從詞匯量和聽力閱讀開始突破
大學(xué)英語四、六級考試自2006年6月正式改革以來,已考了5次,題型基本保持穩(wěn)定。劉丹表示,考試越完善越穩(wěn)定其難度也就會越高,據(jù)調(diào)查,61.6%的學(xué)生覺得“太難了”,18%的學(xué)生覺得有把握,只有6%左右的學(xué)生覺得很容易。因此,針對考試只采取“突擊單詞、瘋狂練習(xí)”還不夠,要掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,有的放矢的執(zhí)行備考計劃。
■詞匯量是基礎(chǔ)
要想通過四、六級考試,詞匯量是硬道理。一般來說,四級要求考生要擁有4200個左右的單詞量,六級5500,這就要求學(xué)生的基本功一定要扎實。
■聽力閱讀需要重點突破
很多考生參加四、六級考試“屢戰(zhàn)屢敗”大多是源于聽力閱讀基礎(chǔ)薄弱。大學(xué)生的聽說能力一直是弱項,由于學(xué)生沒有讀報的習(xí)慣,四、六級畢竟是能力考試,專業(yè)的訓(xùn)練必不可少。建議要養(yǎng)成每天“聽”的訓(xùn)練量,養(yǎng)成讀報習(xí)慣(中、英文都要讀,增加知識廣度),建議計劃性不夠的學(xué)生,可以參加一些培訓(xùn)班,有效地了解學(xué)習(xí)技巧。
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