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英語四六級(jí)考試

2009年12月英語四級(jí)暑期天天練:完形填空(9)

這篇完型填空的知識(shí)點(diǎn)分布與前幾篇保持了基本一致,只在實(shí)詞詞匯和固定搭配(how often,access to,at least)以外的知識(shí)點(diǎn)中增加了兩個(gè)疑問代詞的用法,分別是what和whatever。

  【答案】:

  71.A72.A73.D74.A75.B

  76.C77.D78.C79.B80.D

  81.C82.A83.A84.D85.B

  86.C87.B88.D89.A90.C

  【答案解析】:

  71.A call有召喚、召集之意。在飛機(jī)上有人生病了,就要call a doctor。其他幾個(gè)選項(xiàng),address指“稱呼某人”,inform是“告訴”的意思,而survey則指“調(diào)查”,都不符合文意。

  72.A 此題考查詞匯和上下文理解。飛機(jī)上有人突然暈倒是一件突發(fā)事件,即事故,所以,此題選擇accident。incident指“事件”,disaster指“災(zāi)難”,用在這里,言過其實(shí)。

  73.D 此題考查上下文理解。這種事情發(fā)生的頻率到底有多高呢?作者感到很好奇。四個(gè)選項(xiàng)中,只有how often連起來表示頻率。故選D。

  74.A 此題考查詞匯和上下文理解。經(jīng)觀察,四個(gè)選項(xiàng)都加了“ed”表示被動(dòng)語態(tài)。A、B、C、D選項(xiàng)的意思分別是“面對(duì)”、“對(duì)待”、“識(shí)別”、“假設(shè)”。作者由文章開頭的小事故聯(lián)想到如果真在半空中遇到嚴(yán)重的醫(yī)療事故,那自己將怎樣面對(duì)。根據(jù)文意,此處應(yīng)選confronted。

  75.B 此處考查詞組的固定搭配access to——“有權(quán)使用、接近”。作者想知道在沒有醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員和緊急醫(yī)療設(shè)備的情況下如何應(yīng)對(duì)突發(fā)醫(yī)療事故。

  76.C 此題考查上下文連接。文意表達(dá)的是:“當(dāng)上周的醫(yī)療周刊登出了關(guān)于機(jī)上醫(yī)療事件的研究時(shí),我懷著巨大的興趣去讀了。”所以,這里選when。

  77.D 參照上文,“周刊”最可能發(fā)出的動(dòng)作應(yīng)該是“出版”。故選published。

  78.C 本題要表達(dá)“帶著興趣”,伴隨用with。

  79.B 此處考查上下文理解。作者查出了美國平均每天機(jī)上突發(fā)醫(yī)療事件的次數(shù),而數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一般都會(huì)用平均數(shù)字來說明問題。所以,這里選average。其他選項(xiàng),a sum of、an amount of、a number of分別表示“一筆”、“一些”(后加不可數(shù)名詞)、“一些”(后加可數(shù)名詞)。

  80.D 病痛嚴(yán)重與否用serious表達(dá)。所以,這里選serious。

  81.C 此處答案需從后文查找。能使飛行員改變航道的病與輕微的暈厥進(jìn)行對(duì)比,所以這里的連詞是but。

  82.A 此處重點(diǎn)考查詞匯的細(xì)微區(qū)別。inspire(鼓舞)和encourage(鼓勵(lì))顯然不符合要求;require(要求)常用于按照規(guī)定、慣例、環(huán)境等提出的要求去做某某人做某事。根據(jù)原文的意思,機(jī)上有重病患者,這種情況要求飛行員改變航向,挽救生命。因此,選擇D答案。

  83.A 作者在此處舉例說明了什么病是嚴(yán)重的突發(fā)病。這里的空缺結(jié)合選項(xiàng)可知,表達(dá)“包括”的概念。contain指“容納、包含”,只有include最符合題意。

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