡?步,在“選擇開始文檔”選項(xiàng)區(qū)域中選中“使用當(dāng)前文檔”單選按鈕,以當(dāng)前文檔作為郵件合并的主文檔,如圖1.12所示。
步驟4:接著單擊“下一步:選取收件人”超鏈接,進(jìn)人第3步,在“選擇收件人”選項(xiàng)區(qū)域中選中“使用現(xiàn)有列表”單選
步驟5:然后單擊“瀏覽”超鏈接,打開“選取數(shù)據(jù)源”對話框,選擇“通訊錄.x1sx”文件后單擊“打開”按鈕,進(jìn)入“郵件合并收件人”對話框,單擊“確定”按鈕完成現(xiàn)有工作表的鏈接工作,如圖1.14所示。
步驟6:選擇了收件人的列表之后,單擊“下一步:撰寫信函”超鏈接,進(jìn)入第4步。在“撰寫信函”區(qū)域中單擊“其他項(xiàng)目”超鏈接。打開“插入合并域”對話框,在“域”列表框中,按照題意選擇“姓名”域,單擊“插入”按鈕,如圖1.15所示。插人完所需的域后,單擊“關(guān)閉”按鈕,關(guān)閉“插入合并域”對話框。文檔中的相應(yīng)位置就會(huì)出現(xiàn)已插入的域標(biāo)記,如圖1.16所示。
步驟7:在“郵件合并”任務(wù)窗格中,單擊“下一步:預(yù)覽信函”超鏈接,進(jìn)入第5步。在“預(yù)覽信函”選項(xiàng)區(qū)域中,單擊“<<”或“>>”按鈕,可查看具有不同邀請人的姓名和稱謂的信函,如圖1.17所示。
步驟8:預(yù)覽并處理輸出文檔后,單擊“下一步:完成合并”超鏈接,進(jìn)入“郵件合并分步向?qū)А钡淖詈蟆。此處,我們單擊“編輯單個(gè)信函”超鏈接,打開“合并到新文檔”對話框,在“合并記錄”選項(xiàng)區(qū)域中,選中“全部”單選按鈕,如圖1.18所示。
步驟9:設(shè)置完后單擊“確定”按鈕,即可在文中看到,每頁邀請函中只包含1位專家或老師的姓名。單擊【文件】選項(xiàng)卡下的“另存為”按鈕保存文件名為“Word-邀請函.doCx”。
(7)【解題步驟】
步驟:單擊“保存”按鈕,保存文件名為“Word.doCx”。
10[單選題] 下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的敘述中,正確的是
A.計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)之一是具有免疫性B.計(jì)算機(jī)病毒是一種有邏輯錯(cuò)誤的小程序C.反病毒軟件必須隨著新病毒的出現(xiàn)而升級,提高查、殺病毒的功能D.感染過計(jì)算機(jī)病毒的計(jì)算機(jī)具有對該病毒的免疫性
參考答案:C
參考解析:計(jì)算機(jī)病毒,是指編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計(jì)算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。具有寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性和隱蔽性。計(jì)算機(jī)本身對計(jì)算機(jī)病毒沒有免疫性。
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