認(rèn)清“翻譯”本來面目 做好新四級(jí)漢譯英

　　考查重點(diǎn)：

　　詞組知識(shí)：需要考生把握大批類似compare with以及名詞形式in comparison with的詞組或短語，其中固定搭配需要使用的介詞/副詞非常重要。

　　分詞形式：在句子中做修飾成分與前者構(gòu)成主動(dòng)被動(dòng)關(guān)系至關(guān)重要。

　　90. On average, it is said, visitors spend only _____________________(一半的錢) in a day in Leeds as in London.

　　本句意為：據(jù)說，游客平均一天在利茲花掉的錢只有在倫敦的一半那么多。

　　顯然本句在拿as…as…結(jié)構(gòu)做文章。因?yàn)槭潜容^關(guān)系，把在Leeds和在London的費(fèi)用做比較，所以后半句有明確的“as”一詞�？杖辈糠质且�有 “as”,還要有 “half”和“money”。關(guān)鍵是次序如何調(diào)理。根據(jù)比較結(jié)構(gòu)中的倍數(shù)原則，倍數(shù)數(shù)字放在最開始，接下去有關(guān)于量的as much+n.+as, 因此本句要填入 “half as much money”。

　　考查重點(diǎn)：

　　比較結(jié)構(gòu)：本句考查同級(jí)比較中的倍數(shù)關(guān)系，類似表達(dá)還有twice as much(many) as…

　　91. By contrast, American mothers were more likely__________________ (把孩子的成功歸因于) natural talent.

　　本句意為：相比較，美國(guó)的母親們更可能把孩子的成功歸因于天賦。

　　本句再次在詞組方面進(jìn)行考查，“把…歸因于…”是大學(xué)英語四級(jí)考查率極高的一個(gè)語言點(diǎn)，有時(shí)表達(dá)因果關(guān)系最復(fù)雜的動(dòng)詞詞組。應(yīng)當(dāng)熟練把握 “attribute…to…”的拼寫和用法。此外，不要忽略另外一個(gè)詞的用法,“be likely to …”表示“容易”、“可能”等意義，稍不小心就會(huì)把to漏掉�？傊�，需要填入的部分拼貼在一起就是“to attribute their children’s success to”。

　　考查重點(diǎn)：

　　動(dòng)詞詞組，表示因果關(guān)系的attribute… to…。需要熟練掌握用法的還有l(wèi)ead to, result in, result from, be to blame for, be responsible for。另外，還要學(xué)會(huì)使用拼寫類似的詞組contribute to，表示“有助于，對(duì)…做出貢獻(xiàn)”。

　　各位讀者，如果仔細(xì)研究以上樣題的考點(diǎn)，不難發(fā)現(xiàn)新四級(jí)在放棄專門的詞匯語法結(jié)構(gòu)題型后，把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)設(shè)置到了其它的幾種題型中。至少我們未來面對(duì)的翻譯部分就重點(diǎn)考查了各類詞組語法的知識(shí)，而且全是原來四級(jí)題目中的重點(diǎn)。那么我們辛辛苦苦準(zhǔn)備的倒裝句、虛擬語氣、分詞、從句、詞組仍然有用武之地。準(zhǔn)備新四級(jí)千萬不要與以往的知識(shí)割裂，我們所說的“萬變不離其宗”就是這個(gè)道理，熟練掌握四級(jí)大綱規(guī)定的詞匯、詞組、語法知識(shí)，并且活學(xué)活用，才不會(huì)被千變?nèi)f化的題型嚇倒。