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為了進(jìn)一步推動(dòng)我國大學(xué)英語教學(xué),適應(yīng)國家改革開放的需要,使學(xué)生更加重視英語口語學(xué)習(xí),獲得較強(qiáng)的交際能力,經(jīng)教育部高等教育司批準(zhǔn),全國大學(xué)英語四、六級考試委員會(huì)開始實(shí)施口語考試(CET- Spoken English Test),由于近年參加口語考試的門坎進(jìn)一步降低,每年都有更多考生開始面臨參加口語考試的機(jī)會(huì)。那么如何準(zhǔn)備口語考試呢?以下是本人大學(xué)期間參加口語考試的一些想法,希望能對有機(jī)會(huì)獲此殊榮的同學(xué)有所幫助!
首先英語四六級口語考試是很個(gè)人的事情,參不參加全由自己決定。從我個(gè)人來講,如果精力和財(cái)力允許,多多參加各種各樣的考試不無裨益,尤其象這樣與目前狀況并無直接利害關(guān)系,而且形式不同一般的考試。對一個(gè)年輕人來說任何一種閱歷都是有用的,都會(huì)在一定時(shí)刻帶給自己一定的思考空間,并且在一定程度上對日后的選擇起一定的指引作用。
1. 心理準(zhǔn)備
四六級能考優(yōu)秀,未必口語能拿到B等甚至C等。這很正常,四六級是個(gè)綜合測試,并不說明你英語學(xué)習(xí)中的每一部分都盡善盡美了,而口語尤有可能與其拉開距離?傆X得一個(gè)大學(xué)生到了外面就是代表其所在的大學(xué),應(yīng)該有個(gè)良好的風(fēng)貌,所以要表現(xiàn)的超脫一點(diǎn),瀟灑一點(diǎn),哪怕作不到榮辱不驚,至少也得是泰然自若。
2. 熱身
考試之前,會(huì)對所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組,通常三個(gè)人一組,會(huì)給一定時(shí)間讓你們交流,這就是所謂熱身。你的對手來自全省各地,有各種不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,即使作為一般朋友聊天也會(huì)有所收獲。大家都是英語愛好者,都是英語學(xué)習(xí)的佼佼者,應(yīng)該有不少的共同語言。我當(dāng)時(shí)的伙伴一個(gè)是有工作經(jīng)驗(yàn)的研究生,一個(gè)是低我一級的小女孩。我們無論從性格、閱歷、人生目標(biāo)等都截然不同,雖然他們兩個(gè)口語一般,我們還是聊的很開心,因?yàn)榱私獾降氖莾蓚(gè)與自己完全不同的人,也是兩個(gè)完全不同的世界。
每個(gè)人的口語都有自己的特色,很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,于是要在給定的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn),基本了解他們的性格,對他們針對話題可能作出的反應(yīng)最好心中有點(diǎn)數(shù)。因?yàn)樽詈笠粋(gè)部分有可能是你平時(shí)考慮不到的問題,或者準(zhǔn)備時(shí)沒有預(yù)演過的,但你不能表現(xiàn)的吃驚,更不能對別人的論點(diǎn)表示吃驚。所以你對他們的了解就很重要了。
不要小瞧你的伙伴,不要冷漠著不肯交流,如果到了需要你對他的發(fā)言作出反應(yīng)的時(shí)候,而你卻不知道他在說什么,你就慘了。與一個(gè)完全陌生的人交談,即使用漢語,你也可能碰到不知所云的情況,更何況是英語。所以要熱身。要聊。開心的,投入的聊。題外話:我考BEC的時(shí)候,只有一個(gè)partner,女生,看起來也不是很內(nèi)向,只是拒絕跟我交談,雖然老師給了一段時(shí)間讓兩個(gè)人相互了解。也許是覺得不好意思,她干脆就與她的同伴漢語聊天去了?谠嚨臅r(shí)候就發(fā)現(xiàn)問題了。她屬于聲音有些沉的那種,我聽她說話有些費(fèi)力,只能猜測。最后一個(gè)部分是一個(gè)商業(yè)宣傳的案例,我們做的策劃是兩個(gè)截然不同的方向,而我對她所言的核心問題都不能十分確定,根本不能跟隨她或者讓她同意我的觀點(diǎn),她大概也沒有經(jīng)歷過類似的考試,根本不與我配合,于是到最后也沒有達(dá)成一致意見。倒是考完出來以后我終于琢磨出了她說的是什么意思。最后,雖然口語部分成績一般,總成績勉強(qiáng)還讓人滿意,不然我一定有上門找她算帳的沖動(dòng),因?yàn)锽EC考試任何一部分不及格,總成績都會(huì)被記為不及格!這個(gè)考試給我印象深刻,當(dāng)時(shí)下著大雪,她的名字也至今歷歷在心!
雖然四六級口語考試可以說是無足輕重的考試,別人不會(huì)因?yàn)槌煽兒没蛘卟缓枚涀∧,但也不要讓別人因?yàn)槟愕牟欢献,沒有團(tuán)隊(duì)精神而記住你吧!
3. 主考老師
由兩名老師主考,老師們以女的居多,如果近幾年躋身英語教育的男老師仍然為數(shù)不多的話,你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會(huì)很冷漠,你會(huì)覺得他們有一種類似體現(xiàn)職業(yè)道德的微笑, 我當(dāng)時(shí)就是這么感覺的,不管如何,會(huì)在一定程度上消除你的緊張心理。
在你任何時(shí)刻的陳述當(dāng)中,他們都有可能打斷你,問你問題,一定不要緊張,這是你進(jìn)一步展示個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。所謂避免問題發(fā)生的人,不如讓問題發(fā)生然后解決問題的人更得賞識,就是這個(gè)道理。如果實(shí)在緊張,干脆不要把他們當(dāng)作老師好了,他們與你的接觸僅僅是這幾分鐘而已,之后你們就是完全的陌路人,把他們當(dāng)作英語角的幾個(gè)陌生朋友,當(dāng)作路上向你問路的老外,大膽的隨機(jī)應(yīng)付吧!
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