1 ban n. 禁令,禁止 〔頒〈ban〉布禁令〕
2 die v. 死,死亡 〔諜〈die〉報(bào)工作危險(xiǎn),多是九死一生〕
3 hang vi. 懸掛,吊著 〔吊著嗓子,引吭〈hang〉高歌〕
4 pin n. 別針,針飾 〔針飾是精品〈pin〉〕
5 song n. 歌曲,歌聲 〔送〈song〉你一首歌〕
庖丁解牛法:
當(dāng)一些英語(yǔ)單詞比較長(zhǎng)而無(wú)法用合成記憶法和構(gòu)詞分析法來(lái)識(shí)記時(shí),我們就可以運(yùn)用庖丁解牛法嘗試一下。此法原理出自中學(xué)課本里的古文《庖丁解牛》所記敘的故事。文中說(shuō)庖丁在解剖牛體時(shí),技藝高超,動(dòng)作敏捷,姿態(tài)優(yōu)雅,原因就是他對(duì)牛體的骨架脈絡(luò)結(jié)構(gòu)了然在胸,知道關(guān)鍵環(huán)節(jié)之所在,故能操刀自如,游刃有余。據(jù)此,對(duì)于那些較長(zhǎng)的單詞,我們可以先仔細(xì)觀察其詞形特征,從便于記憶的角度出發(fā),將其人為地分解成自己所熟悉的單詞、英文字母和漢語(yǔ)拼音、拼音字母或拼音的首字母,然后用奇特聯(lián)想法串起來(lái),造成了深刻印象,就能達(dá)到以舊帶新、速記單詞的目的。庖丁解牛法實(shí)際上就是合成記憶法、構(gòu)詞分析法以及借梯上樓法融合之后的演變,當(dāng)屬英語(yǔ)單詞的"說(shuō)文解字"之三。
1 ache vi./n. 疼痛 〔一(a)扯〈che〉繃帶,傷口就疼〕
2 banquet n. 宴會(huì) 〔宴會(huì)未過(guò)半〈ban〉,賓客卻〈que〉退〈t〉席〕
3 career n. 生涯,職業(yè) 〔家長(zhǎng)都關(guān)心(care),兒〈er〉子的職業(yè)〕?
4 desire v./n. 愿望,要求 〔愿望得〈de〉到滿足,先生(sir)見到嫦娥〈e〉〕
5 island n. 島,島嶼 〔島是(is)水中的陸地(land)〕
6 panda n. 小熊貓 〔小熊貓盼〈pan〉長(zhǎng)大〈da〉〕
7 rare a. 稀有的,難得的 〔人〈r〉是(are)稀有的高級(jí)動(dòng)物〕
8 shoulder vt. 肩負(fù),承擔(dān) 〔應(yīng)該(should)讓兒〈er〉子肩負(fù)重任〕
9 tenant n. 房客 〔房客一巴掌,揍扁十(ten)螞蟻(ant)〕
10 weather n. 天氣,氣象 〔我們(we)正在(at)聽她(her)預(yù)報(bào)天氣〕
明察秋毫法:
在學(xué)習(xí)中文識(shí)記漢字的過(guò)程中,我們常將一些諸如"括"與"擴(kuò)"這樣的同音字、"京"與"津"這樣的近音字以及"向"與"何"這樣的近形字歸納整理出來(lái),比較異同以便強(qiáng)化記憶。英語(yǔ)詞匯中的同音詞、近音詞和近形詞也不少,它們的差異細(xì)微,以至于我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,一不小心就會(huì)出錯(cuò)。所以,在識(shí)記這些單詞時(shí),我們同樣可從自己已學(xué)過(guò)的詞匯里找出其同音詞、近音詞或近形詞,著重留意它們的不同之處,進(jìn)行辨異對(duì)比,就不會(huì)再輕易地張冠李戴了。
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