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英語(yǔ)四六級(jí)考試
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名師點(diǎn)評(píng):2010年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題

四六級(jí)考試剛剛結(jié)束,我們請(qǐng)到了三位四六輔導(dǎo)名師為大家講解不同的內(nèi)容。

  第一題,根據(jù)大寫的人名,在文章當(dāng)中提到特別高興,當(dāng)奧巴馬的上臺(tái)是對(duì)于整個(gè)黑人這個(gè)種族的一個(gè)確認(rèn),一個(gè)認(rèn)定,一個(gè)支持,所以我們本題的正確答案的參考答案應(yīng)該是B選項(xiàng)。

  第二道題,同樣還是人名,它所提到的,這個(gè)詞是作為一個(gè)超綱詞來(lái)出現(xiàn),是“什么會(huì)困擾我們”。所提到的是究竟什么會(huì)帶來(lái)最大的困擾。關(guān)于這樣的一個(gè)關(guān)健詞我們可以定位在了文章當(dāng)中第一個(gè)小標(biāo)題之前所提到的表達(dá)。

  第二題對(duì)應(yīng)的正確答案是什么可以困擾它呢?我是否能夠想多遠(yuǎn)可以做多遠(yuǎn)。心多有大,舞臺(tái)就有多大,這是黑人在美國(guó)的一個(gè)普遍的情況,當(dāng)他具備能力的時(shí)候似乎舞臺(tái)并沒有那么多大。這是第一個(gè)小標(biāo)題之前的一個(gè)重要的內(nèi)容。

  第三題是根據(jù)人名AP定位在了文章當(dāng)中的第一個(gè)小標(biāo)題,就是上來(lái)的AP,對(duì)應(yīng)的答案,這邊提到了一個(gè)非常重要的表達(dá),也是在我們09年12月份的仔細(xì)閱讀當(dāng)中。米歇爾·奧巴馬當(dāng)中提到了“榜樣”,能否成為黑人的一個(gè)重要的榜樣。這篇文章提到的是米歇爾·奧巴馬能否成為黑人女性的榜樣。米歇爾·奧巴馬將會(huì)成為非裔女性的榜樣。就是根據(jù)題干當(dāng)中的信息在全文當(dāng)中找到了定位,再看一些重要的定位的內(nèi)容。

  第四個(gè)小標(biāo)題對(duì)應(yīng)的正確答案是A選項(xiàng)。對(duì)于黑人的這樣一種歧視和偏見現(xiàn)在來(lái)的并沒有那么快的轉(zhuǎn)變。

  基本上前七道題當(dāng)中只要在原文當(dāng)中找到明確的定位是沒有過(guò)分多的難題或者說(shuō)選項(xiàng)做了非常重要的統(tǒng)一替換。往往是以照抄原文作為答案的。接下來(lái)三道題分別是8、9、10,這三道填空題和前七道做法是基本一致。我們第八題的關(guān)健詞你可以發(fā)現(xiàn),奧巴馬當(dāng)初的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,克林頓的老婆,希拉里克林頓,我們就可以用這樣的人名,如果你不認(rèn)識(shí)的話無(wú)所謂的。只需要把他的人名當(dāng)成一個(gè)信號(hào)回到文章當(dāng)中去找一下定位就可以了。

  它定位在了文章當(dāng)中倒數(shù)第二個(gè)標(biāo)題中的第二句話,有一個(gè)負(fù)面的影響。這篇文章主要講的是關(guān)于種族,關(guān)于膚色的。就算是希拉里上臺(tái)之后也會(huì)對(duì)她的女人的身份有所偏見。

  再往下,第10題,好多同學(xué)說(shuō)第10題找答案相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難的,我們要有這樣一個(gè)明確的思路,一篇文章出題的角度應(yīng)該是比較明確的,在一篇文章當(dāng)中最重要的出題方位分別是一些特殊的原形,因果、并列、比較和轉(zhuǎn)折。結(jié)論建議性的表達(dá)都是很重要的。還有一個(gè)非常明確的結(jié)論建議性的表達(dá)就是在文章最后,文章最后往往會(huì)有一個(gè)總結(jié)性的表達(dá),而我們的正確答案第十題的答案如果你找不到方向的話你不妨去全文的最后去看一下,F(xiàn)在它有可能會(huì)帶來(lái)最糟糕的一個(gè)結(jié)果是有可能這些人慢慢又會(huì)轉(zhuǎn)變回去。他以往對(duì)于種族的偏見。

  前十道題縱觀下來(lái),首先文章所涉及到的話題是和我們的四級(jí)考試有著非常密切的聯(lián)系,也開拓了比較新的復(fù)習(xí)的方法。因?yàn)樵谝酝乃募?jí)考試,六級(jí)考試當(dāng)中都有這樣一個(gè)規(guī)律,就是不會(huì)去考到過(guò)分近年頭的事情,我們現(xiàn)在考試可能是之前兩年或者是三年的事情。但是我們09年12月份和2010年6月份該在不斷的逼近我們最近發(fā)生的,當(dāng)年會(huì)考前一年的事情。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),所有的四級(jí)和六級(jí)考生一定應(yīng)該關(guān)注一點(diǎn)就是當(dāng)年或者是今年所發(fā)生的事情是很有可能會(huì)在明年去考到的。

  這是第一篇快速閱讀。

  接下來(lái)說(shuō)一下兩篇仔細(xì)閱讀。第一篇文章是反映了一個(gè)社會(huì)的話題,社會(huì)的主要問(wèn)題。關(guān)于父母生孩子之后有沒有帶薪假期這樣一個(gè)話題。這是第一篇文章。

  第二篇文章特別湊巧的是竟然還是在圍繞著奧巴馬在說(shuō),新一代的年輕人其實(shí)對(duì)于政治要比以往更加關(guān)心了。

  在第一篇文章當(dāng)中,這篇文章是一個(gè)非常典型的四段式的文章結(jié)構(gòu),并沒有特別的復(fù)雜。我們只需要在文章當(dāng)中找到每一道題的定位答案就可以出現(xiàn)了。

  首先第一題所問(wèn)到的是在文章第一段你可以得知那些帶薪休假的家庭關(guān)于這種政策是怎么樣的,我們這道題的答案請(qǐng)各位同學(xué)留心觀察特殊的原形。因?yàn)橛幸恍┓浅V匾恼Z(yǔ)言形式也是代表了重要的出題點(diǎn)。冒號(hào)代表的是解釋說(shuō)明。破折號(hào)第一種是轉(zhuǎn)折,最主要的也是解釋說(shuō)明。這里面我們?nèi)氖锥蔚谒木湓捯矌С隽艘粋(gè)答案,美國(guó)是現(xiàn)在唯一一個(gè)沒有這項(xiàng)政策的發(fā)達(dá)國(guó)家。

  接下來(lái)53題,一個(gè)帶連字符的。回到原文當(dāng)中第二段的結(jié)尾,究竟是是在反對(duì)這樣一項(xiàng)政策,它最大的一個(gè)障礙是什么。第二段最后一句話所提到的是商業(yè)的集團(tuán),也就是提到了工人和公司之間的對(duì)立的一種說(shuō)法。既然在里面提到了應(yīng)該是商業(yè)集團(tuán)在反對(duì)。53題的正確答案很簡(jiǎn)單,就是D選項(xiàng)。關(guān)于商業(yè)集團(tuán)的反對(duì)。

  接下來(lái)54題,我們可以按照關(guān)健詞PAA回到原文當(dāng)中去找一些他的一個(gè)支持的觀點(diǎn)究竟是什么樣的。定位在了文章當(dāng)中第三段,這個(gè)沒有問(wèn)題。真正出答案的問(wèn)題需要往下文不斷去找。因?yàn)樵诘谌萎?dāng)中提到了這樣的一個(gè)孩子家庭都是社會(huì)的財(cái)富。當(dāng)家長(zhǎng)不斷的去提升他們的孩子的教育的時(shí)候,實(shí)際上是花費(fèi)了很多錢,而這些錢都是他們以往辛辛苦苦賺過(guò)來(lái)的。而教育行業(yè)或者是養(yǎng)育孩子這個(gè)產(chǎn)業(yè)會(huì)產(chǎn)生非常大的產(chǎn)業(yè)。希望家長(zhǎng)能夠不斷的堅(jiān)持著給他們的孩子以愛。

  第三段的結(jié)尾提到了這樣一個(gè)表達(dá),希望家長(zhǎng)可以堅(jiān)持他們的角色,一直堅(jiān)持到18歲,甚至更長(zhǎng),如果需要的話。在這里邊對(duì)應(yīng)的答案就是54題的D選項(xiàng),孩子是需要非常持續(xù)多的愛。你不能說(shuō)撒手不管了。這似乎和我們以往對(duì)于美國(guó)和西方社會(huì)的教育理念不太一樣的地方。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)他們到了18歲就不太管了,有人會(huì)說(shuō)我們自己國(guó)家的這種教育體制,好像到了20多歲,30多歲還管,F(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)話題是“孩奴”,美國(guó)社會(huì)他們也在提到一個(gè)話題,就算我們18歲應(yīng)該成年了,但是如果需要的話,我們父母仍然要給一個(gè)持續(xù)的愛。這就是四級(jí)考試和六級(jí)考試一個(gè)非常明確的考察的方向。

  經(jīng)常會(huì)給出和我們的普遍認(rèn)知完全相對(duì)立的情況。這道題相信很多同學(xué)看到這道題的時(shí)候會(huì)大吃一驚,包括我自己。

  我們剛剛提到了,每一篇文章的最后往往是一種總結(jié)性的表達(dá),往往會(huì)出題。接下來(lái)我們說(shuō)最后一道題,最后一道題當(dāng)中問(wèn)到的原因。這道題我們?nèi)ツ睦镎掖鸢改?恰恰是全文的最后一句話。全文最后一句話提到,因?yàn)樵谶@個(gè)產(chǎn)業(yè)當(dāng)中,因?yàn)樵陴B(yǎng)育孩子這個(gè)產(chǎn)業(yè)當(dāng)中會(huì)產(chǎn)生很大的利潤(rùn),所以這個(gè)社會(huì)是有權(quán)利,是有義務(wù)去多給一些幫助的,不能說(shuō)把這個(gè)錢好不容易讓所有的人辛辛苦苦賺過(guò)去,又因?yàn)轲B(yǎng)孩子統(tǒng)統(tǒng)的花出去。選擇C選項(xiàng)。因?yàn)樗麄儠?huì)產(chǎn)生特別大的產(chǎn)業(yè)。

  下一篇講到的是奧巴馬,講到的是新一代的年輕人對(duì)于政治要更加感興趣。這似乎也是完全出乎了我們的意料。因?yàn)槲覀兡壳暗那闆r其實(shí)走得完全不太一樣的方向。我們現(xiàn)在的社會(huì)好像更多的人更加關(guān)注自己的小事,對(duì)于國(guó)家大事是不聞不問(wèn)的,在地球的另外一段美國(guó)那些年輕人反倒是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,他們更加感興趣于國(guó)家大事。

  后面幾道題利用原形的對(duì)應(yīng)就可以找到了。

  第一題,我們可以用大寫的專用名詞回到原文當(dāng)中去找到定位。在這里邊你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪一句話出答案了,就是在全文的首句。既然在題干當(dāng)中問(wèn)到了結(jié)論,應(yīng)該嘗試著去原文當(dāng)中找結(jié)論,就在全文首句,全文首句當(dāng)中出現(xiàn)了結(jié)論表達(dá)。在今年四級(jí)考試第二篇文章也講到了實(shí)驗(yàn)性的文章,文章中會(huì)出現(xiàn)大量的數(shù)字,而這大量的數(shù)字在實(shí)驗(yàn)型文章中必不可少,但是并不是重要內(nèi)容。因?yàn)槲覀円溃瑪?shù)字串本身僅僅是論據(jù),它的最大的作用是要去支持一下自己的觀點(diǎn)。當(dāng)你看見文章中出現(xiàn)大量數(shù)字的時(shí)候應(yīng)該忽略這些數(shù)字,不要分析它,而要看前后的結(jié)論應(yīng)該是怎樣的。同樣在實(shí)驗(yàn)型的文章當(dāng)中還會(huì)高頻的出現(xiàn)一些建議性的表達(dá)。評(píng)論性結(jié)論性的表達(dá)都是非常明確的引導(dǎo)結(jié)論的。一看到涉及到實(shí)驗(yàn)結(jié)論了一定要回到原文當(dāng)中去找結(jié)論。

  第二行發(fā)現(xiàn)在這里邊所提到的是現(xiàn)在的年輕人要比以往有更多的數(shù)量要去關(guān)心政治。對(duì)應(yīng)的正選項(xiàng)應(yīng)該是語(yǔ)言形式含義對(duì)應(yīng)的。

  57題正確答案當(dāng)中A選項(xiàng)包含了比較。在里面提到了更多的年輕人他們會(huì)比以往更多的參與到這種投票,參與到這種競(jìng)選當(dāng)中,這就是57題。這道題一個(gè)明確的思路就是找結(jié)論,找比較,找語(yǔ)言形式的一個(gè)對(duì)應(yīng)。

  在下文當(dāng)中還提到了兩類人,講的兩類不同的人。一代是指我們現(xiàn)在的一代人,還有一代是60、70年代出生的美國(guó)人,也是趕上了美國(guó)經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的一個(gè)過(guò)程。這兩種不太一樣的一種感覺。

  我們后面的59題所問(wèn)到的是,他們經(jīng)常用到博客,他們要去寫到什么。這道題和我們09年12月份的仔細(xì)閱讀真的是一模一樣,09年12月份的仔細(xì)閱讀也講到了非裔美國(guó)人他們?cè)诓┛彤?dāng)中寫到了期盼米歇爾·奧巴馬能夠給世界帶來(lái)什么。正確答案應(yīng)該是D選項(xiàng)。他們因?yàn)槊仔獱枴W巴馬的上臺(tái),他的生活將會(huì)有多少的改變。也提到了關(guān)于生活的改變和他的相關(guān)聯(lián)。

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