2009年12月英語六級(jí)聽力通關(guān)復(fù)習(xí)時(shí)間表

　　第一階段：基礎(chǔ)

　　11月3日-12日：10天——聽力詞匯，基礎(chǔ)最后沖刺。將2000年1月到2008年6月所有真題中題目，選項(xiàng)，聽力原文中的單詞突擊一遍，做到聽到能識(shí)別，并且能夠正確拼寫。堅(jiān)持每天3個(gè)長難句聽寫。難詞，偏詞做筆記突破。

　　11月13日-16日：4天——發(fā)音技巧熟悉識(shí)別，找到聽得比較舒服的一套做過的題，把做題對(duì)答案放在次要的位置上，反復(fù)聽聽力，并在聽力原文上標(biāo)注出上課的時(shí)候我講解過的發(fā)音技巧，和英美音的差異現(xiàn)象。這個(gè)階段也可以在真題之外結(jié)合美劇，電影或英文歌曲，這些發(fā)音語感技巧體顯得最淋漓盡致的材料可以協(xié)助六級(jí)聽力真題雙管齊下，幫助大家在考試前盡快適應(yīng)充滿純正英語說話習(xí)慣(發(fā)音技巧)的真實(shí)英語的語流。

　　第二階段：對(duì)話

　　11月17日-23日：7天——對(duì)話練習(xí)，新六級(jí)的聽力部分包含短對(duì)話八題和長對(duì)話七題。其中，短對(duì)話共8段，長對(duì)話共兩段。短對(duì)話部分要尤其注意數(shù)字時(shí)間類、對(duì)話地點(diǎn)類、人物職業(yè)關(guān)系類、動(dòng)作類以及含義解釋推論題。大家在這個(gè)階段做題的同時(shí)要翻開強(qiáng)化班講義，回顧出題情結(jié)規(guī)律，熟悉解題關(guān)鍵詞。長對(duì)話部分，除了采用短對(duì)話的問法之外，更傾向于考察主旨方向，注意積累和總結(jié)以下主題的短語和詞匯：旅行，失物招領(lǐng)，機(jī)場，學(xué)校購物，租房。

　　第三階段：短篇

　　11月24日-12月7日：14天——段子題練習(xí)。新六級(jí)聽力段子題是大家比較頭疼的一種題型。在這兩周時(shí)間里面，大家要把最近6次考試的段子題集中做一遍。每周3套：周一三五，做題，對(duì)準(zhǔn)確率。周二四六，查錯(cuò)，分析原因，查缺補(bǔ)漏。周日：對(duì)題目中錯(cuò)的最多的聽力段落進(jìn)行聽抄(聽抄方法參考講義和課堂講解)

　　這兩周集中練習(xí)可以幫助大家習(xí)慣六級(jí)短篇聽力的語速，難度和信息編排規(guī)律，保證在考試的時(shí)候聽到題目頭腦不會(huì)斷電，胸不會(huì)悶，手不會(huì)抖。聽抄部分其實(shí)也是在為最后的復(fù)合式聽寫題目做準(zhǔn)備。

　　12月8日-14日：7天——復(fù)合式聽寫題。其實(shí)聽寫練習(xí)在11月初的基礎(chǔ)部分的長難句聽抄中和第三階段前兩周的周日聽抄練習(xí)中在扎實(shí)的練習(xí)了。這七天要把新六級(jí)考試以來所有考試 06年12月， 07年6月， 12月， 08年6月的四個(gè)復(fù)合式聽寫做一遍，記錄不會(huì)的單詞，分析后面的長句(長難句分析法見講義)。

　　第四階段：考前7天

　　這七天的主要任務(wù)是鞏固成果，保持狀態(tài)。把以前已經(jīng)聽得爛熟的聽力題目拿出來再一次重聽。考試之前2天，每天按標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間做一套聽力的完整題目，沒有新題了，就把以前的題目拿出來重新做一遍也可以。進(jìn)入到考試的節(jié)奏，放松心情，自信答題