2009年12月英語四級考試寫作選詞方法與技巧

　　正：The university comprises fifteen departments and one affiliated middle school。

　　分析：compose一般以be composed of的結(jié)構(gòu)出現(xiàn);comprise是及物動詞，其后可直接跟賓語。另外，consist of和be made up of均意為“由……組成”，前者用于主動語態(tài)，后者用于被動語態(tài)。

　　[例4] habit/custom習(xí)慣，風(fēng)俗

　　誤：Habit requires us to stand when the national anthem is played。

　　正：Custom requires us to stand when the national anthem is played。

　　分析：habit指“個人習(xí)慣”，custom指“民族、社會的風(fēng)俗”。另外， habit，custom都有單、復(fù)數(shù)。但custom如果大寫并且前面加定冠詞時，意為“海關(guān)”(the Customs)。

　　2、介詞的選擇

　　介詞在英語中有一個別稱：“游弋詞”。顧名思義，介詞的用法很靈活。我們在平時的寫作實(shí)踐中，對介詞的使用總是拿不準(zhǔn)，不知道到底是用for還是用to，用in還是用at。與介詞構(gòu)成的詞組更是不勝枚舉，很容易記錯。如：

　　[例1]in spite of, despite的使用

　　誤：Despite of advanced years, he is learning to drive。

　　正：Despite advanced years, he is learning to drive。

　　分析：despite本身就是介詞，后不用再加of;而in spite of是固定搭配，其后跟名詞、代詞或動名詞，表示“不管、任憑、雖然”等意思。如果in spite of后需要跟從句的話，則需要在of后面加上the fact, the situation, the condition等詞，后面跟一個同位語從句。如：In spite of the fact that he was seriously ill, he came to the meeting and delivered a good speech。

　　[例2]bring into, bring up for

　　誤：The question of whether students should have more or fewer holidays was brought into discussion。

　　正：The question of whether students should have more or fewer holidays was brought up for discussion。

　　分析：bring into為非固定用法，詞義隨上下文而定;bring up意為“提出(討論或促使注意)”，后接for表示注意的對象。再如bring up a matter for discussion(提出一件事供考慮)。

　　[例3]between, among, amidst

　　誤：Luxemburg lies among Belgium, Germany and France。

　　正：Luxemburg lies between Belgium, Germany and France。

　　分析：among表示三個或三個以上的人或物之間的關(guān)系。但表示兩個或兩個以上的人或物之間的相互關(guān)系時，要用between,如：The bus runs between Yangzhou and Nanjing。

　　誤：He stood firm among the temptations。

　　正： He stood firm amidst the temptations。

　　分析：between和among后接可數(shù)名詞;amidst后可以接復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，也可以接表示質(zhì)量、性質(zhì)等的不可數(shù)名詞。再如：They groped amidst the darkness。(他們在黑暗中摸索。)