2009年12月英語四級考試閱讀理解訓(xùn)練(五)

　　5個方向考查對觀點態(tài)度的領(lǐng)會

　　這類題目的題干中一般有the author argues, according to the author,Professor Linton Believes that,the passage decribes…in a tone of等明顯標志。

　　1 作者對某人/事物的觀點

　　解題技巧：

　　這種題目一般考查的是對文章主人公或主題事物的觀點。以第一人稱行文的文章，作者的觀點往往出現(xiàn)在帶有第一人稱標志詞(I,we,my)的句子中。多數(shù)的文章則是以一種客觀論述的手法行文，作者的觀點會在段落的首尾或者文章的首尾出現(xiàn)。

　　Educating girls quite possibly yields a higher rate of return than any other investment available in the developing world. Women’s education may be unusual territory ofr economists, but enhancing women’s contribution to development is actually as much an economics as a social issue. And economics, with its emphasis on incentives, porvides guideposts that point to an explanation for why so many girls are deprived of an education…..

　　Q The author argues that educating girls in developing countries is _________.

　　A. rewarding

　　B. expensive

　　C. troublesome

　　D. labor-saving

　　【解析】

　　選A。文章的第一句話就說，在發(fā)展中國家讓女性接受教育所能帶來的回報比其他任何投資帶來的回報都要高(quite possibly yields a higher rate of return)所以選A有回報的。

　　解題技巧

　　作者對于文中人或物的感情色彩是閱讀理解題目的常考點。作者的態(tài)度或褒或貶或中立，或關(guān)心或不在意，或喜歡或厭惡，或堅信或懷疑。在以第一人稱行文的文章中，應(yīng)留意那些可以直接表示作者態(tài)度的動詞(doubt,appreciate,concern等)。在以一種客觀論述的手法行文的文章中，應(yīng)特別注意形容詞和副詞等暗含作者態(tài)度的詞匯。一些特殊句式(祈使句，疑問句，感嘆句)本身也包含作者的態(tài)度。