攻克堡壘(Day1-10)Day 3
大家在前兩天的學(xué)習(xí)中,一定有了較大的進(jìn)步,也會對詞的前后綴也有了很好的感性認(rèn)識,那讓我們來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下詞的構(gòu)詞法,特別要注意一下詞的前后綴,將這件背單詞的利器拿到手!同時,為了更好的幫助大家理解前后綴我們特意設(shè)置了前后綴卡片,建議大家將其撕下,在背單詞時隨時對照。
大家都知道,工欲善其事,必先利其器,我們背單詞的利器就是構(gòu)詞法知識。同時,在四級考試大綱中明確寫到,學(xué)生應(yīng)根據(jù)構(gòu)詞法知識知道一些詞的衍生詞。所以我們在第一天學(xué)習(xí)英語中主要的三種構(gòu)詞法:
第一是合成法,例raincoat(雨衣)是由rain和coat組成。這樣的詞匯在英文中占很大的比重,所以在記憶單詞的時候首先要看這個單詞是否是合成詞,如果是合成詞只需要將其拆開,這樣原本要的記上許多個不同字母的單詞成了兩個部分,記起來就非常省力。
第二是轉(zhuǎn)化法,例如:水water,但在water the flower中卻成了澆水的意思從名詞轉(zhuǎn)化成了動詞。這正是許多同學(xué)在閱讀時認(rèn)識句子中的每一個單詞卻不知道句子意思的原因,即詞性發(fā)生了變化。因此,在背單詞中要有意識地注意詞的這種變化,一個單詞是否有意思相近的幾個詞性。
第三是派生法,就是通過加前綴和后綴改變單詞的意思或詞性。這是我們要掌握的重點(diǎn),掌握這些前后綴是十分必要的,能夠使你迅速提高詞匯量。此外,掌握了這些前后綴及其構(gòu)詞原理,還能夠使我們舉一反三,有助于理解和學(xué)習(xí)一些新的詞匯,相應(yīng)地也就擴(kuò)大了我們的詞匯量。
前綴(Prefixes)一般不造成詞類的轉(zhuǎn)變,而只是引起意思上的變化
請大家先來看這些大家很熟悉的詞
、 honest ② like ③ able ④ possible ⑤ legal
⑥ ever ⑦ sense ⑧ moral ⑨ regular
現(xiàn)在讓我們把他們的詞義 變成相反的詞義
① dishonest ② dislike ③ unable ④ impossible ⑤ illegal
、 不誠實(shí) ② 不喜歡 ③ 不能,不能的,不會的 ④ 不可能的,⑤ 違法的,不合規(guī)定的
、 never ⑦ nonsense ⑧ immoral ⑨ irregular
、 決不,從未 ⑦ 胡說,廢話 ⑧ 不道德的 ⑨ 不規(guī)則的
常見的前綴
一、表示否定意義的前綴
un- 不 做相反動作 dis- 不 做相反動作 in- 不
im- 不 ir- 不 il- 不 non- 不,非
【猜 一 猜】① unhappy ② untrue ③ undress ④ undo ⑤ disagree(ment) ⑥ disown
⑦ disinfect ⑧ non-existent ⑨ non-conductor
【key】① 不高興 ② 不真實(shí) ③ 暴露,使卸去裝飾 ④ 解開,松開 ⑤ 不一致,不適合(爭執(zhí),爭論) ⑥ 否認(rèn) ⑦ 消毒 ⑧ 不存在的 ⑨ 絕緣體
二、表示前,先前意義的前綴
husband
ex-husband(前夫)
see
foresee(預(yù)知,預(yù)見)
history
prehistory(史前時期)
claim
proclaim(宣告,宣布)
看完這單詞的對比大家一定知道這一組前綴 主要是表示前,先前,預(yù)先
F 前綴ex-,漢語意思是“先前”,它主要是和表示“人”的名詞搭配。
例如:ex-minister—former minister(前任大使)
F 前綴fore-,漢語意思是“先前的”、“在前面的”,它可以加在某些動詞和名詞前面。例如:foretell預(yù)言
F 前綴pre-,漢語意思是“在……前”,它主要是加在名詞前面,也和少量的形容詞、動詞搭配。
F 前綴pro-,漢語意思是“向前,在前,預(yù)先”,可以和名詞、動詞、形容詞搭配。
例如:propelling(向前推進(jìn)的)
【猜 一 猜】① ex-president ② forecast ③ forecourt ④ forehead ⑤ foreground ⑥ preadult ⑦ preannounce ⑧ precook ⑨ preface
【key】① 前任總統(tǒng) ② 預(yù)見,預(yù)測 ③ 前院,(籃球)前(場)球 ④ 前額,(任何事物的)前部 ⑤ 前景,最顯著的位置 ⑥ 成年前的 ⑦ 預(yù)告,事先宣告 ⑧ 預(yù)煮,預(yù)先烹調(diào)(食物) ⑨ 前言
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