2010年6月英語四級(jí)作文點(diǎn)評(píng)(新東方版)

　　答案：[A卷：昂立  新東方  文都   恩波     B卷]   在線估分

　　試題：[A卷：考試吧版   B卷：考試吧版]

　　點(diǎn)評(píng)：[文都名師點(diǎn)評(píng)   新東方名師點(diǎn)評(píng)]

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　　Due Attention Should Be Given to Spelling

　　1. 如今不少學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中不重視拼寫

　　2. 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因

　　3. 為了改變這種狀況，我認(rèn)為

　　四級(jí)點(diǎn)評(píng)

　　這些年以來關(guān)注校園和大學(xué)生個(gè)人生活的體裁成為了四級(jí)考試的熱點(diǎn)，比如08年考察娛樂活動(dòng)，要求大學(xué)生站在自己的立場發(fā)表看法覺得娛樂活動(dòng)是使人受益還是對(duì)人有負(fù)面影響;09年考察博物館是否應(yīng)該對(duì)公眾免費(fèi)開放，并要求考生站在一個(gè)普通市民的角度提出看法，判斷博物館是否應(yīng)該免費(fèi)開放。09年12月考察的就直接是校園綠化的話題，要學(xué)生提出搞好校園綠化的建議措施。

　　今年的四級(jí)作文考察的還是校園體裁，走的是傳統(tǒng)題型的路線，考察的是大學(xué)生群體在學(xué)習(xí)英語過程當(dāng)中最常見的拼寫問題，要求學(xué)生分析原因并提出有效的建議措施。

　　這個(gè)題屬于問題解決型文章。文章第一段是提出一種值得討論的社會(huì)現(xiàn)象，屬于典型的現(xiàn)象引入段，套用現(xiàn)象引入段的思路結(jié)構(gòu)就可以了。

　　第二段是原因列舉段，這一段可能比往年分析原因的難度要大一些，因?yàn)橥�年分析假冒偽劣流行，一次性塑料袋流行這些社會(huì)現(xiàn)象都有一些可以被套用的萬能理由，比如政府的管理不夠嚴(yán)格，沒有制定有效的法律法規(guī)來約束這種社會(huì)現(xiàn)象，公眾對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和意識(shí)都有些偏差。今天上午的題可能需要從網(wǎng)絡(luò)時(shí)代打字代替了動(dòng)手拼寫，現(xiàn)在學(xué)生在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中以選擇題為主要練習(xí)題型，現(xiàn)在的英語教學(xué)過分地強(qiáng)調(diào)口語教學(xué)，口語能力成為招聘面試的重點(diǎn)也會(huì)影響學(xué)生忽視英語拼寫這些方面入手。

　　第三段是建議列舉段，這一段的難度不大，只要提出如何來重視英語拼寫的建議措施就可以了，比如要從思想上認(rèn)識(shí)到拼寫是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，要在英語學(xué)習(xí)過程中重視英語寫作，要把英語寫作作為面試招聘的重要考察環(huán)節(jié)，要在四六級(jí)考試當(dāng)中強(qiáng)調(diào)拼寫所占的分?jǐn)?shù)，這些都是讓學(xué)生重視英語拼寫行之有效的措施。

　　拼寫問題，讓大學(xué)英語四級(jí)恢復(fù)到語言測(cè)試這一基本而單純的考試功能上。過多的社會(huì)功能和其他測(cè)試目的會(huì)讓這一普及率很高的語言考試偏離本來的方向，似乎每個(gè)目標(biāo)都想去達(dá)到，然而結(jié)果卻是沒有任務(wù)能完成。單純有效的語言基礎(chǔ)測(cè)試，這個(gè)目的應(yīng)該是明確而現(xiàn)實(shí)的。今年6月19日的四級(jí)考試作文就直接明了地還原了語言測(cè)試的本質(zhì)。