2010年3月計算機等級考試四級數(shù)據庫筆試試題(文字版)

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2010年3月計算機等級考試四級數(shù)據庫筆試試題(文字版)

　　一、選擇題

　　(1)在數(shù)據庫應用系統(tǒng)的需求分析階段，需要考慮數(shù)據的安全性需求。下列不屬于數(shù)據安全性需求分析內容的是

　　A)分析數(shù)據的安全性需求，以確定每個關系表上定義的數(shù)據約束能夠滿足使用要求

　　B)分析全局用戶對數(shù)據的存取需求，以確定全局數(shù)據的安全控制策略

　　C)分析特殊用戶對數(shù)據的存取需求，以保證數(shù)據庫的安全控制策略能夠滿足其使用要求

　　D)分析各類用戶對數(shù)據的存取需求，以確定各類用戶能夠操作的數(shù)據

　　(2)有學生表(學號, 姓名, 性別, 身份證號, 出生日期, 所在系號)，在此表上使用如下語句建立索引：

　　CREATE NONCLUSTERED INDEX Idx_Name ON學生表(姓名);

　　此索引被稱為

　　A)非聚集散列索引

　　B)非聚集輔索引

　　C)非聚集順序索引

　　D)非聚集主索引

　　(3)在數(shù)據庫物理設計階段，使用聚集文件組織數(shù)據可以提高一些查詢的效率。下列關于聚集文件和聚集鍵的描述錯誤的是

　　A)聚集文件將不同關系表中有關聯(lián)關系的記錄存儲在一起，以減少系統(tǒng)的物理I/O次數(shù)

　　B)聚集鍵應該選用頻繁用于進行自然連接的屬性或屬性組

　　C)聚集文件可以提高某些連接查詢的速度，但是它可能導致其他類型的查詢處理變慢

　　D)關系表中某個屬性的數(shù)據重復率越高，越適合作聚集鍵

　　(4)己知有描述科研項目及負責教師的關系模式：科研項目(項目號, 項目名稱, 經費, 負責教師號, 姓名, 職稱)，該關系模式滿足函數(shù)依賴集：F={項目號→項目名稱, 項目號→經費, 項目號→負責教師號, 負責教師號→姓名, 負責教師號→職稱｝。下列分解中最合理的符合3NF的關系模式是

　　A)科研項目(項目號, 項目名稱, 經費)，教師(教師號, 姓名, 職稱)

　　B)科研項目(項目號, 項目名稱, 經費)，教師(教師號, 姓名, 職稱, 項目號)

　　C)科研項目(項目號, 項目名稱, 經費, 負責教師號)，教師(教師號, 姓名, 職稱)

　　D)科研項目(項目號, 項目名稱, 經費)，項目_教師(項目號, 負責教師號)， 教師(教師號, 姓名, 職稱)

　　(5)在IDEF0圖中矩形框代表功能活動。關于連接到矩形框4條邊上的箭頭的語義，下列說法錯誤的是

　　A)左邊的箭頭表示完成功能活動需要的數(shù)據，它強調被活動消耗或變換的內容

　　B)上邊的箭頭表示影響這個活動執(zhí)行的事件或約束，它強調被活動變換的內容

　　C)右邊的箭頭表示由這個活動產生的信息，它強調活動變換和處理的結果

　　D)下邊的箭頭表示實施該活動的手段或完成活動需要的資源，它強調如何做

　　(6)數(shù)據庫的運行管理與維護主要由數(shù)據庫管理員負責，工作內容主要包括日常維護、系統(tǒng)監(jiān)控與分析、性能優(yōu)化等。下列關于數(shù)據庫管理員工作內容的說法錯誤的是

　　A)數(shù)據庫的備份和恢復是重要的維護工作，數(shù)據庫管理員應根據不同的應用要求制定不同的備份計劃，在備份計劃中應包含備份的時間、周期、備份方式和備份內容等

　　B)性能優(yōu)化是數(shù)據庫管理員的重要工作，性能優(yōu)化的主要手段有查詢優(yōu)化、索引調整、模式調整等，這些工作一般無需開發(fā)人員參與

　　C)數(shù)據庫管理員應監(jiān)控數(shù)據庫中各種鎖的使用情況，并處理可能出現(xiàn)的死鎖情況，若發(fā)現(xiàn)問題應及時通知相關人員

　　D)數(shù)據庫管理員需要定期檢查存儲空間使用情況并根據需求擴展存儲空間，這些工作一般無需最終用戶參與

　　(7)若系統(tǒng)中存在4個等待事務T0、T1、T2、T3，其中T0正等待被T1鎖住的數(shù)據項Al，T1正等待被T2鎖住的數(shù)據項A2，T2正等待被T3鎖住的數(shù)據項A3，T3正等待被T0鎖住的數(shù)據項A0。根據上述描述，系統(tǒng)所處的狀態(tài)是

　　A)活鎖

　　B)死鎖

　　C)封鎖

　　D)正常

　　(8)在SQL Server 2000中，某數(shù)據庫中有教師表(教師號, 姓名, 職稱)，其中教師號的數(shù)據類型是整型，其他均為字符類型。若教師表中當前沒有數(shù)據，用戶在數(shù)霜尾幣藕次執(zhí)行下列語句：

　�、�.BEGIN TRANSACTION T1

　�、�.INSERT INTO教師表VALUES(1000,'張三','助教');

　　Ⅲ.INSERT INTO教師表VALUES(1001,'王二','助教');

　�、�.COMMIT T1;

　�、�.BEGIN TRANSACTION T2

　�、�.INSERT INTO教師表VALUES(1002,'王三','講師');

　　Ⅶ.INSERT INTO教師表VALUES(1003,'李四','講師');

　�、�.COMMIT T2;

　　在Ⅶ執(zhí)行的時候數(shù)據庫所在的服務器突然掉電，當數(shù)據庫系統(tǒng)重新啟動后，教師表中包含的數(shù)據條數(shù)為

　　A)4條

　　B)3條

　　C)2條

　　D)0條