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一、如何復(fù)習(xí)好軟考開發(fā)類知識(shí)
歡迎同學(xué)們參加思達(dá)網(wǎng)校程序員和軟件設(shè)計(jì)師考試的沖刺輔導(dǎo),為了讓同學(xué)們更好地進(jìn)行考前復(fù)習(xí)和充分利用網(wǎng)校的各類學(xué)習(xí)資源,在此給同學(xué)們提出以下建議供參考:
如何選用教材: 必須以大綱指定教材為主,盡管一本教材不可能包括所有的考試范圍,但對(duì)于應(yīng)付上午的考試是夠用的,不過(guò)你必須對(duì)它的知識(shí)點(diǎn)理解透徹。當(dāng)然教材由于篇幅有限,對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn),它不可能講得很詳細(xì),這就需要同學(xué)們自己參考其他相應(yīng)的書籍。如果你只是對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不清,一定不要略過(guò),可以查閱計(jì)算機(jī)的相關(guān)教材,弄懂為止,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候正是你積累知識(shí)的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候了解多一點(diǎn),在正式考試的時(shí)候你就多一分機(jī)會(huì)。
如何利用好網(wǎng)校的各類學(xué)習(xí)資源 :網(wǎng)校為同學(xué)們提供的多媒體視頻課件包括:視頻專題講座,專題配套的詳細(xì)講義,專題配套練習(xí)、模擬測(cè)試等。同時(shí)網(wǎng)校還有近 10 次的互動(dòng)語(yǔ)音考前串講配套服務(wù)、郵件問(wèn)題咨詢等服務(wù)。在此我就以上幾種資源的作用及如何用好給出以下建議:
1、專題視頻講座:這部分主要對(duì)本專題中所涉及的主要知識(shí)進(jìn)行講解,在這里我只選擇了一些相對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講述,爭(zhēng)取把它講得明白、清楚,而沒(méi)有對(duì)整個(gè)專題的內(nèi)容詳細(xì)的敘述。如果同學(xué)們對(duì)某些知識(shí)不清楚可以參考一下教材或其他資料的對(duì)應(yīng)部分內(nèi)容。
2、專題講義:這部分主要是對(duì)本專題的一些總結(jié)或知識(shí)點(diǎn)的擴(kuò)展,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)完教材相應(yīng)的章節(jié)后(專題內(nèi)容與教材的章節(jié)是不完全一致的),可以當(dāng)作補(bǔ)充材料來(lái)閱讀,以便回顧一下自已所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)了解一下其他有關(guān)的知識(shí)。
3、專題練習(xí)和模擬題:這里為同學(xué)們提供了自查的一種手段,我主要從相關(guān)的參考資料中抽取了部分習(xí)題,針對(duì)考試大綱中的重點(diǎn)要求部分,給出練習(xí)的題目及答案,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行完一個(gè)專題的學(xué)習(xí)后能夠自我測(cè)試一下,最終達(dá)到鞏固和提高的目的。
4、前串講:這是一個(gè)與同學(xué)們進(jìn)行雙向交流的平臺(tái),在這部分中,我主要是幫助同學(xué)們提高考試中涉及到這個(gè)專題的應(yīng)試能力及技巧,在這里前一段時(shí)間是以我講為主,前 15-30 分鐘對(duì)本次串講的知識(shí)概要進(jìn)行一下論述,接下來(lái)選講歷年的經(jīng)典試題,這里主要是講述如何進(jìn)行該專題涉及的知識(shí)的考試及應(yīng)試技巧。后半部分是與同學(xué)們進(jìn)行雙向交流,同學(xué)們可以就此專題與我進(jìn)行相互探討和交流。 因此,為把每一個(gè)專題的內(nèi)容消化和掌握好,強(qiáng)烈要求同學(xué)們需要作好涉及到本專題內(nèi)容的教材的學(xué)習(xí)以及網(wǎng)校發(fā)給大家的多媒體視頻學(xué)習(xí)光盤上配套的專題視頻講座的內(nèi)容和參考配套的專題講義 。
多媒體視頻課件專題與教材章節(jié)對(duì)應(yīng)表:
程序員:
多媒體視頻課件專題題目與教材章節(jié)的題目一致;
軟件設(shè)計(jì)師:
多媒體視頻課件將面向?qū)ο蠹夹g(shù)與軟件工程合并,將標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)部分合并,其他的專題題目名稱與教材章節(jié)的題目一致;
最后,我要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是,我作為引導(dǎo)大家主動(dòng)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師,要求同學(xué)們一定要強(qiáng)迫自己跟著網(wǎng)校設(shè)定的教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容參考相應(yīng)的資源和準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)校固定時(shí)間的考前專題串講,除非有特殊情況可以參考網(wǎng)校學(xué)習(xí)區(qū)的考前專題講座回放。
二、對(duì)于如何進(jìn)行應(yīng)試,我在此提出以下建議
程序員:
程序員部分上午考的是基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一點(diǎn)功底的人看教材足夠了。下午的編程可能會(huì)有點(diǎn)麻煩。程序員上午一般會(huì)考到的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有線性表、棧、隊(duì)列和樹(包括二叉樹)等幾個(gè),當(dāng)中樹最難,起碼有一道編程的題跟樹有關(guān),還有就是遞歸、回溯等算法,如迷宮問(wèn)題等。因此提高編程能力是最重要的,對(duì) C 一定要熟。提高編程能力的途徑最好是練習(xí)。建議多花時(shí)間找點(diǎn)題目來(lái)編編,不要對(duì)著紙對(duì)著書編,最好是上機(jī)寫程序。上機(jī)的方式有助于加深記憶,如果上機(jī)的時(shí)候出錯(cuò),可以隨時(shí)改正,然后在考試的時(shí)候就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤;
今年的新考試大綱中要求 熟練掌握 C 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,以及 C ++、 Java 、 Visual Basic 中的一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言;
對(duì)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言( C 語(yǔ)言為必選,其他語(yǔ)言可以任選一種)
1. C 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言( ANSI C 標(biāo)準(zhǔn))
程序結(jié)構(gòu),語(yǔ)法,數(shù)據(jù)類型說(shuō)明,可執(zhí)行語(yǔ)句,函數(shù)調(diào)用,標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)函數(shù),指針
2. C ++程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言( ANSI C ++標(biāo)準(zhǔn))
C ++和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì),語(yǔ)法和程序結(jié)構(gòu),類、成員、構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)、模板、繼承、多態(tài)
3. Java 程序設(shè)計(jì)( Java 2 )
Java 和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)
語(yǔ)言機(jī)制(程序結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法,類、成員、構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)、繼承、接口)
4. Visual Basic 程序設(shè)計(jì)( Visual Basic 6.0 )
用戶界面設(shè)計(jì)
程序結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法
文件系統(tǒng)對(duì)象
訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)
因?yàn)槠渌恼Z(yǔ)言大家估計(jì)接觸得比較多,所以在專題講座中我只安排重點(diǎn)講解了 JAVA 程序設(shè)計(jì),當(dāng)然也可以選其他的語(yǔ)言,如果以前接觸過(guò)的是最好的了。
軟件設(shè)計(jì)師:
上午題型和中級(jí)程序員差不多,但是深入一點(diǎn),難一點(diǎn),內(nèi)容多一點(diǎn),不過(guò)像數(shù)制轉(zhuǎn)換這種題型就不要指望出現(xiàn)在高程里面了。不過(guò)下午的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面比中程多了圖,圖應(yīng)該是重點(diǎn),在考試中起碼會(huì)出一道相關(guān)的題。圖的題目要注意采用的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式以及節(jié)點(diǎn)遍歷的算法。還有軟件設(shè)計(jì)的其他內(nèi)容等。
很多同學(xué)說(shuō)下午不好過(guò),就是因?yàn)榭嫉倪@些東西都是實(shí)實(shí)在在的,而不象上午一樣有很多應(yīng)試技巧,同學(xué)們丟分的主要原因是因?yàn)橐郧皼](méi)動(dòng)手做過(guò),一看就心慌,無(wú)從下手。而且在考試新大綱中要求 掌握 C 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,以及 C++ 、 Java 、 Visual 、 Basic 、 Visual C++ 中任一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,以便能指導(dǎo)程序員進(jìn)行編程和測(cè)試,并進(jìn)行必要的優(yōu)化。不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為軟件設(shè)計(jì)師考察的是整個(gè)軟件開發(fā)過(guò)程,而不是純粹的編碼,所以針對(duì)這一點(diǎn)希望大家要把軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)、系統(tǒng)工程要理解掌握。這樣無(wú)論是什么題目你都有思路著手,至于下午的程序設(shè)計(jì)題目,我主張是理解題目,然后就是語(yǔ)言和語(yǔ)法的問(wèn)題了,相對(duì)簡(jiǎn)單多了。至于考生們頭疼的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的題目,我覺(jué)得要牢記,特別是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和相關(guān)的簡(jiǎn)單算法是復(fù)習(xí)的重點(diǎn);
最后,希望同學(xué)們和我一起通過(guò) 80 多天的共同努力,在開發(fā)類的11月6日的考試中創(chuàng)造奇跡,順利通過(guò)國(guó)家的考試!
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