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　　Joy: A Subject Schools Lack

　　46. G 該選項(xiàng)第一句和第二句明確指出，“培養(yǎng)小孩子感受快樂的能力不難，只需要改變教育的思維模式就可以噠”。

　　47. D 從該選項(xiàng)的“The thing that sets children apart from adults is not… It’s their enormous capacity for joy”一句便可看出。

　　48. A 該選項(xiàng)先舉例說“曾經(jīng)愛爾蘭對(duì)兒童很殘忍”，最后指出“美國(guó)其實(shí)也差不多啦”。

　　49. F 從該選項(xiàng)中一句“Human lives are governed by the desire to experience joy”便可以看出。

　　50. K 從該選項(xiàng)的第一句“Adults tend to talk about learning as if it were medicine”便可看出噠。

　　51. H 從該選項(xiàng)最后一句便可看出。

　　52. C 該選項(xiàng)的一句“when people think about education, they are not thinking about what it feels like to be a child…”證明其適合。

　　53. I 該選項(xiàng)指出，“學(xué)校的管理人員給教師施壓，讓他們給學(xué)生制定嚴(yán)格的規(guī)則和布置大量的作業(yè)”，所以可知他們覺得hard work是至關(guān)重要的。

　　54. B 該空很好找呀，所有選項(xiàng)只有一個(gè)B選項(xiàng)提到了effective schools，而且分析該選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)其整體也非常符合。

　　55. J 從該選項(xiàng)的第二句“Decades of research have…, kids need to want to learn”便可選出。

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