2)注意句與句之間、段與段之間的銜接關(guān)系,尤其是銜接詞的運(yùn)用,不要忽視小詞對(duì)文章的作用和影響。這對(duì)理解文章、分清層次以及分清意群有很大的好處,最好能對(duì)文章的段落進(jìn)行分層次,每層甚至每一段能用一句話(huà)表達(dá)出來(lái),加強(qiáng)你對(duì)文章的深層次理解,這有助于對(duì)文章主題類(lèi)的題目的解題。因?yàn)橐黄恼轮挥幸粋(gè)主題,任何段落的闡述都是圍繞這個(gè)主題來(lái)進(jìn)行的,或者用正面論證、或者反面論證、或采用引證等等手段。除此之外,有些段落和篇章結(jié)構(gòu)還可以用在你的寫(xiě)作中,我認(rèn)為一篇真題中的閱讀理解就是一篇寫(xiě)作范文,里面有很多的養(yǎng)分值得我們?nèi)ノ蘸瓦\(yùn)用。
3、注意作者觀點(diǎn)的表達(dá)方式以及作者觀點(diǎn)與專(zhuān)家觀點(diǎn)的區(qū)分。在一般的英美文章中,尤其是六級(jí)考試所選的文章中,作者的觀點(diǎn)表達(dá)方式基本上都是比較直白的,隱藏在字面意思背后的并不是很多,通常通過(guò)形容詞、副詞、以及特定的觀點(diǎn)詞和特定句型來(lái)表達(dá),這些詞匯和句型必須通過(guò)已考試題來(lái)把握和總結(jié),熟記,對(duì)作者態(tài)度題的解答有直接的幫助。
4、注意對(duì)文章中的主題替換詞進(jìn)行歸納整理,豐富自己的詞匯量。
5、對(duì)文章中特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的含義必須做到心知肚明,這也是重要的考點(diǎn)。
第二部分:作文部分的復(fù)習(xí)
1、特別提醒:
1)注意字跡的清晰、一定用藍(lán)黑鋼筆或水筆,便于掃描,以免造成不必要的麻煩;
2)一定樹(shù)立反模板的意識(shí),盡量不要使用模板作文;
3)在一篇文章中盡量出現(xiàn)幾個(gè)閃光點(diǎn),包括詞匯層面和句型層面的;用來(lái)吸引閱卷老師的眼球,同時(shí)這也是作文加分和得高分的保障,
4)作文一定要段落清晰,一般情況下題目中給出幾個(gè)要點(diǎn)就寫(xiě)幾段,切勿寫(xiě)成一段。而每一段的第一句一定要有主題句,這就是對(duì)每個(gè)要點(diǎn)的具體展開(kāi)。
5)必須包含題目所給的所有要點(diǎn)。
6)切勿在作文中出現(xiàn)低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,這一點(diǎn)扣分非常嚴(yán)重。
2、高分作文的標(biāo)志:
1)是否使用長(zhǎng)短句交叉
2)是否會(huì)使用插入語(yǔ)
3)用詞是否多樣、準(zhǔn)確、形象(閃光點(diǎn))
4)關(guān)鍵詞是否換用、切勿老用重復(fù)詞
5)句型使用是否準(zhǔn)確、地道
3、具體復(fù)習(xí)方案:
1)一定在最后20天左右的時(shí)間自己動(dòng)手寫(xiě)2—3篇作文,讓英語(yǔ)老師或高手進(jìn)行修改,找出你存在的問(wèn)題,提醒自己在考場(chǎng)上避免再犯同類(lèi)的錯(cuò)誤。
2)仔細(xì)研讀最近6套真題的經(jīng)典范文,并從范文的結(jié)構(gòu)、謀篇、詞匯的運(yùn)用、詞匯多樣性和表達(dá)多樣性上吸取養(yǎng)分,豐富自己的表達(dá);通過(guò)研讀真題,還可以熟知命題的趨向和考查方式。
3)適當(dāng)?shù)谋?---10篇不同題材和類(lèi)型的經(jīng)典范文,起到預(yù)測(cè)的作用,并把以前你自己寫(xiě)的作文中的表達(dá)和復(fù)習(xí)過(guò)程中所積累的表達(dá)進(jìn)行融合,形成自己的獨(dú)家模板,以備考場(chǎng)上靈活運(yùn)用。
第三部分:聽(tīng)力部分的復(fù)習(xí)
眾所周知,相對(duì)于閱讀和作文來(lái)說(shuō),聽(tīng)力在短時(shí)間內(nèi)想大幅度提高是很困難的,聽(tīng)力靠的是細(xì)水長(zhǎng)流,日積月累,在這里我就不過(guò)多說(shuō)明和闡述了。簡(jiǎn)而言之,在最后的沖刺復(fù)習(xí)中,聽(tīng)力部分的復(fù)習(xí)應(yīng)該做到的就是每天堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)到45鐘左右的真題,進(jìn)行精聽(tīng),并進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),仔細(xì)研讀聽(tīng)力原文,掌握聽(tīng)力原文中的單詞、短語(yǔ)和句型,保持一種聽(tīng)力的狀態(tài)就可以了,不要抱有提高太多分?jǐn)?shù)的幻想,這是不現(xiàn)實(shí)的。對(duì)于六級(jí)考試來(lái)說(shuō),聽(tīng)力中很多側(cè)重于考查弦外之音題和言外之意題,這一點(diǎn)應(yīng)該引起重視。
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