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英語四六級考試

2009年12月英語四級考試預(yù)測試題及答案(3)

以下試題的題型、題量均與標(biāo)準(zhǔn)試卷一致,幫助考生準(zhǔn)確把握考試方向。

  67.【解析】[B]考查上下文意思的銜接。本文主要講了現(xiàn)代人都帶著各種面具來掩蓋真實(shí)的自己。發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我,不論是好的還是壞的方面,都使人們感到焦慮,因?yàn)槿藗円獩Q定到底是繼續(xù)原來不好的模式,還是達(dá)到好的標(biāo)準(zhǔn)。溝通分析是幫助人們了解自己的一種工具。通過分析與他人的溝通和交流,我們可以控制自己和他人交往的行為。本句要表達(dá)的是“戴著面具使自己不被人了解”。只有B項(xiàng) unknown為正確答案。

  68.【解析】[C]考查上下文意思的銜接。了解現(xiàn)實(shí),了解自己本身是令人害怕的。第一句中提到人們不讓自己的現(xiàn)實(shí)被他人知道,此句是對上一句的進(jìn)一步解釋,故C為正確答案。

  69.【解析】[A]考查詞義辨析。此處需要一個(gè)跟frightening感情色彩相近的詞,即令人害怕和沮喪的。故A項(xiàng)frustrating為正確答案。

  70.【解析】[B]考查不定式的用法。許多人預(yù)料會發(fā)現(xiàn)最壞的。此處不表示被動(dòng),不需要用不定式的被動(dòng)形式。

  71.【解析】[B]考查動(dòng)詞短語的意思。隱藏的恐懼在于他們可能也會發(fā)現(xiàn)最好的一面。rely on依賴于;lie in在于; base on 指以什么為基礎(chǔ);according to 指依照;根據(jù)題意可知B項(xiàng) lies in為正確答案。

  72.【解析】[D]考查上下文意思的銜接。如果發(fā)現(xiàn)最壞的,人們必須決定是否要這樣繼續(xù)下去。whether or not 用在此處表示是否要。

  73.【解析】[A]考查短語的搭配。是否要做到跟原來一樣好。live up to 表示達(dá)到、做到。

  74.【解析】[B]考查上下文意思的銜接。不論哪種發(fā)現(xiàn)都會引起改變。上面提到的兩種發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)都涉及改變。

  75.【解析】[A]考查句子之間的關(guān)系。(由于涉及改變)所以產(chǎn)生焦慮。此處是因果關(guān)系,所以用therefore。

  76.【解析】[D]考查句子之間的關(guān)系。然而,這種焦慮可以被看成是一種激動(dòng)和興奮。轉(zhuǎn)折關(guān)系。上句說到焦慮,是負(fù)面的;這句轉(zhuǎn)折到正面。

  77.【解析】[A]考查對上下文的理解。這種激動(dòng)可能會促使一個(gè)人成為勝利者。只有 possibility 符合題意。

  78.【解析】[D]詞義辨析題。溝通分析法是一種你可以用來了解自己的工具。instrument指器械;appliance指用具,器具;equipment指裝備,設(shè)備;tool指工具,手段。

  79.【解析】[A]詞義辨析題。知道自己人生所走的富有戲劇性的道路。course指路線,進(jìn)程;process 指過程;track指軌跡;direction指方向。

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