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2010年軟件水平考試軟件設(shè)計(jì)師模擬練習(xí)題

考試吧整理了2010年軟件水平考試軟件設(shè)計(jì)師模擬練習(xí)題,幫助考生備考軟考軟件設(shè)計(jì)師考試。

  ●面向?qū)ο蟮臏y(cè)試可分為四個(gè)層次,按照由低到高的順序,這四個(gè)層次是__(63)__。

  (63)A.類(lèi)層——模板層——系統(tǒng)層——算法層

  B.算法層——類(lèi)層二—模板層——系統(tǒng)層

  C.算法層——模板層——類(lèi)層——系統(tǒng)層

  D.類(lèi)層——系統(tǒng)層——模板層——算法層

  ●消息摘要算法MD5(Message Digest)是一種常用的Hash 函數(shù)。MD5 算法以一個(gè)任意長(zhǎng)數(shù)據(jù)塊作為輸入,其輸出為一個(gè)__(64)__比特的消息摘要。

  (64)A.128 B.160 C.256 D.512

  ●在用UML 對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)建模時(shí),通常使用活動(dòng)圖。利用活動(dòng)圖有兩方面作用:一是對(duì)工作流建模,一是對(duì)操作建模,此時(shí)把活動(dòng)圖作為( 65 )。

  (65). A. 系統(tǒng)流程圖 B. 程序流程圖 C.數(shù)據(jù)流程圖 D. 處理流程圖

  ●The purpose of the requirements definition phase is to produce a clear, complete, consistent, and

  testable _(66)_ of the technical requirements for the software product. During the requirements

  definition phase, the requirements definition team uses an iterative process to expand a broad

  statement of the system requirements into a complete and detailed specification of each function

  that the software must perform and each _(67)_ that it must meet. The starting point is usually a

  set of high level requirements from the _(68)_ that describe the project or problem.

  In either case, the requirements definition team formulates an overall concept for the system

  and then defines _(69)_ showing how the system will be operated publishes the system and

  operations concept document and conducts a system concept review (SCR). Following the SCR,

  the team derives _(70)_ requirements for the system from the high level requirements and the

  system and operations concept. using structured or object-oriented analysis. the team specifies the

  software functions and algorithms needed to satisfy each detailed requirement.

  (66)A.function B.definition C.specification D.statement

  (67)A.criterion B.standard C.model D.system

  (68)A.producer B.customer C.programmer D.analyser

  (69)A.rules B.principles C.scenarios D.scenes

  (70)A.detailed B.outlined C.total D.complete

  ●Traditional structured analysis techniques focus upon the flow of __(71)__ within a system.

  Object-oriented analysis emphasizes the building of real-world models. It examines requirements

  from the perspective of the classes and objects found in the vocabulary of the __(72)__ domain.

  Traditional system design method emphasizes the proper and effective structure of a complex

  system. Object-oriented design method encompasses the process of object-oriented decomposition

  and a __(73)__ for depicting both logical and physical as well as static and dynamic models of the

  system under design.

  Object-oriented programming is a method of implementation in which programs are

  organized as cooperative collections of objects, each of which represents an __(74)__ of some

  class, and whose classes are all members of a hierarchy of classes united via __(75)__

  relationships.

  (71) A. control B. program C. data D. reference

  (72) A. problem B. solution C. data D. program

  (73) A. mark B. picture C. symbol D. notation

  (74) A. instance B. example C. existence D. implementation

  (75) A. control B. inheritance C. inference D. connection

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