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就我自己的理解,談?wù)勎覍ψx研和軟件學(xué)院的看法,不妥之處一笑了之即可。
如果你有實際開發(fā)工作經(jīng)驗,感覺自己的水平和實力進(jìn)入了一個高原期,迫切需要從理論上提高,那么計算機(jī)學(xué)院是唯一選擇。因為計算機(jī)學(xué)院才能讓你在理論上更上一層樓。軟件學(xué)院從教學(xué)計劃上就沒有把你往這方面帶。當(dāng)然能不能更上一層樓最終還是完全取決于你自己。需要特別說明的是,工作經(jīng)驗并不一定等于開發(fā)經(jīng)驗,我見過很多工作2-3年的人,但是沒有一點開發(fā)經(jīng)驗。
你說:“他們都有很強(qiáng)的開發(fā)能力,只是不太喜歡讀書,也只是希望混個學(xué)歷對今后在崗位上晉升有好處”,我可以向你保證,你所說的人絕對不是開發(fā)能力很強(qiáng)的人。因為,1)高手不可能不喜歡讀書;2)高手不可能想去混一個學(xué)歷;3)高手不可能認(rèn)為晉升是因為學(xué)歷的原因。
還需要說明的是,考計算機(jī)的人未必個個都是高手,嚴(yán)格來說,大部分都不會編程序。也就是說,庸庸碌碌之輩仍然占絕大多數(shù)。研究生畢業(yè)的師兄只拿2500元左右的比比皆是,所以不要寄希望于拿一張研究生文憑出去賺高薪。但是,對于有實際開發(fā)工作經(jīng)驗的人,要想自己在3年之中有一個真正的提高的話,計算機(jī)學(xué)院提供了廣闊的平臺。就我所知,每一個月拿2萬以上的也有(上海育碧,圖形特效算法設(shè)計)。所以,同為研究生畢業(yè),能力的差距是極大的。所以,不要去問“研究生畢業(yè)能拿多少?”,要問“像我這種水平的人,研究生畢業(yè)能拿多少錢?”這樣人家才能夠準(zhǔn)確地回答你。
所謂“有實際開發(fā)工作經(jīng)驗”是指你目前已經(jīng)具備下列能力:1)你已經(jīng)認(rèn)為C++和匯編語言都是很簡單的語言,并能夠自如地運用;2)你能夠在30分鐘之內(nèi)想到正確的五子棋AI算法設(shè)計思路和方向;3)你完全理解STL為什么這么重要;4)你能夠獨立地解決所有的編譯與鏈接問題,哪怕你從來沒有遇到的問題,你也不需要詢問任何人;5)英文網(wǎng)站是你的首要信息來源;6)能夠讀懂英語寫成的國際標(biāo)準(zhǔn),比如NTFS磁盤格式標(biāo)準(zhǔn)。7)你經(jīng)常站在集合論的角度思考算法問題;8)能夠理解一個簡單的驅(qū)動程序,能夠理解一個簡單3D交互程序;9)你能夠認(rèn)識到線性代數(shù)和概率論在實際編程工作中的極端重要性;10)你完全理解COM的設(shè)計思想,尤其能夠理解COM為什么要設(shè)計成這樣;11)當(dāng)我說到虛函數(shù)的重要作用時,你不會急著去找書來翻;12)你能夠說出C++為什么比其他語言優(yōu)秀的理由,記住這種理由應(yīng)該來自于你的開發(fā)體會,而不是因為其他人都這么說。此外還有很多判斷標(biāo)準(zhǔn),但如果你同時具備5條以上,可以認(rèn)為你已經(jīng)具備相應(yīng)的開發(fā)經(jīng)驗了。在這種狀態(tài)下讀研,你將取得讀研效益的最大值。
讀研最重要的是要明白你自己要干什么,不能等導(dǎo)師來告訴你你應(yīng)該干什么。研究生的優(yōu)勢在于理論功底深厚,思維具有穿透力,當(dāng)然編程能力首先要過關(guān),不要讀完研究生還不知道MFC程序的WinMain函數(shù)在哪里。所以,研究生期間,你一定要做有理論深度的算法設(shè)計,比如大規(guī)模數(shù)據(jù)的搜索算法,性能是首要考慮因素,不要奢望SQL函數(shù)能夠幫你解決問題,所有的問題你都必須自己解決,你必須解決內(nèi)外存交換的性能瓶頸。再比如極品飛車的3D場景生成,圖形變換,碰撞檢測,物性模擬,紋理映射,燈光模型等等,這些都是可以保證你能拿到2萬以上月薪的技術(shù)。如果你認(rèn)為這些東西太難,不可能做得出來的話,那么你就不適合讀研。真的,要是你認(rèn)為讀研之后還是要去搞一般的程序設(shè)計,如信息管理系統(tǒng)之類的軟件,那么你讀研的價值就完全不會得到體現(xiàn),因為這些工作根本就不需要讀研。
軟件學(xué)院宣稱培養(yǎng)軟件開發(fā)人才,恕我直言,我從來沒有看見那個高手是培訓(xùn)成功的。成為軟件開發(fā)高手的路只有一條:自學(xué)!軟件開發(fā)中需要大量的編程實踐和獨立思考,只有在此過程中,你才能夠逐步成長起來。軟件學(xué)院宣稱培養(yǎng)軟件項目經(jīng)理,這更是搞笑,在某種意義上這是欺騙行為。學(xué)院里面能夠培養(yǎng)出軟件開發(fā)經(jīng)理更是十足的謊言,軟件項目經(jīng)理必須,或者說更強(qiáng)調(diào)從戰(zhàn)爭中學(xué)會戰(zhàn)爭。沒有實踐經(jīng)驗的項目經(jīng)理就是繡花枕頭一個。
實話實說,軟件學(xué)院就是一個蒙錢的機(jī)構(gòu),公關(guān)工作做得很好,善于打廣告,而且都是打著高薪的幌子,就如同外面的什么北大青鳥培訓(xùn)班一樣。兩個字:蒙錢!四個字:還是蒙錢!
總之一句話,如果你只想成為軟件開發(fā)高手(比如認(rèn)為會編驅(qū)動程序或殺毒軟件就是高手的那種),建議工作,不要考研;完全沒有工作經(jīng)驗的,也不建議考研,你進(jìn)來了只有瞎混一通。如果你有上述工作經(jīng)驗且想成為高級軟件工程師(能夠獨立理解并設(shè)計出快速傅立葉變換算法的那種軟件工程師)的話,那么強(qiáng)烈建議考研。考研讓你有3年放松思考的機(jī)會,也有3年讓你思想和技術(shù)積累沉淀的機(jī)會。非常難得的機(jī)會。不考研的話,這種機(jī)會就是一種奢侈,可望而不可即的那么一種奢侈。
所以,不管你是哪一種情況,都不建議考軟件學(xué)院。除非你是女生,把能夠成為一個研究生當(dāng)著一生最大滿足的那種女生。
1)關(guān)于讀書的機(jī)會成本問題。讀研的機(jī)會成本的確是很高。任何人都可以簡單地計算出來。所以,我也不贊成所有的人都去讀研。讀研只適合那些痛感數(shù)學(xué)在編程中的極端重要性的人。如果對理論工具和理論思維的極端重要性沒有切膚的認(rèn)識,那么讀研的價值幾乎為0;讀研的好處在于:A,把你自己放在一個學(xué)術(shù)和工程的交*點上;B,讓你具備了進(jìn)入微軟等世界頂級軟件研發(fā)機(jī)構(gòu)的可能性;記住只是可能性。但是不讀研這種可能性為0;C,如前所述,如果沒有讀研的機(jī)會,你也就沒有靜下心來好好鉆研幾年理論的機(jī)會;一邊工作拿高薪,一邊深入地學(xué)習(xí)各種理論,諸位認(rèn)為這可能嗎?我反正認(rèn)為不可能,我覺得學(xué)習(xí)鉆研理論最需要的就是一個長期安靜獨處的環(huán)境,一邊工作一邊讀書是不可能有這樣的環(huán)境的,你會覺得每天都在疲于奔命。而讀研正好可以提供這樣一個環(huán)境。我同時還反對整天跟著導(dǎo)師的屁股后面跑,這樣會浪費很多時間。讀計算機(jī)的研究生,主要依靠自己去查閱最新文獻(xiàn),自己去研讀文獻(xiàn),和導(dǎo)師的口頭交流一個月一次就足夠了,前提還需要導(dǎo)師的水平足夠牛。如果導(dǎo)師的水平不牛,這也沒關(guān)系,不理他就是了,自己做好自己的事情即可。
2)關(guān)于研究生教學(xué)質(zhì)量問題。坦白地說,全國都是“洪桐縣中無好人”,尤其在計算科學(xué)領(lǐng)域,大牛極少。那為什么還要去讀研?大哉問!把讀研的收獲寄托在名;蛎麕煹拿艺J(rèn)為氣上,是注定要失敗的。讀研全靠自學(xué),研究生之間的差距全部體現(xiàn)在自學(xué)能力上面。又有人問,既然是自學(xué),為什么非要讀研?回答是:因為讀研就是為你買一份保險,就是買一份你自學(xué)三年之后不會失業(yè)的保險。這份保險主要是一種心理上的后盾,讓你在自學(xué)過程中經(jīng)得起誘惑,能夠從容鎮(zhèn)定地去追尋計算機(jī)理論發(fā)展的堅實足跡,從歐拉,費馬,高斯,康托,圖靈等巨匠那里尋找方法論的珠寶。倘若沒有這份保證,你在家里面自學(xué)3個月,保證你會被失業(yè)的壓力壓得喘不過氣來,何談安心學(xué)習(xí)?
3)關(guān)于實戰(zhàn)經(jīng)驗與理論學(xué)習(xí)的優(yōu)劣問題。這沒有定論,如前所述,管理信息系統(tǒng),設(shè)備驅(qū)動開發(fā),工具軟件開發(fā),軟件病毒剖析等等這些工作不太需要創(chuàng)造性,需要的是耐心和經(jīng)驗,需要的是對既有規(guī)范的準(zhǔn)確理解,這類開發(fā)工作最適合在實戰(zhàn)中提高,理論學(xué)習(xí)沒什么作用。但是在人工智能,模式識別,圖像壓縮,虛擬現(xiàn)實,巨量數(shù)據(jù)檢索,自然語言理解,計算機(jī)圖形學(xué)等等領(lǐng)域,理論學(xué)習(xí)就占據(jù)著絕對的統(tǒng)治地位!這些領(lǐng)域的突破對人類的生活的影響是極其巨大而深刻的。某些領(lǐng)域處于一個極其快速發(fā)展的態(tài)勢之中,比如計算機(jī)圖形學(xué),相信諸君能夠從眾多3D游戲的燦爛輝煌中體認(rèn)到我的這種說法。在這些領(lǐng)域,如果沒有扎實的理論功底,一切都是那么遙遠(yuǎn),不管你花了多少時間在編程上面。
4)關(guān)于高級研發(fā)人員的知識結(jié)構(gòu)問題。首先聲明,我不是一個純粹理論激進(jìn)分子,即認(rèn)為除了理論之外,一切都不重要。我認(rèn)為,純熟的編程技能是最基本但也是最必不可少的技能。沒有這個基礎(chǔ),一切計算機(jī)理論就是空談(研究圖靈可計算性理論的研究者除外)。有了這個基礎(chǔ)之后,下列理論學(xué)習(xí)方向必須重點突破:
1,科學(xué)哲學(xué)。這是核心中的核心!可惜國內(nèi)不開這門課。不但不開課,而且還作為批判對象來引用,實在是遺憾至極!這是一門教你如何“釣魚”的學(xué)科,在一切科學(xué)研究中居于最核心的地位。它是古今科研方法和思維方法的集大成者,很難想象一個成熟的研究者沒有一套自己的方法論體系?茖W(xué)哲學(xué)最需要的是領(lǐng)會與總結(jié),它的思想與啟示會伴隨我們的一生。
2,康托集合論,矩陣方法,離散結(jié)構(gòu),圖論方法,群論方法之間的緊密關(guān)系。最重要的認(rèn)識這些理論對實踐的重要啟示和方法引導(dǎo)。我始終認(rèn)為,如果你學(xué)了一門理論之后,卻不知道這門理論有什么作用,那么你的理論就白學(xué)了,你什么東西都沒有撈著。所以,學(xué)習(xí)任何理論之前,先問自己:它有什么用?在哪里用?如何用?帶著這些問題去學(xué)習(xí)理論,你才會真正地學(xué)到東西。用這三個問題去問你的理論課老師,他的回答就是判斷其實際水平的最佳標(biāo)準(zhǔn)。
3,思維要有極強(qiáng)的穿透力,學(xué)會看透文獻(xiàn)作者沒有寫出來的動機(jī)。絕大部分大師都有隱瞞自己最具有方法論啟示意義的思考環(huán)節(jié)的習(xí)慣。牛頓和華羅庚先生都有這個壞習(xí)慣。這讓大家認(rèn)為他們是天才,因為很多問題他想到了,我們想不到。但是為什么他們能想到,我們想不到?他們是怎樣想到的?沒有人告訴我們牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律時的思考過程,當(dāng)然,牛頓可以慷慨地把他的思考結(jié)果告訴我們,但是,他那可以點石成金的“金手指”卻沒有教給我們。我們的任務(wù)就是要培養(yǎng)透過文章看穿作者背后意圖和動機(jī)的能力,在這方面,臺灣的侯捷和美國的Donbox是絕佳典范。這兩只老狐貍(呵呵,是愛稱)憑著其獵犬一般的嗅覺,抽絲剝繭,一個把COM背后的幕后設(shè)計動機(jī)揭開并暴露到了光天化日之下,另一個把MFC的宏觀架構(gòu)做了一次完美的外科手術(shù)。其非凡的思維穿透力令人驚嘆。
4,英語。英語本身不重要,但是用英語寫成的文獻(xiàn)就極其重要了。所以,專門把英語作為一個重頭戲列出來。大家不要相信英語無用論的鬼話。對于搞計算機(jī)的而言,英語就是你的母語!
5,其它的具體理論還有很多,但是都不如這三個方面重要,因為我覺得這三個方面是最具有根本性,全局性的能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)。需要指出的是,很多高深理論對你的工作是無意義的,當(dāng)心時間陷進(jìn)去。一定要把效率最高的時間段用在最具有決定性意義的理論學(xué)習(xí)上。
5)關(guān)于讀研之后的出路是否光明的問題。我們應(yīng)該承認(rèn),讀研之后,你的工作機(jī)會不是變多了,而是變少了。而且越是高手,他的工作機(jī)會和工作范圍就越少。這是因為,越是搞前沿研發(fā)的公司,其數(shù)量越少,在這個圈子的人也就越少。你找工作的范圍就越小,試問:如果微軟的OS設(shè)計專家出來找工作,能夠讓他選擇的公司能有幾家?但是,這種公司數(shù)量的減少是以工資待遇的急劇上升為補(bǔ)償?shù),同時,你在工作中所受到的充分尊重也是在一般公司中體會不到的。所以不要擔(dān)心學(xué)了高科技用不上,呵呵,你只會越來越感覺自己學(xué)的不夠用。相信接到過獵頭公司電話的人會體會得到。真正的高手從來就不會擔(dān)心工作的問題,也從來不會到人才市場上去找工作。既然選擇了理論深入,那么就應(yīng)該把眼光放得更遠(yuǎn)。