名師考前點(diǎn)津：探秘大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試寫(xiě)作

　　范文列舉

　　The life of children, especially those born and raised in the cities, is supposed to be full of joy, happiness, laughers and wonders. But the reality is not always the case. The rights above are being deprived by the various kinds of so-called art classes.

　　Some people hold that the classes do more good than harm to the development of the children. To start with, their sense of art can be cultivated and accumulated. In addition, it is the desire of the access to high-level schools that enables the children to attend such series of art classes.

　　The other side of the view, however, is quite the opposite. Firstly, the so-called classes are, to some extent, not the best choice for children to attend, which will ‘destroy’ their real art cells. What’s more, the unscientific trend of attendance of the art classes will, perhaps has, put some families into economic troubles.

　　As for me, the advantages and drawbacks of the phenomenon have never failed to appeal to me. It is admitted that attending some art classes will surely assist the children to develop in an all-round way. Obvious as the positive influence of the action is, the drawbacks can not be ignored, either. It might give rise to the missing of the golden time to discover the real interests and potentials the children should develop.

　　備考建議

　　對(duì)2009年12月的六級(jí)寫(xiě)作題目進(jìn)行分析后，很多學(xué)生可能會(huì)說(shuō)，既然現(xiàn)在的題目如此的沒(méi)有新意，沒(méi)有創(chuàng)意，話(huà)題也如此的不規(guī)則，是否就不用太多準(zhǔn)備，只用去背誦一些議論文的簡(jiǎn)單模版就可以了?答案一定是否定的!因?yàn)楣P者始終認(rèn)為，對(duì)于六級(jí)考試的復(fù)習(xí)其實(shí)是對(duì)整個(gè)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)良好的總結(jié)和檢測(cè)。實(shí)際上四級(jí)考試只是對(duì)大學(xué)生的一個(gè)高中英語(yǔ)的復(fù)習(xí)和大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單檢測(cè)。從六級(jí)考試的考察詞匯量5500左右來(lái)看，接近甚至超過(guò)了考研考試的要求，某種意義上也接近雅思、托福、中級(jí)口譯等高端考試的詞匯要求。所以，六級(jí)考試一定應(yīng)該作為我們很多大學(xué)生準(zhǔn)備考研、雅思、托福等考試的一個(gè)必要準(zhǔn)備。而六級(jí)考試的作文更是以上所有考試的作文的預(yù)熱篇。如果能夠嫻熟地寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的作文，背后可以很好地反映出學(xué)生迎戰(zhàn)其他高端考試的能力并為此做最好的準(zhǔn)備!下面給大家一些關(guān)于六級(jí)寫(xiě)作的復(fù)習(xí)建議。

　　1、 注意平時(shí)的語(yǔ)法積累。根據(jù)筆者幫學(xué)生改過(guò)的文章來(lái)看，很多學(xué)生在框架結(jié)構(gòu)上都沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，而且句型結(jié)構(gòu)也復(fù)雜多變，表達(dá)意思也比較精準(zhǔn)，但是文中卻出現(xiàn)了若干處的語(yǔ)法錯(cuò)誤，這樣其實(shí)是不可以的!提醒每位備考六級(jí)作文的考生更多關(guān)注細(xì)節(jié)，尤其是語(yǔ)法細(xì)節(jié)。

　　2、 注意星級(jí)詞匯、短語(yǔ)的積累。雖然很多學(xué)生朋友以高分通過(guò)了六級(jí)考試，但如果翻其作文譯成漢語(yǔ)，用詞和小學(xué)生的作文沒(méi)有太大的差別。大家平時(shí)在復(fù)習(xí)六級(jí)考試的過(guò)程里，看到一些重要的星級(jí)詞匯和短語(yǔ)，就應(yīng)該養(yǎng)成隨時(shí)記錄的好習(xí)慣，并在實(shí)際操作過(guò)程中給與應(yīng)用。

　　3、 注意從句結(jié)構(gòu)的使用。從句就是所謂的復(fù)雜句。作為六級(jí)的考生，一定要注意盡可能熟練掌握三大從句。尤其熟練掌握定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、倒裝結(jié)構(gòu)這五大系列結(jié)構(gòu)。

　　4、 注意多模寫(xiě)。很多學(xué)生習(xí)慣了去看一些范文，這個(gè)方法其實(shí)沒(méi)有問(wèn)題，當(dāng)你自己沒(méi)有辦法寫(xiě)出很好的文章時(shí)，站在別人優(yōu)秀的基礎(chǔ)上是絕對(duì)可行的。但是很多學(xué)生只是強(qiáng)行去模仿背誦，但是偏偏卻忘記了一個(gè)更重要的要素，那就是要學(xué)會(huì)去模寫(xiě)，要把背誦到的知識(shí)放到自己的文章里，這樣，才能真正意義上變成自己的知識(shí)。

　　作文是一個(gè)不能一蹴而就的工作，希望每位欲戰(zhàn)六級(jí)的學(xué)生朋友能夠從英語(yǔ)的根本做起，真正意義上勤學(xué)勤練，這樣才能看到六級(jí)作文背后的彩虹!