沒有人會把一首老歌歸入流行歌曲，但這些人可能已忘了，老歌到了今日之所以還在傳唱，是因為它們曾經(jīng)流行過，并且就這樣一直流行到了今日。如果我們把全國計算機等級考試看作是一首老歌，那么我們就會對這項發(fā)端于1994年，而又流行至今的考試感興趣。也許我們感興趣的原因就是它能一直流行的原因。

　　老歌

　　全國計算機等級考試創(chuàng)立于IT產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展而我國計算機人才又高度稀缺的年代，因此它的根本目的在于以考促學(xué)。這決定了它的報考門檻較低，考生不受年齡、職業(yè)、學(xué)歷等背景的限制，任何人均可根據(jù)自己學(xué)習(xí)和使用計算機的實際情況，選考不同等級的考試。

　　到了今天，全國計算機等級考試共分為四個等級。其中一級主要考核微型計算機基礎(chǔ)知識和使用辦公軟件及因特網(wǎng)的基本技能；二級主要考核計算機基礎(chǔ)知識和使用一種高級計算機語言編寫程序以及上機調(diào)試的基本技能；三級分為“PC技術(shù)”、“信息管理技術(shù)”、“數(shù)據(jù)庫技術(shù)”和“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”四個類別，分別考核相應(yīng)的內(nèi)容；四級主要考核計算機專業(yè)基本知識以及計算機應(yīng)用項目的分析設(shè)計、組織實施的基本技能。

　　在全國計算機等級考試的四個級別中，一、二、三級是重點，而四級則一直處于食之無味棄之可惜的雞肋地位，原因就在于對于非計算機專業(yè)的人員來說，計算機等級考試的證書確實可以增加他們的就業(yè)競爭力，但是四級過于專業(yè)化對于他們來說是根本用不上；而對于計算機專業(yè)的人員來說，四級卻又不夠用。四級的內(nèi)容僅相當(dāng)于計算機自考本科關(guān)于計算機方面的內(nèi)容，而飛速發(fā)展的IT技術(shù)在課堂里是無法全面掌握的。

　　由此，我們不難發(fā)現(xiàn)這首老歌雖然也在發(fā)展的過程當(dāng)中不斷地完善著自己(如二級考試中也加進(jìn)了Java這樣的當(dāng)紅實用語言)，但它能流行到今天的真正原因卻在于它已經(jīng)成為了諸多資格的認(rèn)證依據(jù)。

　　流行

　　不管怎么說，全國計算機等級考試在促進(jìn)計算機人才培養(yǎng)方面確實是功不可沒。深究下去，我們還不難發(fā)現(xiàn)它與計算機圖書之間的關(guān)系。全國計算機等級考試的火爆帶動了計算機圖書市場的增長，而相應(yīng)的輔導(dǎo)書越來越精良，也使得通過等級考試的備考難度得以降低，從而促進(jìn)了等級考試的普及。

　　在計算機等級考試推出之初，合肥計算機學(xué)院與電子工業(yè)出版社合作出版的計算機等級考試教材曾經(jīng)一枝獨秀，讀者選書相對簡單。而到了今天，各主要計算機圖書出版社都推出了針對全國計算機等級考試的輔導(dǎo)圖書，這為讀者選擇一本適合自己的教材增加了一定的難度。正因為如此，要得出一個鑒別結(jié)果，我們就需要一個比較的過程。

　　整體來看，雖然高教出版社的輔導(dǎo)圖書為官方指定教材(近來有消息顯示電子工業(yè)出版社和金版電子出版公司的輔導(dǎo)資料也有可能成為官方指定教材)，但各出版社都出版了一批各具特色的計算機等級考試輔導(dǎo)書。如水利水電出版社的《MSOffice培訓(xùn)教程———全國計算機等級考試一級》、鐵道出版社的《 新大綱 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)典型題匯與解析———全國計算機等級考試三級》、清華社的《C程序設(shè)計(二級)教程》、電子社的《VisualFoxpro程序設(shè)計 二級 》、金版電子出版公司的《2005考試專用 二級C 全國計算機等級考試筆試模擬考場》、機工社的《全國計算機等級考試(二級VisualBasic)一冊通》等圖書都取得了不錯的銷售業(yè)績。

　　高教社則憑借著根紅苗正的優(yōu)勢，使得其《全國計算機等級考試二級教程———公共基礎(chǔ)知識 2004年版 》、《全國計算機等級考試二級教程———VisualFoxpro程序設(shè)計》、《全國計算機等級考試三級教程———網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 2004年版 》、《全國計算機等級考試一級B教程 2004年版 》、《全國計算機等級考試二級教程———C語言程序設(shè)計》等全面開花。

　　衡量考試輔導(dǎo)圖書的一個標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這些圖書對通過考試能起到多大的作用，而要達(dá)到這個目的，一個基本要求就是除了要貼近考試大綱以外還要有自己的特色。對此，各出版社都下足了功夫，甚至同一家出版社也會針對考生的偏愛不同，推出幾套教材以求達(dá)到細(xì)分市場的目的。如清華社就推出了專家講評系列、名師名導(dǎo)系列、“全國計算機等級考試真題 筆試 上機 詳解與樣題精選”等幾類叢書。其中專家講評系列由全國計算機等級考試專業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行策劃，集公共基礎(chǔ)知識、上機指導(dǎo)、全真模擬試卷于一體，適用于考生邊復(fù)習(xí)邊鞏固所學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容。而全國計算機等級考試真題叢書的著眼點則在于“研究真題是考試過關(guān)的捷徑，實戰(zhàn)樣題是加分致勝的法寶”，通過研究考題帶動考點的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，利用真題分類解析、題型分析、全真模擬實戰(zhàn)來達(dá)到提高通過率的目的。這套叢書中的每本書都配有一套上機考試模擬盤，其考試界面、題型和考試環(huán)境與真實考場完全相同，便于考生熟悉上機考試。與以上兩套書不同，名師名導(dǎo)系列的側(cè)重點在于名師，全套書由譚浩強出任主編，徐士良等一批具備多年教材編寫經(jīng)驗的老將擔(dān)綱教材的編著，給人一種信任感，同時充分體現(xiàn)了全面、實用、高效的特點。

　　與清華社一樣，郵電出版社針對全國計算機等級考試也推出了“等級考試學(xué)習(xí)筆記”和“全國計算機等級考試 新大綱 應(yīng)試指導(dǎo)”叢書。其中全國計算機等級考試 新大綱 應(yīng)試指導(dǎo)叢書已開始進(jìn)行了預(yù)測出題趨勢的工作，而等級考試學(xué)習(xí)筆記叢書看起來還真像是考研的學(xué)習(xí)筆記，原因在于它在全面覆蓋大綱考點的基礎(chǔ)上，采用了對重點例題深入剖析，對習(xí)題精練舉一反三的方法。甚至封面上的宣傳語也有些考研書的味道———“一書在手，復(fù)習(xí)無憂”。

　　綜合地看各社的等級考試輔導(dǎo)圖書，一個顯著的特點就是對考試研究得越來越透，往往采用書盤合一的方式，把初步學(xué)習(xí)、強化復(fù)習(xí)、模擬真題等幾種手法結(jié)合在一起。這樣，在同等的復(fù)習(xí)強度下，考試的通過率必將會得到提高。

　　老歌的明天

　　來自教育部考試中心的消息表明，全國計算等級考試將和高等教育自學(xué)考試的相關(guān)課程實現(xiàn)銜接，這樣，全國計算等級考試的含金量將得以提升，全國計算機等級考試這首老歌也將會繼續(xù)流行下去。

　　而從考試參加者的角度，也應(yīng)該看到，即使通過了全國計算機等級考試的最高級———四級，也只是涉及了計算機專業(yè)本科的經(jīng)典主干核心課程，而只有通過繼續(xù)學(xué)習(xí)ASP、JSP等實用編程技術(shù)，再自己開發(fā)出一些中小型軟件或者網(wǎng)站，才能把自己所學(xué)轉(zhuǎn)化為真正的能力。截止到2003年底，國內(nèi)通過計算機等級考試的人數(shù)就已超過了350萬人。但到目前為止，卻還沒有針對這部分人的以計算機等級考試知識為基礎(chǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí)的圖書出版。而實際上，無論對于考試的參與者還是輔導(dǎo)圖書的提供者而言，全國計算機等級考試所提供的都只是一個階梯，一個過程，而不是終點和最終目標(biāo)。 （佐岸）