例3:1999年6月四級作文真題
Directions: for this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic reading selectively or extensively? you should write at least 100 words, and base your composition on the outline (given in chinese) below:
1. 有人認(rèn)為讀書要有選擇
2. 有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)博覽群書
3. 我的看法
只要細(xì)看片刻就能發(fā)現(xiàn)這三道題如出一轍,提綱的結(jié)構(gòu)實質(zhì)上是完全相同的,不難想像,在寫這些題目時定有套路可循。
不少四級考生“談作文即色變”就是因為就題論題,不識廬山真面目。四級作文題目雖然充滿變數(shù),但萬變不離其宗,考官不可能隨心所欲得出新題或更新題庫。與其上下求索,苦苦積攢上百道變化莫測的題目,不如勤于總結(jié),牢牢記住以上幾條題目變化的法則。
許多學(xué)生習(xí)慣于用漢語思維方式來進(jìn)行英文寫作,不善于開門見山,缺乏中心句(thesis statement)和主題句(topic sentence)的意識,談了許多還未談到主題,還未等到他們一步一步地從次要觀點(diǎn)的闡述過渡到主要論點(diǎn),時間已過去大半,不得不匆忙得出結(jié)論而收尾,作文也因此失分慘重。
應(yīng)試對策:
學(xué)會寫主題段和主題句,遵循外國人的“線性思維模式”。從全篇來看,一般的議論文大多都分為三大部分,即提出問題、分析問題、解決問題,四級作文也不例外,三部分缺一不可。文章的第一段落應(yīng)是主題段,簡單介紹了文章的大體思路。之后的段落要按邏輯順序展開,這是因為結(jié)構(gòu)的完整還包括結(jié)構(gòu)的合理性,就像說明文有說明順序一樣,議論文的結(jié)構(gòu)分布同樣應(yīng)該掌握一個遞進(jìn)深入的順序。從每段來看,第一句應(yīng)是主題句,表達(dá)了本段的中心思想,其后的每一個觀點(diǎn)都應(yīng)圍繞這個中心展開。所有擴(kuò)展句都緊扣主題。一般應(yīng)在段首就亮出主題句,避免主題句放在段中或段末從而無法明顯辨別引起混亂。
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