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2011軟件水平考試嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師輔導(dǎo)筆記(20)

考試吧整理了2011軟件水平考試嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師輔導(dǎo)筆記,幫助考生備考。

  (3)文件系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

  A、數(shù)據(jù)塊:在磁盤中以扇區(qū)為單元進(jìn)行讀寫操作。對文件系統(tǒng)而言,把磁盤空間劃分

  為一個(gè)個(gè)大小相同的塊,稱為物理塊,每個(gè)物理塊包含若干個(gè)連續(xù)的扇區(qū),同時(shí)把文件的字

  節(jié)流也分成大小相同的邏輯塊。在文件系統(tǒng)內(nèi)部,以塊為單位來進(jìn)行操作,把每一個(gè)邏輯塊

  保存在一個(gè)物理塊中。

  B、文件的實(shí)現(xiàn)需要解決兩個(gè)方面的問題:

  a、如何描述一個(gè)文件。

  b、如何存儲一個(gè)文件。

  C、文件控制塊(FCB):它是文件的描述方法,是操作系統(tǒng)為了管理文件而設(shè)置的一

  種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),里面存放了與文件有關(guān)的所有管理信息,F(xiàn)CB是文件存在的標(biāo)志。

  D、文件的物理結(jié)構(gòu):連續(xù)結(jié)構(gòu)、鏈表結(jié)構(gòu)和索引結(jié)構(gòu)。

  連續(xù)結(jié)構(gòu):把文件的各個(gè)邏輯塊按照順序存放在若干個(gè)連續(xù)的物理塊當(dāng)中。主要用于

  CD-ROM 等一次性寫入的光學(xué)存儲介質(zhì)當(dāng)中。

  鏈表結(jié)構(gòu):把文件的各個(gè)邏輯塊依次存放在若干個(gè)物理塊當(dāng)中,這些物理塊既可以是

  連續(xù)的,也可以是不連續(xù)的,然后在各個(gè)塊之間通過指針連接起來,前一個(gè)物理塊指向下一

  個(gè)物理塊,從而形成一條鏈表。

  帶有文件分配表的鏈表結(jié)構(gòu):在鏈表結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,把每一個(gè)物理塊當(dāng)中的鏈表指針

  抽取出來,單獨(dú)組成一個(gè)表格,就是文件分配表(FAT)。如果要隨機(jī)訪問文件的地n 個(gè)邏

  輯塊,可以先從FAT 表中查到相應(yīng)的物理塊地址,然后根據(jù)這個(gè)地址直接去訪問磁盤。

  索引結(jié)構(gòu):把文件當(dāng)中每一個(gè)邏輯塊所對應(yīng)的物理塊編號直接記錄在這個(gè)文件的文件

  控制塊當(dāng)中,這樣的文件控制塊稱為是I 節(jié)點(diǎn),或索引節(jié)點(diǎn)。這樣,對于系統(tǒng)中的每一個(gè)文

  件,都有一個(gè)自己的索引節(jié)點(diǎn),通過這個(gè)索引節(jié)點(diǎn)就能夠直接實(shí)現(xiàn)邏輯塊與物理塊之間的映

  射關(guān)系。

  (4)目錄的實(shí)現(xiàn)

  A、直接法:把文件控制塊的內(nèi)容直接保存在目錄項(xiàng)當(dāng)中,因此每個(gè)目錄項(xiàng)就等于某個(gè)

  文件名加上它的FCB。

  B、間接法:目錄項(xiàng)里面只有文件名和該文件的FCB 所在地址。

  不管是那一種類型的實(shí)現(xiàn)方法,目錄的基本功能都一樣,即用戶給出一個(gè)文件名,就

  返回相應(yīng)文件的FCB。

  (5)空閑空間管理方法:

  A、位圖法。

  B、鏈表法。

  C、索引法。

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