2009年12月英語六級考試名師指導(dǎo)：語法篇

　　介詞講解

　　介詞總是與名詞或與之相當(dāng)?shù)脑~搭配構(gòu)成短語出現(xiàn)在考試中。在六級詞匯考試中雖然不會單獨(dú)出現(xiàn)考試介詞的題目，但是搭配是經(jīng)�？荚嚨摹＝樵~的用法很靈活，準(zhǔn)備考試時著重掌握簡單介詞和成語介詞即可，這兩部分出現(xiàn)的比例比較高。下面通過幾道例題分析幾個比較重要的介詞以及詞組。例如：

　　Idon'tthinkthatthisquestionissubordinate________themainaimofourcompany.

　　A.with B.to 　　C.for D.on

　　本題需要選出的是與subordinate相搭配的介詞，只有to能夠與之搭配，表示比……次要的意思，其他選項(xiàng)均不能與之連用。另外有一個相關(guān)的詞組是inferiorto意為地位較低的，較差的。

　　Ourhouseisaboutamilefromthestationandtherearenotmanyhouses________.

　　A.inbetween B.amongthem 　　C.farapart D.fromeachother

　　正確答案是A。答案中inbetween為固定搭配，表示在兩者之間的意思。farapart意思是相距甚遠(yuǎn)。amongthem表示在……之間但用在三者或者三者以上。fromeachother指兩者間的相互關(guān)系。

　　類似的有關(guān)介詞詞組的例子非常多，舉不勝舉。介詞早在高中時期我們就學(xué)過，以后持續(xù)的學(xué)習(xí)中都是對它們的各種用法的補(bǔ)充與擴(kuò)展。由于它們出現(xiàn)的頻率非常高，所以平時不用死記硬背，積累下來的也有很多。在做練習(xí)的時候要對自己常做錯的介詞反復(fù)練習(xí)，直到正確的概念非常牢固地扎根在腦子里，因?yàn)殄e過的地方很容易再次犯錯。介詞大多十分短小，在做題的時候要格外細(xì)心。

　　連詞講解

　　連詞在句中連接詞與詞，句子與句子之間的關(guān)系，相對而言這個語法點(diǎn)比較簡單，并不是考試的重點(diǎn)。如while。whether,as,nowthat,since等詞，幾乎從我們學(xué)會的第一天開始就不停地反復(fù)使用，做題時只要弄清
楚前后句子之間的關(guān)系，根據(jù)意思選擇合適的詞就可以了。舉一例：

　　Languagebelongtoeachoneofus,tothebeggar_________totheprofessor.

　　A.asmuchas B.asfaras　C.thesameas D.aslongas

　　其中aslongas為從屬連詞，意思是既然或只要，如：Istillsupporthimaslongashedidn'tbreakthelaw.thesameas
表示與什么相同。但并不構(gòu)成一個并列連詞，如：Herheightisthesameashersister.asfaras也不是并列連詞，表示就某件事而言的程度或者范圍，如：Everythingisfineasfarasitgoes.只有asmuchas可以人選，它雖然是一個形容
詞比較結(jié)構(gòu)，但已轉(zhuǎn)化為并列連詞，表示程度上的一致，故正確答案是A。

　　從句部分

　　從句分為定語從句、狀語從句、名詞性從句。其中定語從句又可以分為限制性定語從句及非限制性定語從句。在復(fù)習(xí)從句的時候要注意它們的引導(dǎo)詞以及限制條件。

　　1、在非限制性定語從句中which可以作主語，as則一般不用作主語;

　　2、在狀語從句中用來表示“一……就”的習(xí)慣搭配有hardly/scarely...，nosooner…than;

　　3、可以引導(dǎo)原因狀語從句的符合連詞有inthat,nowthat。seeingthat,consideringthat…等;

　　4、在名詞性從句中應(yīng)該注意whether和if的區(qū)別。Whether引導(dǎo)的從句可以放在句首，而if則不行;if引導(dǎo)的從句可以有否定的形式，而whether從句就不行;whether和ornot可以連起來用，但if和0rnot就不能連用，ornot
必須放在句末。