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2015安全師《生產(chǎn)技術(shù)》輔導:人的特性

2015年安全工程師正在備考,考試吧整理“2015年安全工程師考試《生產(chǎn)技術(shù)》章節(jié)輔導”希望對大家的備考有所幫助!

  二、人的生理特性

  (一)人的感覺與感覺器官

  1,視覺

  1)常見的幾種視覺現(xiàn)象

 、侔颠m應與明適應能力。人眼對光亮度變化的順應性,稱為適應,適應有明適應和暗適應兩種。暗適應是指人從光亮處進入黑暗處,開始時一切都看不見,需要經(jīng)過一定時間以后才能逐漸看清被視物的輪廓。暗適應的過渡時間較長,約需要30min才能完全適應。

  明適應是指人從暗處進入亮處時,能夠看清視物的適應過程,這個過渡時間很短,約需1min,明適應過程即趨于完成。

  人在明暗急劇變化的環(huán)境中工作,會因受適應性的限制,使視力出現(xiàn)短暫的下降,若頻繁地出現(xiàn)這種情況,會產(chǎn)生視覺疲勞,并容易引起事故發(fā)生。為此,在需要頻繁改變光亮度的場所,應采用緩和照明,避免光亮度的急劇變化。

 、傺9。當人的視野中有極強的亮度對比時,由光源直射或由光滑表面的反射出的刺激或耀眼的強烈光線,稱為眩光。眩光可使人眼感到不舒服,使可見度下降,并引起視力的明顯下降。

  眩光造成的有害影響主要有,使暗適應破壞,產(chǎn)生視覺后像;降低視網(wǎng)膜上的照度;減弱觀察物體與背景的對比度;觀察物體時產(chǎn)生模糊感覺等,這些都將影響操作者的正常作業(yè)。

  3)視錯覺。人在觀察物體時,由于視網(wǎng)膜受到光線的刺激,光線不僅使神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生反應,而且會在橫向產(chǎn)生擴大范圍的影響,使得視覺印象與物體的實際大小、形狀存在差異,這種現(xiàn)象稱為視錯覺。視錯覺是普遍存在的現(xiàn)象,其主要類型有形狀錯覺、色彩錯覺及物體運動錯覺等。其中常見的形狀錯覺有長短錯覺、方向錯覺、對比錯覺、大小錯覺、遠近錯覺及透視錯覺等。色彩錯覺有對比錯覺、大小錯覺、溫度錯覺、距離錯覺及疲勞錯覺等。

  在工程設(shè)計時,為使設(shè)計達到預期的效果,應考慮視錯覺的影響。

  (二)視覺損傷與視覺疲勞

 、僖曈X損傷。在生產(chǎn)過程中,除切屑顆粒、火花、飛沫、熱氣流、煙霧、化學物質(zhì)等有形物質(zhì)會造成對眼的傷害之外,強光或有害光也會造成對眼的傷害。

  眼睛能承受的可見光的最大亮度值約為106cd/m2。如越過此值,人眼視網(wǎng)膜就會受到損傷。300m以下的短波紫外線可引起紫外線眼炎。紫外線照射4~5h后眼睛便會充血,l0~12h后會使眼睛劇痛而不能睜眼,這一般是暫時性癥狀,大多可以治愈。常受紅外線照射可引起白內(nèi)障。直視高亮度光源<如激光、太陽光等,會引起黃斑燒傷,有可能造成無法恢復的視力減退。低照度或低質(zhì)量的光環(huán)境,會引起各種眼的折光缺陷或提早形成老花。眩光或照度劇烈而頻繁變化的光可引起視覺機能的降低。

 、谝曈X疲勞。長期從事近距離工作和精細作業(yè)的工作者,由于長時間看近物或細小物體,睫狀肌必須持續(xù)地收縮以增加晶狀體的白度。這將引起視覺疲勞,甚至導致睫狀肌萎縮,使其調(diào)節(jié)能力降低。

  長期在劣質(zhì)光照環(huán)境下工作,會引起眼睛局部疲勞和全身性疲勞。全身性疲勞表現(xiàn)為疲倦、食欲下降、肩上肌肉僵硬發(fā)麻等自律神經(jīng)失調(diào)癥狀;眼部疲勞表現(xiàn)為眼痛、頭痛、視力下降等癥狀。此外,作為眼睛調(diào)節(jié)筋的睫狀肌的疲勞,還可能形成近視。

  3)視覺的運動規(guī)律

  人們在觀察物體時,視線的移動對看清和看準物體有一定規(guī)律。掌握這些規(guī)律,有利于在工程設(shè)計中滿足人機工程學的設(shè)計要求。

 、傺劬Φ乃竭\動比垂直運動快,即先看到水平方向的東西,后看到垂直方向的東西。所以,一般機器的外形常設(shè)計成橫向長方形。

 、谝暰運動的順序習慣于從左到右,從上到下,順時針進行。

 、蹖ξ矬w尺寸和比例的估計,水平方向比垂直方向準確、迅速,且不易疲勞。

 、墚斞劬ζx視中心時,在偏離距離相同的情況下,觀察率優(yōu)先的順序是左上、右上、左下、右下。

 、菰谝暰突然轉(zhuǎn)移的過程中,約有3%的視覺能看清目標,其余97%的視覺都是不真實的,所以在工作時,不應有突然轉(zhuǎn)移視線的要求,否則會降低視覺的準確性。如需要人的視線突然轉(zhuǎn)動時,也應要求慢一些才能引起視覺注意。為此,應給出一定標志,如利用箭頭或顏色預先引起人的注意,以便把視線轉(zhuǎn)移放慢;蛘卟捎糜泄(jié)奏的結(jié)構(gòu)。

 、迣τ谶\動的目標,只有當角速度大于l’/s~2’/s時,且雙眼的焦點同時集中在同一個目標上,才能鑒別出其運動狀態(tài)。

 、呷搜劭匆粋目標要得到視覺印象,最短的注視時間為0.07~0.3s,這里與照明的亮度有關(guān)。人眼視覺的暫停時間平均需要0.17s。

  2.聽覺

  聽覺的功能有分辨聲音的高低和強弱,還可以判斷環(huán)境中聲源的方向和遠近。

  1)聽覺特性

  (1)聽覺絕對閾限。聽覺的絕對閾限是人的聽覺系統(tǒng)感受到最弱聲音和痛覺聲音的強度。它與頻率和聲壓有關(guān)。在閾限以外的聲音,人耳感受性降低,以至不能產(chǎn)生聽覺。聲波刺激作用的時間對聽覺閾值有重要的影響,一般識別聲音所需要的最短持續(xù)時間為20~50 ms。

  聽覺的絕對閾限包括頻率閾限、聲壓閾限和聲強閾限。聲強是指在垂直于聲波傳播方向上,單位時間內(nèi)通過單位面積的平均聲能,單位為W/m2。頻率為20Hz、聲壓為2×10-5Pa、聲強為10-12w/m2的為聽閾。低于這些值的聲音不能產(chǎn)生聽覺。

  (2)聽覺的辨別閾限。人耳具有區(qū)分不同頻率和不同強度聲音的能力。辨別閾限是指聽覺系統(tǒng)能分辨出兩個聲音的最小差異。辨別閾限與聲音的頻率和強度都有關(guān)系。入耳對頻率的感覺最靈敏,常常能感覺出頻率微小的變化,而對強度的感覺次之,不如對頻率的感覺靈敏。不過二者都是在低頻、低強度時,辨別閾值較高。

  (3)辨別聲音的方向和距離。在正常情況下,人的兩耳的聽力是一致的。因此,根據(jù)聲音到達兩耳的強度和時間先后之差可以判斷聲源的方向。例如,聲源在右側(cè)時,距左耳稍遠,聲波到達左耳所需時間就稍長。聲源與兩耳間的距離每相差1cm,傳播時間就相差0.029ms。這個時間差足以給判斷聲源的方位提供有效的信息。另外,由于頭部的屏蔽作用及距離之差會使兩耳感受到聲強的差別,因此,同樣可以判斷聲源的方位。以上這兩種判斷方法,只有聲源恰好在聽者的左方或右方時,才能確切判斷聲源的方位。如果聲源在聽者的上、下方或前、后方,就較難確定其方位。這時通過轉(zhuǎn)達頭部,以獲得較明顯的時差及聲強差,加之頭部轉(zhuǎn)過的角度可判斷其方位,在危險情況下,除了聽到警戒聲之外,如能識別出聲源的方向,往往會避免事故的發(fā)生。判斷聲源的距離主要依靠聲壓和主觀經(jīng)驗。一般在自由空間,距離每增加一倍,聲壓級將減少6dB(A)。

  2)聽覺的掩蔽

  當幾種聲強不同的聲音傳到人耳時,只能聽到最強的聲音,而較弱的聲音就聽不到了,即弱聲被掩蓋了。一個聲音被其他聲音的干擾而聽覺發(fā)生困難,只有提高該聲音的強度才能產(chǎn)生聽覺,這種現(xiàn)象稱為聽覺的掩蔽。被掩蔽聲音的聽閾提高的現(xiàn)象,稱為掩蔽效應。

  人的感覺反應人們在操縱機械或觀察識別事物時,從開始操縱、觀察、識別到采取動作,存在一個感知時間過程,即存在一段反應時間。

  1)反應時間

  反應時間是指人從機器或外界獲得信息,經(jīng)過大腦加工分析發(fā)出指令到運動器官開始執(zhí)行動作所需的時間。反應時間是從包括感覺反應時間(從信息開始刺激到感覺器官有感覺所用時間)到開始動作所用時間(信息加工、決策、發(fā)令開始執(zhí)行所用時間)的總和。

  由于人的生理心理因素的限制,人對刺激的反應速度是有限的。一般條件下,反應時間約為0.1~0.5s。對于復雜的選擇性反應時間達l~3s,要進行復雜判斷和認識的反應時間平均達3~5s,具體的帶有判別的反應時間t可用下式求得:

  t=klog2(n+1) (1—10)

  式中,k為常數(shù);n為等概率出現(xiàn)的選擇對象數(shù);(n十1)是考慮判明是否出現(xiàn)刺激。為了保證安全作業(yè),一方面在機器設(shè)計中,應使操縱速度低于人的反應速度。另一方面應設(shè)法提高人的反應速度。

  2)減少反應時間的途徑

  —般來說,機器設(shè)備的情況、信息的強弱和信息狀況等外界條件是影響反映時間的重要因素;而機器的外觀造型和操縱機構(gòu)是否適宜于人的操作要求,以及操作者的生物力學特性等,則是直接影響動作時間的重要因素。

  (1)合理地選擇感知類型。比較各類感覺的反應時間,發(fā)現(xiàn)聽覺和知覺反應時間最短,約0.1~0.2s,其次是觸覺和視覺。所以在設(shè)計各類機器時,應根據(jù)操縱控制情況,合理選擇感覺通道,盡量選用反應時間短的通道去控制和調(diào)節(jié)機器。

  (2)適應人的生理心理要求,按人機工程學原則設(shè)計機器。

  (3)操作者操作技術(shù)的熟練程度直接影響反應速度,應通過訓練來提高入的反應速度。

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