點(diǎn)擊查看：2016年大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)匯總

　　英語(yǔ)四六級(jí)考試中，單獨(dú)考察語(yǔ)法的題型不多，但是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)卻貫穿整張?jiān)嚲�，小伙伴們，趁著寒假，趕緊來(lái)打好基礎(chǔ)吧！下面是考試吧為大家整理的“大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)”供備考使用。

　　alive/live/living

　　⑴ lively 有“活潑的、快活的、生動(dòng)的”等意思，可以指人或物，可作定語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ);但它沒(méi)有“活著的”意思，而其他三個(gè)都有。

　　如：

　　young children are usually lively.

　　小孩子們通常是活潑的。

　　he told a very lively story.

　　他講了一個(gè)生動(dòng)的故事。

　�、芶live、live、living都有“活的、有生命的”意思，與dead意義相反。但live通常只作前置定語(yǔ)，且一般用于動(dòng)物;alive、living不僅可作定語(yǔ)(alive只能置于名詞后;living一般置于名詞前，也可置于名詞后)，也可以作表語(yǔ)。

　　如：

　　this is a live(=living) fish.(=this is a fish alive.)

　　這是一條活魚(yú)。(指動(dòng)物，且作定語(yǔ)時(shí)，三者均可用)

　　who’s the greatest man alive(=living man)?

　　誰(shuí)是當(dāng)今最偉大的人物?(指人，不能用live)

　　the fish is still alive(=living)

　　那條魚(yú)還活著。(指動(dòng)物作表語(yǔ)時(shí)不能用live)。

　　⑶living主要指在某個(gè)時(shí)候是活著的，而alive指本來(lái)有死的可能，但仍活著的。而且，作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，只能用alive;作比喻義(如“活像。。�！薄ⅰ盎钌�生的”等)解時(shí)，要用living。

　　如：

　　the enemy officer was caught alive.(作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，不用living)

　　那位敵方軍官被活捉了。

　　we found the snake alive.(作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，不用living)

　　he is the living image of his father.(比喻義，不用alive)

　　他活象他父親。

　�、戎挥衛(wèi)iving前加the方可表示“活著的人”，作主語(yǔ)時(shí)，視作復(fù)數(shù)。

　　如：

　　the living are more important to us than the dead.

　　活著的人對(duì)我們來(lái)說(shuō)比死去的人更重要。

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