點(diǎn)擊查看：2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)VF備考練習(xí)題及參考答案匯總

　　1[單選題] 對(duì)長(zhǎng)度為n的線性表排序,在最壞情況下,比較次數(shù)不是n(n-1)/2的排序方法是( )。

　　A.快速排序B.冒泡排序C.直接插入排序D.堆排序

　　參考答案：D

　　參考解析：除了堆排序算法的比較次數(shù)是o(nlog2 n)，其他的都是n(n-1)/2。

　　2[單選題] 數(shù)據(jù)庫(kù)(DB)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(DBS)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DBMS)三者之間的關(guān)系是( )。

　　A.DBS包括DB和DBMS

　　B.DBMS包括DB和DBS

　　C.DB包括DBS和DBMS

　　D.DBS就是DB,也就是DBMS

　　參考答案：A

　　參考解析：數(shù)據(jù)庫(kù)(DB)是存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備上的結(jié)構(gòu)化的相關(guān)數(shù)據(jù)集合;數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DBMS)是為數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、使用和維護(hù)而配置的軟件。數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)都屬于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(DBS)。

　　3[單選題] 在表單中為表格控件指定數(shù)據(jù)源的屬性是(　　)。

　　A.DataSourceB.RecordSourceC.DataFrom D.RecordFrom

　　參考答案：B

　　參考解析：表格的RecordSource屬性指定表格的數(shù)據(jù)源。

　　4[單選題] 有SQL語句：

　　SELECTDISTINCT系號(hào)FROM教師WHERE工資>：ALL(SELECT工資FROM教師WHERE系號(hào)=”O(jiān)2”、

　　與如上語句等價(jià)的SQL語句是

　　A.SELECTDISTINCT系號(hào)FROM教師WHERE工資>=(SELECTMAX(工資.FROM教師;

　　WHERE系號(hào)=”02”)B.SELECTDISTINCT系號(hào)FROM教師WHERE工資>=(SELECTMlN(工資.FROM教師;

　　WHERE系號(hào)=”02” ”)C.SELECTDISTINCT系號(hào)FROM教師WHERE工資>=ANY(SELECT工資FROM教師;

　　WHERE系號(hào)=”02” ”)D.SELECTDISTINCT系號(hào)FROM教師WHERE工資>=SOME(SELECT工資FROM教師;

　　WHERE系號(hào)=”02” ”)

　　參考答案：A

　　參考解析：SQL語句的功能是在教師表中選擇出所有滿足查詢條件記錄的系號(hào)。其中查詢條件工資>=ALL(SE-LECT工資FROM教師WHERE系號(hào)=”02”.表示所要查詢的記錄的工資字段要比那些所有系號(hào)為02的記錄的工資字段要商，其實(shí)際含義是查詢那些工資比02系工資都高的教師所在的系號(hào)。與此等價(jià)的命令為A選項(xiàng)。

　　5[單選題] 在數(shù)據(jù)庫(kù)表設(shè)計(jì)器的“字段”選項(xiàng)卡中,字段有效性的設(shè)置項(xiàng)中不包括( )。

　　A.規(guī)則 B.信息 C.默認(rèn)值 D.標(biāo)題

　　參考答案：D

　　參考解析：在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器的“字段”選項(xiàng)卡中，有-組定義字段有效性規(guī)則的項(xiàng)目，它們是規(guī)則、信息、默認(rèn)值三項(xiàng)。

　　6[單選題]使用sQL語句將表s中字段priCe的值大于30的

　　記錄刪除，正確的命令是

　　A.DELETEFROMsFORpriCe>30B.DELETEFROMsWHEREpriCe>30C.DELETEBFORpriCe>30D.DELETE8WHEREpriCe>30參考答案：B我的答案：未作答收起解析收藏糾錯(cuò)

　　參考解析：刪除數(shù)據(jù)的命令格式為：DELETEFROM表名 [WHERE條件]，A、C、D選項(xiàng)的命令格式錯(cuò)誤。

　　7[單選題] 在Visual FoxPro中,如果在表之間的聯(lián)系中設(shè)置了參照完整性規(guī)則,并在更新規(guī)則中選擇了“級(jí)聯(lián)”,當(dāng)更新父表中記錄的被參照字段時(shí),系統(tǒng)的反應(yīng)是(　　)。

　　A.不做參照完整性檢查

　　B.若子表中有相關(guān)參照記錄,則同時(shí)自動(dòng)更新子表中記錄的參照字段

　　C.若子表中有相關(guān)參照記錄,則禁止更新父表中的記錄

　　D.不做參照完整性檢查,可以隨意更新父表中的連接字段值

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　參照完整性約束包括更新規(guī)則、刪除規(guī)則和插入規(guī)則。更新規(guī)則中設(shè)置級(jí)聯(lián)的含義是，當(dāng)更新父表中的連接字段(主關(guān)鍵字)值時(shí)，自動(dòng)修改子表中的所有相關(guān)記錄。因此本題B為正確選項(xiàng)。

　　8[單選題] 有以下表：

　　讀者(借書證號(hào)C，姓名C，單位C，性別L，職稱C，聯(lián)系電話C.

　　說明：“性別”值為邏輯真表示男。

　　查詢性別為男(字段值為邏輯真.、職稱為教授或副教授的讀者信息，正確的SQL語句是

　　A.SELECT*FROM讀者WHERE性別AND職稱=”教授”0R職稱=”副教授”

　　B.SELECT*FROM讀者WHERE性別=.T.AND職稱=”教授”0R職稱=“副教授”

　　C.SELECT*FROM讀者WHERE職稱=”教授”O(jiān)R職稱=”副教授”AND性別=.T.

　　D.SELEC*FROM讀者WHERE(職稱=”教授”O(jiān)R職稱=”副教授”.AND性別

　　參考答案：D

　　參考解析：SQL的基本格式為SELECT—FROM—WHERE，其中SELECT說明要查詢的字段，F(xiàn)ltOlVl說明要查詢的字段來自哪個(gè)表或哪些表，WHERE說明查詢條件。職稱為教授或副教授對(duì)應(yīng)的命令語句是“職稱=”教授”0R職稱=”副教授””，同時(shí)要求性別為男，因此正確的命令為選項(xiàng)D。

　　9[單選題] Employee的表結(jié)構(gòu)為：職工號(hào)、單位號(hào)、工資。De.partment的表結(jié)構(gòu)為：?jiǎn)挝惶?hào)、單位名稱、人數(shù)，查詢至少有3名職工的每個(gè)單位的職工人數(shù)和平均工資。正確的SQL命令是

　　A.SELECT單位號(hào)，COUNT(*)，AVG(工資.FROMEmployeeGROUPBY單位號(hào)WHERECOUNT(*)>：3

　　B.SELECT單位號(hào)，COUNT(*)，AVG(工資.FROMEmployeeGROUPBY單位號(hào)HAVINGCOUNT(*)>：3

　　C.SELECT單位號(hào)，AVG(工資.FROMEmployeeGROUPBY單位號(hào)HAVINGCOUNT(*)>：3

　　D.SELECT單位號(hào)，COUNT(*)，AVG(工資.FROMEmployeeORDERBY單位號(hào)HAVINGCOUNT(*)>：3【答案】B

　　參考答案：B我

　　參考解析：COUN'r用于統(tǒng)汁表中元組的個(gè)數(shù)(即統(tǒng)計(jì)輸出的行數(shù).，AVG用于計(jì)算一個(gè)數(shù)據(jù)列的平均值，本題要查詢每個(gè)單位的職工人數(shù)和平均工資，首先排除C選項(xiàng)。使用GROUPBY子句進(jìn)行分組，而0RDERBY用于排序，排除D選項(xiàng)。題目要求計(jì)算至少有3名職工的單位信息，應(yīng)使用HAVING子句來限制分組后的條件，因此B選項(xiàng)正確。

　　10[單選題] 執(zhí)行如下命令序列后,最后一條命令的顯示結(jié)果是( )。

　　DIMENSION M(2,2)

　　M(1,1)=10

　　M(1,2)=20

　　M(2,1)=30

　　M(2,2)=40

　　?M(2)

　　A.變量未定義的提示 B.10C.20 D..F.

　　參考答案：C

　　參考解析：創(chuàng)建數(shù)組的命令格式有兩種DIMENSION<數(shù)組名>(<下標(biāo)上限l>[，<下標(biāo)上限2])[…]DECLARE<數(shù)組名>(<下標(biāo)上限l>[，<下標(biāo)上限2])[…]兩種格式的功能完全相同。數(shù)組創(chuàng)建后，系統(tǒng)自動(dòng)給每個(gè)數(shù)組元素賦以邏輯假.F.�？梢杂�-維數(shù)組的形式訪問二維數(shù)組。本題中M(2)與M(1，2)是同-變量，所以M(2)的值為20。

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