(31)利用SQL 命令從職工表中派生出含有"職工號"、"姓名"字段的視圖,下列語句正確的是
A)CREATE VIEW ZG_view;
SELECT 職工號,姓名 FROM 職工表
B)CREATE VIEW ZG_view AS;
SELECT 職工號,姓名 FROM 職工表
C)CREATE QUERY ZG_view;
SELECT 職工號,姓名 FROM 職工表
D)CREATE QUERY ZG_view AS;
SELECT 職工號,姓名 FROM 職工表
第(32)~(35)題使用如下的班級表和學(xué)生表。
班級表 班級號 班級名稱 班級人數(shù)
20030103 計(jì)算機(jī)一班 55
20030203 計(jì)算機(jī)二班 48
20030303 計(jì)算機(jī)三班 50
學(xué)生表 班級號 學(xué)號 姓名 性別 籍貫
200301 1001 王偉 男 北京
200301 1002 劉紅 女 上海
200301 1003 李林 女 北京
200302 2001 張清 女 上海
200302 2002 劉雷 男 上海
(32)有如下SQL語句:
SELECT班級名稱,姓名,性別 FROM 班級表,學(xué)生表;
WHERE班級表.班級號=學(xué)生表1.班級號;
AND 籍貫="上海" AND 性別="女";
ORDER BY 班級名稱 DESC
執(zhí)行該語句后,查詢結(jié)果中共有幾條記錄,且第一條記錄的學(xué)生姓名是
A)1李林
B)2張清
C)2劉紅
D)3張清
(33)有如下SQL語句:
SELECT MAX(班級人數(shù)) INTO ARRAY arr FROM 班級表
執(zhí)行該語句后
A)arr[1]的內(nèi)容為48
B)arr[1]的內(nèi)容為55
C)arr[0]的內(nèi)容為48
D)arr[0]的內(nèi)容為55
(34)有如下SQL語句:
SELECT 班級名稱,姓名,性別 FROM 班級表,學(xué)生表;
WHERE 班級表.班級號=學(xué)生表.班級號;
AND 姓名 LIKE "劉*";
ORDER BY 班級號
該語句的含義是
A)查找學(xué)生表中姓"劉"的學(xué)生記錄,并根據(jù)班級號分組顯示學(xué)生的班級名稱、姓名和性別
B)查找學(xué)生表中姓"劉"的學(xué)生記錄,按班級號升序顯示學(xué)生的班級名稱、姓名和性別
C)查找學(xué)生表中不是姓"劉"的學(xué)生記錄,按班級號升序顯示學(xué)生的班級名稱、姓名和性別
D)語句錯(cuò)誤
(35)有如下SQL語句:
SELECT 班級名稱 FROM 班級表 WHERE NOT EXISTS;
(SELECT * FROM 學(xué)生表 WHERE 班級號=班級表.班級號)
執(zhí)行該語句后,班級名稱的字段值是
A)03計(jì)算機(jī)一班
B)03計(jì)算機(jī)二班
C)03計(jì)算機(jī)三班
D)03計(jì)算機(jī)一班和03計(jì)算機(jī)二班
二、填空題
(1)在樹形結(jié)構(gòu)中,樹根結(jié)點(diǎn)沒有 【1】 。
解析: 在樹形結(jié)構(gòu)中,每一個(gè)結(jié)點(diǎn)只有一個(gè)前件,稱為父結(jié)點(diǎn),沒有前件的結(jié)點(diǎn)只有一個(gè),稱為樹的根結(jié)點(diǎn);每一個(gè)結(jié)點(diǎn)可以有多個(gè)后件,它們都稱為該結(jié)點(diǎn)的子結(jié)點(diǎn)。沒有后件的結(jié)點(diǎn)稱為葉子結(jié)點(diǎn)。
(2)Jackson結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法是英國的M.Jackson提出的,它是一種面向 【2】 的設(shè)計(jì)方法。
解析: 結(jié)構(gòu)化分析方法主要包括:面向數(shù)據(jù)流的結(jié)構(gòu)化分析方法(SA-Structured analysis),面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的Jackson方法(JSD-Jackson system development method)和面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)方法(DSSD-Data structured system development method)。
(3)面向?qū)ο蟮哪P椭,最基本的概念是對象?nbsp; 【3】 。
解析: 面向?qū)ο竽P椭,最基本的概念是對象和類。對象是現(xiàn)實(shí)世界中實(shí)體的模型化;將屬性集和方法集相同的所有對象組合在一起,可以構(gòu)成一個(gè)類。
(4)軟件設(shè)計(jì)模塊化的目的是 【4】 。
解析: 模塊化是指解決一個(gè)復(fù)雜問題時(shí)自頂向下逐層把軟件系統(tǒng)劃分成若干模塊的過程,由此分解來降低復(fù)雜性。
(5)數(shù)據(jù)模型按不同應(yīng)用層次分成3種類型,它們是概念數(shù)據(jù)模型、 【5】 和物理數(shù)據(jù)模型。
解析: 數(shù)據(jù)是現(xiàn)實(shí)世界符號的抽象,而數(shù)據(jù)模型(data model)則是數(shù)據(jù)特征的抽象,它從抽象層次上描述了系統(tǒng)的靜態(tài)特征、動(dòng)態(tài)行為和約束行為,為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的信息表示與操作提供一個(gè)抽象的框架。
數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分成3種類型,它們是概念數(shù)據(jù)模型(conceptual data model)、邏輯數(shù)據(jù)模型(logic data model)、物理數(shù)據(jù)模型(physical data model)。
(6)函數(shù)CHRTRAN("科技信息","科技","計(jì)算機(jī)")的返回值是 【6】 。
解析: CHRTRAN()是字符替換函數(shù),當(dāng)?shù)谝粋(gè)字符串中的一個(gè)或多個(gè)字符與第二個(gè)字符串中的某個(gè)字符匹配時(shí),就用第三個(gè)字符串中的對應(yīng)字符替換這些字符。如果第三個(gè)字符串包含的字符個(gè)數(shù)少于第二個(gè)字符串包含的個(gè)數(shù),因而沒有對應(yīng)字符,那么第一個(gè)字符串中匹配的各字符將被刪除;反之,多余字符將被忽略。
(7)在Visual FoxPro中,索引分為 【7】 、 【8】 、惟一索引和普通索引。
解析: 查詢的數(shù)據(jù)源可以是數(shù)據(jù)庫表、自由表和視圖。
(8)作為查詢的數(shù)據(jù)源,可以是數(shù)據(jù)庫表、 【9】 或 【10】 。
解析: 索引可以在表設(shè)計(jì)器中定義,Visual FoxPro中的索引分為主索引、候選索引、惟一索引和普通索引4種。
(9)在DO CASE-ENDCASE語句中,可使用 【11】 短語直接跳出該分支語句。
解析: 在DO CASE-ENDCASE語句中,使用EXIT語句可以直接跳出該分支語句。
(10)在表單中要使控件成為可見的,應(yīng)設(shè)置控件的 【12】 屬性。
解析: 在表單設(shè)計(jì)中,要使表單控件成為可見的,應(yīng)將控件的Visible屬性設(shè)置為真(.T.)
(11)利用SQL語句刪除當(dāng)前文件夾中一個(gè)名為temp的自由表文件為: 【13】 temp。
解析: 在SQL語句中,利用DROP TABLE <表文件名>可刪除數(shù)據(jù)表文件。
(12)在成績表中,檢索選修3門以上課程的學(xué)生的及格學(xué)科的總成績。成績表中包含學(xué)號、姓名、課程名和成績4個(gè)字段。請將下面的SQL語句補(bǔ)充完整。
SELECT 學(xué)號,SUM(成績) FROM 【14】 ;
WHERE 成績>=60;
GROUP BY學(xué)號;
【15】 COUNT(*)>=3
解析: 本題中,根據(jù)學(xué)號將學(xué)生記錄分組,然后利用SQL的統(tǒng)計(jì)函數(shù)COUNT(),統(tǒng)計(jì)選修3門課程以上的學(xué)生記錄,并利用SUM()函數(shù)將及格科目的分?jǐn)?shù)求和。
選擇題
01-05 B D A B B
06-10 D C B B B
11-15 D D A B C
16-20 A B B B B
21-25 D C A C C
26-30 B D C B D
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