Ⅰ.閱讀理解方法
閱讀理解是綜合讀者各方面知識的過程。要想快捷,準(zhǔn)確的理解所閱讀的語篇,我們要清具備什么樣的能力,理解的過程,閱讀的層次,閱讀的目的,閱讀技能等。
學(xué)會閱讀意味著我們具備以下的能力:
理解作者的思想和觀點(diǎn)。
看出文章的敘事或推論過程。
看出并思考所讀文章的細(xì)節(jié),獲的詳細(xì)的信息。
把已獲得的信息保在大腦中以便隨時使用。
看出作者的主要意圖和文章的基調(diào)。
從有關(guān)資料中汲取有用的東西。
對非重要情節(jié)或信息一帶而過。
根據(jù)閱讀目的和材料的難易程度調(diào)整閱讀速度和方法。
根據(jù)作者的描述的出自己的結(jié)論。
掌握詞的多種含義的知識。
另外,我們也想在此強(qiáng)調(diào)指出:我們不能盲目的應(yīng)用快讀“技巧”,而應(yīng)該根據(jù)不同情況調(diào)整閱讀速度。如:對場景,人物性格,人物心理刻畫要細(xì)讀。其中最重要的一點(diǎn)就是要知道在什么時候快讀,什么時候慢讀。要提高閱讀速度,正確的閱讀方法是問題的關(guān)鍵。
你是否善于閱讀為了正確的評價自己的閱讀能力,我們可以對照檢驗(yàn)一下自己在閱讀時是否有以下影響閱讀效率的行為,但第2,3條,得在你不注意時,別人觀察你。
你是否讀的非常慢,非常仔細(xì),不相信自己能全部理解所讀的東西。
閱讀時你的嘴唇和舌頭是否在動。
在閱讀時你的頭是否隨著所讀文字的符號的位置而左右移動。
你是否經(jīng)常回讀,即,讀過的東西又重新讀一遍,甚至幾遍。
你是否讀什么樣的體裁都是一樣的速度。
你是否有很多單詞不認(rèn)識,或不知道他在此處的含義。
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