對(duì)于即將參加新題型考試的高校學(xué)子該如何準(zhǔn)備新四級(jí)考試，才能取得高分？筆者經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析新題型樣卷后，從實(shí)力和技巧兩個(gè)方面提出復(fù)習(xí)備考策略。

　　聽(tīng)力部分

　　聽(tīng)力的分值比例將由原來(lái)的２０％提升到３５％：短對(duì)話部分由原來(lái)的１０題減至８題，共８分；增加了兩篇長(zhǎng)對(duì)話，出題模式類似于現(xiàn)行托�？荚囍新�(tīng)力Ｐａｒｔ Ｂ，每篇３至４題，共７題，分值比例７％；段子題（ｐａｓｓａｇｅ）仍為３篇，共１０題，每篇３到４題，分值比例１０％；復(fù)合式聽(tīng)寫中詞匯聽(tīng)寫由原來(lái)的７個(gè)增加至８?jìng)�(gè)，每空０．５分，句子聽(tīng)寫仍保持３句不變，每句２分，復(fù)合式聽(tīng)寫部分總共１０分。

        基礎(chǔ)實(shí)力

　　１、語(yǔ)音：
　�、倭私庥⒚酪舻牟町�；例ｓｃｈｅｄｕｌｅ，ｎｅｉｔｈｅｒ等。
　�、谡莆栈�本的辨音基礎(chǔ)，聽(tīng)到熟悉的音能在上下文中迅速確定對(duì)應(yīng)的單詞，提高聽(tīng)力的敏感性。例：ｐｒｅｓｅｎｔ，ｐｌｅａｓａｎｔ。
　�、圩⒁膺B讀問(wèn)題，重點(diǎn)掌握固定詞組之間的連讀，根據(jù)連讀規(guī)則，嘗試由慢到快脫口而出，提高對(duì)連讀的聽(tīng)覺(jué)認(rèn)知能力。例：ｒｕｎ ｏｕｔ ｏｆ。
 
　�。�、詞匯：
　�、贁U(kuò)充聽(tīng)力詞匯量，大綱詞匯不但在閱讀里認(rèn)識(shí)，聽(tīng)力中也要有所認(rèn)知。
　�、诔浞种匾曉~性變化引起的讀音差別。
　　例ｄｅｃｌａｒｅ－ｄｅｃｌａｒａｔｉｏｎ
　　 　ｉｎｖｉｔｅ—ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ
　　 �。澹�ｐｌａｉｎ—ｅｘｐｌａｎａｔｉｏｎ
　�、壅莆找辉~多義，熟詞僻義。
　�、茏⒁庥⒚涝~匯表達(dá)法的不同在聽(tīng)力中的體現(xiàn)，四級(jí)聽(tīng)力主要側(cè)重于美國(guó)的用法。

　　例：　　　      英　              美
　　秋天 ａｕｔｕｍｎ           ｆａｌｌ
　　圖畫(huà) ｐｉｃｔｕｒｅ       ｐａｉｎｔｉｎｇ
　　相片 ｐｈｏｔｏ               ｐｉｃｔｕｒｅ
　　商店 ｓｈｏｐ                    ｓｔｏｒｅ
　　公寓 ｆｌａｔａ                ｐａｒｔｍｅｎｔ
　　電影 ｆｉｌｍ                    ｍｏｖｉｅ
　　電梯 ｌｉｆｔ                    ｅｌｅｖａｔｏｒ
　　汽油 ｐｅｔｒｏｌ            ｇａｓ

　　技巧點(diǎn)撥

　�、俣虒�(duì)話：抓關(guān)鍵詞，判斷場(chǎng)景。四級(jí)聽(tīng)力�？嫉氖�大場(chǎng)景：學(xué)習(xí)選課場(chǎng)景、打工場(chǎng)景、天氣場(chǎng)景、看病場(chǎng)景、圖書(shū)館場(chǎng)景、論文場(chǎng)景、租房場(chǎng)景、出行場(chǎng)景、餐館場(chǎng)景、減肥場(chǎng)景。英語(yǔ)是一種模式化的語(yǔ)言，固定的場(chǎng)景其詞匯和表達(dá)也相對(duì)比較固定，平時(shí)注意積累場(chǎng)景高頻詞匯和習(xí)慣表達(dá)，在四級(jí)聽(tīng)力短對(duì)話部分可以做到未聽(tīng)先知的狀態(tài)。
　　②長(zhǎng)對(duì)話：?jiǎn)柎鹪瓌t，對(duì)話中的問(wèn)句是題干的改寫，答句是我們需要選的答案，在一問(wèn)一答中，把握考點(diǎn)。
　�、鄱巫宇}：把握開(kāi)頭和結(jié)尾，聽(tīng)清原因和轉(zhuǎn)折。
　　④復(fù)合式聽(tīng)寫：掌握速記技巧，用符號(hào)和最典型的幾個(gè)字母代替單詞，句子聽(tīng)寫主要聽(tīng)大意，寫出關(guān)鍵詞然后拓展成句，難詞要回避替換，從容得分。

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