2010年6月英語六級全真預(yù)測試卷及答案解析(1)

　　51.J 該空格前為連系動詞stay，空格后為并列連詞and，因此空格處應(yīng)選和healthy構(gòu)成并列的形容詞。結(jié)合句意“健康教育幫助我們了解自己該如何保持 和健康”可知，選項(xiàng)J(因鍛煉而健康的)最適合。stay fit and healthy意為“保持健康”。

　　52.F 該空格前為不定冠詞a(n)，空格后為介詞of，因此空格處應(yīng)選名詞。結(jié)合句意“而對于其他人來說，它是 學(xué)習(xí)的開端”和選項(xiàng)，F(xiàn)(終生)最適合。

　　53.O 原句意為“畢業(yè)之后，許多人進(jìn)一步 教育，以便學(xué)習(xí)到更為有用的技能”和選項(xiàng)，此處所填的詞匯應(yīng)該與progress和useful skills相近。further和deepen在意思上都可以，但deepen意為“深化”，通常不與education相搭配。further education表示“進(jìn)修，繼續(xù)深造”。

　　54.E 該空格前為介詞of，空格后為名詞education，因此空格處應(yīng)選名詞、形容詞或動詞過去分詞等作定語。由句意“其他人會參加大學(xué)里 教育的項(xiàng)目，在那兒通過努力學(xué)習(xí)就有機(jī)會在三四年后拿到相應(yīng)的學(xué)位”可知，選項(xiàng)E(更高的)最適合。higher education意為“高等教育”。

　　55.K 該空格前為介詞before，空格后為動詞不定式的標(biāo)志詞to，因此空格處應(yīng)選不及物動詞的現(xiàn)在分詞。選項(xiàng)中只有changing和opting是現(xiàn)在分詞，而change是及物動詞，所以排除，本題選K。opt to do sth. 意為“選擇做某事”。

　　56.H 該空格前為系動詞is，空格后為介詞短語due to，因此空格處應(yīng)選副詞作狀語。原句意為“事實(shí)上， 歸因于電腦的盛行，許多多年來遠(yuǎn)離學(xué)校的人才開始再次學(xué)習(xí)……”，此處所填詞應(yīng)含有“很大程度上、主要地”之意，選項(xiàng)H與之相符。要注意該句包含it is…that…的強(qiáng)調(diào)句型。

　　Section B

　　Passage One

　　57.B 推斷題。第一段指出FDA想要找到被不正當(dāng)?shù)刭u入美國食品市場的仔豬;第二段第一句又指出，F(xiàn)DA調(diào)查的焦點(diǎn)是位于Urbana Champaign的伊利諾伊大學(xué)的科研人員飼養(yǎng)的豬，由此可知，B正確。雖然文章提到了processing plants，但干擾項(xiàng)C用的是單數(shù)，那么多仔豬不可能只賣給一家加工廠，故排除。

　　58.A 細(xì)節(jié)題。文章第二段最后一句指出，該試驗(yàn)的最終目的是更快地培育出更大的豬，由此可知，A正確。

　　59.D 推斷題。文章第四段提到，F(xiàn)DA在一個新聞發(fā)布會上宣稱，伊利諾伊大學(xué)因其售豬行為將面臨制裁(sanctions)和罰款(fines)。D項(xiàng)“將可能被迫交納一筆罰金”與之相符，所以D正確。

　　60.C 細(xì)節(jié)題。通觀全文，似乎都是對動物轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)不利的內(nèi)容，但細(xì)讀文章可知，F(xiàn)DA的舉措只是為了防范未知的可能危害。第五段首句更明確指出，F(xiàn)DA和伊利諾伊大學(xué)均聲稱進(jìn)入市場的仔豬不會對消費(fèi)者構(gòu)成危脅，所以C正確。

　　61.B 推斷題。第七段提到，伊利諾伊大學(xué)稱，每頭仔豬都做了八次檢驗(yàn)以確保它們沒有轉(zhuǎn)基因遺傳，若檢出帶有轉(zhuǎn)基因遺傳的則被送回用于研究，南此可推斷B正確，即部分仔豬攜帶母豬的遺傳基因。

　　Passage Two

　　62.B 細(xì)節(jié)題。文章第一段第一句指出，患者對一位多倫多著名的醫(yī)生(Dr.Sheldon Pollack)提起了集體訴訟，指責(zé)他使用違禁材料做面部美容，故選B。

　　63.D 語義題。由文章第二段第三句中的wrinkles(皺紋)可知，Barbiero的dermatologist使用液體硅膠撫平皺紋，由此推斷，dermatologist應(yīng)為“皮膚科醫(yī)生”，故選D。

　　64.A 細(xì)節(jié)題。文章第四段第一句指出，安大略醫(yī)學(xué)院正在調(diào)查Dr.Pollack，以便弄清他在同意停用液體硅膠后是否還在繼續(xù)使用，以及他是否在使用硅膠的同時在患者的病歷上寫上另一種合法產(chǎn)品的名稱，所以A正確。

　　65.D 推斷題。文章第三段第一句指出，Barbiero說她的上唇麻木并有燒灼感，由此推斷，她經(jīng)受了很多痛苦，所以D正確。A、B項(xiàng)屬于Dr.Pollack的辯解之詞，具有爭議性，應(yīng)排除;C項(xiàng)是對Barbiero的律師Elliott提出存在的問題的曲解，也應(yīng)排除。

　　66.C 推斷題。由文章最后一段第二、三句可知，任何主張都沒有被法庭采納，同時這個案子還提出了相關(guān)機(jī)構(gòu)對醫(yī)生進(jìn)行監(jiān)管的問題，但并沒有說這些機(jī)構(gòu)將被起訴，所以選C。

　　Part V Cloze

　　67.B 介詞用法題。空格所在部分要表示的是“在那一時期”，選項(xiàng)中onto一般不用于引導(dǎo)時間狀語，故排除;until一般引導(dǎo)時間點(diǎn)，故排除;in引導(dǎo)一段時間時表示的是“在……之后”，故排除;through引導(dǎo)一段時間可表示“從頭至尾”，故選B。

　　68.B 詞義辨析題。over意為“在(具體事物)之上”，above意為“在(事物或標(biāo)準(zhǔn))之上”，against意為“靠著”，below意為“在……之下”。由下文表示并列的and可知，美國的生活水平應(yīng)該高于歐洲，所以B正確。另外由后面的and many times above也可確定本題選B。

　　69.A 詞義辨析題。average作名詞意為“平均水平”，與語境相符，所以A正確。common意為“普通的”，mean意為“平庸的，平均的”，ordinary意為“平常的，普通的”，都是形容詞，而此處應(yīng)選名詞，故B、C、D均應(yīng)排除。

　　70.D 慣用搭配題。四個選項(xiàng)中只有proceed可與空格后的from構(gòu)成搭配，意為“源于”，符合文意，故選D。proceed還常見于搭配proceed from the outside to the inside之中，該搭配意為“由表及里”。

　　71.A 慣用搭配題。living standard為慣用搭配，意為“生活水平”，與原文相符，所以A正確。scale意為“刻度，等級”，level意為“水準(zhǔn)，級別”，example意為“例子”，均應(yīng)排除。

　　72.D 詞義辨析題。different一般不與of相搭配，故排除A;regardless of意為“不顧，不理會”，ignorant of意為“不知道，無知”，typical of意為“典型的”，結(jié)合句意“人均年收入500美元在許多非洲、亞洲……國家中是 ”可知，D正確。