第二部分,把文章3、4、5、6、7劃成一個部分,講了男人不喜歡看醫(yī)生的現(xiàn)狀。都造成了社會的哪些情況。比如說講到了一個男人在和朋友去高爾夫場和朋友打球的時候,他的朋友突然倒在地上。他的腦子里面突然冒出一個想法,如果他能夠倒在那里,我們是好朋友,做的是同樣的事情。這就是到了59題,如下的哪個選項可以最好的來完成這句話。這句話的前面就是說,天哪,我的朋友都是這樣,會發(fā)生在他的身上,答案就應該是A,事情同樣會發(fā)生在我的身上。第二部分,8、9段描述男人為什么不喜歡看醫(yī)生的原因。其實在大多數(shù)人看來男人是比較堅強的。而且也提到了是不可戰(zhàn)勝的。這是男人的心態(tài),他以為自己是不可戰(zhàn)勝的。但是我們往往知道這樣一種心理,不知道各位同學有沒有這樣的親身體會。小時候打針的時候往往是男孩子哭得比女孩子多一些。第8段中也談到了男人為什么不想去看醫(yī)生呢,主要是他們不想知道這個事實。如果不知道,中國一句話叫做眼不見為凈。在文章中也提出了這樣一個表達,鴕鳥思維。我們知道鴕鳥一旦遇到危險的事情,會喜歡把腦袋扎在沙子里,這也是絕大多數(shù)男人在做的事情。我知道我可能會得病,但是我不會去查。
文章的最后一個部分,10、11段,作為給出了這樣一個建議,早檢查,早治療?赡懿粫䦷椭阃耆魏,但是可以讓你多活幾年。非常重要的一點,也用了一個BUT,同樣一個轉(zhuǎn)折引出了這樣一個表達。如果你提前檢查,你會節(jié)省更多的錢,更加的便宜。也同樣可以來解答61題。說到的常規(guī)的檢查對于男人來說有什么意義?B選項告訴我們說可以幫助男人節(jié)約一些錢。
接下來說第二篇文章。是在講商家與顧客之間矛盾的關系。同樣是一個實事性的說明文,有400字的長度,達到了12段的長度。我們把它分成幾個部分。
首先是第一段,同樣用到一個轉(zhuǎn)折,我們發(fā)現(xiàn)在這兩篇文章中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)得非常多,用一個轉(zhuǎn)折詞來說。在第二段給出了矛盾的原因,說顧客不愿意向商家投訴,我只愿意告訴我身邊的人,這家店不好,你不要去了。同樣在第二段中,仍然如果你可以把BUT這個詞抓到之后,你可以看到,他們沒有告訴商家,而是告訴了其他人,這也就引出了商家和顧客之間矛盾的真正原因。第二、三、四、五、六段,在這個過程中闡述了,如果顧客不向商家投訴,而是和自己身邊的人不停的在講故事,在抱怨的情況下,會造成什么情況?一是顧客在流失,二是商家也不知道對于目前的情況究竟應該用什么方法解決。第二部分中也同樣提出了這樣一個表達。這個表達叫關于雪球效應。這恰恰是和我們上一篇文章是比較對應的,上一篇文章中講到了鴕鳥思維,這篇講到了雪球效應。小時候大家一定滾過雪球,小雪球一滾就會變得很大。如果一個顧客覺得對這個商店有抱怨,他會和周圍人來說,于是這個問題就會變得很大。曾經(jīng)在03還是04年也有過一部電影叫做蝴蝶效應,也是類似的表達。文章中第7、8、9、10、11都是在講一個話題,商家的問題所在。對于顧客和商家,商家應該負什么樣的責任。商家有停車、商品的擺放、庫存、收銀的問題。我們?nèi)ド痰曩I東西最煩的就是收銀很慢。這個方面用到了一個最高級,最重要的一點是什么。商家最重要的一點是什么?也是在文章中第10段用了專門的一句話作為一段,說商家最大的問題是什么,如果他們的銷售員可以更加禮貌一些,相對來說,對于這些憤怒的顧客,也會有一個很好的解決辦法。出題人用心良苦,專門用了一個特殊的段落,用了最高級來表達了65題的答案。什么是最有可能平息消費者的抱怨。最好的方法就是你禮貌一點,就是A。文章的最后一段,任何一個矛盾絕對是有二者的關系。既然商家有商家的問題,也一定會產(chǎn)生顧客自己的問題,文章最后一段也對顧客提出了一個要求,如果你想要得到更好的服務,不要向身邊的人投訴,直接向商家投訴。接下來你就可以得到更好的服務。因此,顧客也要做一些比較重要的改變。綜合這兩篇文章,我們看起來,實際上考察的題型也非常的單一。這十道題都發(fā)現(xiàn)一個共同的特點,文章中會出現(xiàn)非常重要的提示詞,比如說比較題、比較如最高題。這些表達如果各位同學可以劃下來的話,你會發(fā)現(xiàn)答案非常清晰。同時,我們發(fā)現(xiàn)在子句子中發(fā)現(xiàn)可以用常識來做的題。比如說第二篇文章中提到為什么我們可以雇傭一些兼職的警察來管理停車。答案非常的清晰,為什么要雇傭他們,主要是讓他們解決消費者停車的問題。警察放到了停車場,常識肯定是解決停車的問題。根本不用去看原文,答案也是比較清晰的。這種答題的方法,各位同學不要在考慮中運用,只是我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在四級的考試越來越往實用性方向發(fā)展。同時,也會和常識對應。非常恭喜各位同學,兩篇子閱讀,20題中,有7到8道題是非常容易拿到分數(shù)的。
朱佳佳:請周老師給我們解讀一下翻譯。
北京新東方學校國內(nèi)考試培訓部主任 周雷:這次翻譯還是更多的考察了我們的語法和詞匯。比如說定語從句、主語從句、倒裝、虛擬語氣。另外一個考點考固定搭配和習語。從語法上考得不難。主語從句和定語從句都各考了一個。比如說89題,說你最好帶上你的毛衣以防天氣變冷,讓你把這幾個翻譯過來。大家首先想到了天氣,就想到了weather,想到變冷,就想到了cool,這樣的表達都不是很地道。以防是用以什么防止什么。天氣變冷就是降溫。比較好的表達就是溫度下降。想創(chuàng)業(yè),我們就想到了創(chuàng)造這個詞。創(chuàng)業(yè)有一個固定的表達,翻譯成漢語就是他開始自己的生意。具體的答案我們已經(jīng)公布在網(wǎng)上了,大家可以看?偠灾,還是一貫的思路,固定表達,還有就是常見的語法結(jié)構(gòu)。大家應該都能夠拿到分,但是因為這次有一些結(jié)構(gòu)大家不能夠用英文和漢語之間,一一的對應出來去翻譯。
朱佳佳:咱們這次四級考試的內(nèi)容大概就是這樣了。非常感謝四位老師的到來。也希望大家在這次四級考試中都能夠取得好的成績,謝謝大家的關注!再見!
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