備考英語(yǔ)四六級(jí)離不開詞匯,但是很多人在記憶詞匯的時(shí)候就掉坑里了,不知道該如何備考,今天我們就為大家整理了好的詞匯備考方法,希望能夠?qū)Υ蠹业脑~匯記憶有所幫助。
動(dòng)詞名詞一統(tǒng)天下
四級(jí)考試是動(dòng)詞和名詞的天下。在老四級(jí)的詞匯與結(jié)構(gòu)中,30道題里面,動(dòng)詞占到15個(gè)左右,名詞僅隨其后,占到10個(gè),兩種詞性的單詞霸占了將近80%。新四級(jí)中,考查單詞的重地是:深度閱讀、完型填空和翻譯。深度閱讀15個(gè)單詞中,動(dòng)詞名詞占到10個(gè)。翻譯的五道題中,可以說(shuō)每道題都涉及到動(dòng)詞,考查的搭配也能占到半數(shù)。完型中的20道題,動(dòng)詞和名詞也聯(lián)手吃掉了70%左右。形容詞雖然數(shù)量不多,但是每年都會(huì)露個(gè)臉。特點(diǎn)就是根據(jù)詞的感情色彩來(lái)考查。
詞組搭配
即便知道了四級(jí)考查的重點(diǎn)是動(dòng)詞名詞,但是還是范圍寬泛。那么現(xiàn)在要清楚的就是:重點(diǎn)看那些有搭配的動(dòng)詞、名詞以及形容詞。他們和介詞的搭配是四級(jí)考試的最愛(ài)。因?yàn)槟切┬⌒〗樵~走位飄忽,虛虛實(shí)實(shí),難以琢磨
義近形近
凡是選擇題必定存在干擾項(xiàng),那么干擾項(xiàng)從何而來(lái)?形似詞和近義詞。通過(guò)長(zhǎng)相和相似但又略有不同的詞義來(lái)迷惑考生。
一詞多義一詞多性
我們很熟悉的詞匯往往也是考點(diǎn)出現(xiàn)的地方。因?yàn)樵S多詞匯有多重意思,有些也有多重詞性。apply多數(shù)考生都知道是“申請(qǐng)”的意思,但是還有“應(yīng)用于”,而且從搭配上看“申請(qǐng)”是apply for而后者是apply sth to sth。再比如object,第一印象肯定是“物體”,但殊不知它還可以被用作動(dòng)詞object to sth/sb,意思是“反對(duì),抗議”。因此應(yīng)該做到知其然,更知其所以然。
根據(jù)這些四級(jí)考查的特點(diǎn),我們?cè)趶?fù)習(xí)單詞的時(shí)候就可以有的放矢了,放矢方法如下:
1.分類記憶
兩種分類方法來(lái)記憶單詞:第一,根據(jù)詞性分類。第二,根據(jù)形義分類。首先按名詞、動(dòng)詞、形容詞、連詞來(lái)分。再按有無(wú)搭配把各種詞性的單詞分成兩類。最好還能再根據(jù)感情色彩、褒義貶義來(lái)記憶。然后再把形似詞和近義詞分出來(lái)進(jìn)行比較記憶。單純的背單詞書,而不進(jìn)行細(xì)分種類是沒(méi)有太大意義的,因?yàn)閱卧~書只提供了一種分類方法:字母順序。
2.真題記憶
找出歷年老四級(jí)中的詞匯與結(jié)構(gòu)部分的真題進(jìn)行強(qiáng)化核心高頻詞的訓(xùn)練,因?yàn)槊磕甑?0道題中題干和四個(gè)選項(xiàng)中出現(xiàn)的都是四級(jí)最核心的高頻詞。所以真題是最好的復(fù)習(xí)材料。不是去做那些題,而是用真題的文字材料進(jìn)行詞匯記憶強(qiáng)化,同時(shí)還能熟悉四級(jí)經(jīng)常把哪幾個(gè)詞放在一起考。
以上就是為大家整理的英語(yǔ)四六級(jí)考試詞匯如何備考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭K牧?jí)考試想要通過(guò),就必須要掌握足夠的詞匯量,這樣才能夠?yàn)楹笃诘拈喿x、聽力和寫作做好充足的準(zhǔn)備。
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