2016年安全工程師考試《法律知識》重點匯總

　　常用的安全評價方法

　　(一)安全檢查表方法(Safety Checklist Analysis，SCA)

　　(二)危險指數方法(Risk Rank，RR)

　　(三)預先危險分析方法(Preliminary Hazard Analysis，PHA)

　　(四)故障假設分析方法(What…If，WI)

　　故障假設分析方法是一種對系統工藝過程或操作過程的創(chuàng)造性分析方法。

　　(五)危險和可操作性研究(Hazard and Operability Study，HAZOP)

　　危險和可操作性研究是一種定性的安全評價方法。它的基本過程是以關鍵詞為引導，找出過程中工藝狀態(tài)的變化(即偏差)，然后分析找出偏差的原因、后果及可采取的對策。其側重點是工藝部分或操作步驟各種具體值。

　　危險和可操作性研究方法所基于的原理是，背景各異的專家們若在一起工作，就能夠在創(chuàng)造性、系統性和風格上互相影響和啟發(fā)，能夠發(fā)現和鑒別更多的問題，這樣做要比他們獨立工作并分別提供結果更為有效。

　　(六)故障類型和影響分析(Failure Mode Effects Analysis，FMEA)

　　(七)故障樹分析(Fault Tree Analysis，VIA)

　　1.熟悉系統

　　要詳細了解系統狀態(tài)及各種參數，繪出工藝流程圖或布置圖。

　　2.調查事故

　　收集事故案例，進行事故統計，設想給定系統可能要發(fā)生的事故。

　　3.確定頂上事件

　　要分析的對象事件即為頂上事件。對所調查的事故進行全面分析，從中找出后果嚴重且較易發(fā)生的事故作為頂上事件。

　　4.確定目標值

　　根據經驗和事故案例，經統計分析后，求解事故發(fā)生的概率(頻率)，作為要控制的事故目標值。

　　5，調查原因事件

　　調查與事故有關的所有原因事件和各種因素。

　　6.畫出故障樹

　　從頂上事件起，一級一級找出直接原因事件，到所要分析的深度，按其邏輯關系，畫出故障樹。

　　7.定性分析

　　按故障樹結構進行簡化，確定各基本事件的結構重要度。

　　8.確定事故發(fā)生概率

　　確定所有事件發(fā)生概率，標在故障樹上，進而求出頂上事件的發(fā)生概率。

　　9.比較

　　比較分可維修系統和不可維修系統進行討論，前者要進行對比，后者求出頂上事件發(fā)生概率即可。

　　10.分析

　　故障樹分析不僅能分析出事故的直接原因，而且能深入提示事故的潛在原因，因此在工程或設備的設計階段、在事故查詢或編制新的操作方法時，都可以使用故障樹分析對它們的安全性做出評價。

　　(八)事件樹分析(Event Tree Analysis，ETA)

　　(九)作業(yè)條件危險性評價法(Job Risk Analysis，JRA)

　　美國的K.J.格雷厄姆(Keneth J.Graham)和G.F.金尼(Gilbert F.Kinney)研究了人們在具有潛在危險環(huán)境中作業(yè)的危險性，提出了以所評價的環(huán)境與某些作為參考環(huán)境的對比為基礎，將作業(yè)條件的危險性作為因變量(D)，事故或危險事件發(fā)生的可能性(L)、暴露于危險環(huán)境的頻率(E)及危險嚴重程度(C)作為自變量，確定了它們之間的函數式。

　　(十)定量風險評價方法(Quantity Risk Analysis，QRA)

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