端正考試心態(tài)，答題講究技巧

　　為了順利通過考試，取得理想的成績，考生必須在審題、答題、掌握時(shí)間、復(fù)查等環(huán)節(jié)掌握一定的應(yīng)試答題技巧。

　　首先，要有正確的考試態(tài)度。

　　正確的考試態(tài)度是：遇到難題要沉著，遇到容易題不大意。沉著，能降低“難”的程度;輕視，會(huì)忙中出錯(cuò)。解答時(shí)，要反復(fù)審題，回歸教材，折射原理。一般的思路是：是什么，為什么，怎么辦;再就是換個(gè)角度思考，可根據(jù)自己的工作經(jīng)歷對題進(jìn)行理解、分析。

　　其次，要掌握答題的技巧。具體技巧簡介如下：

　　1.審題

　　這是考試中的關(guān)鍵一環(huán)�？忌欠駵�(zhǔn)確理解題意，是直接影響考試得失和考分高低的基本因素。從以往一些考試的情況來看，由于未審好題而失分的，屢有發(fā)生，特別是在案例分析題這種分值較高的題目上。如果只因?yàn)榕e(cuò)題意而失分，實(shí)在可惜。

　　如何準(zhǔn)確審清題意，避免發(fā)生差錯(cuò)呢?在考場上拿到試卷以后，不要急于動(dòng)筆，要仔細(xì)、認(rèn)真地審閱試題。每道試題至少看兩遍，要逐字逐句地讀清每道題的全部含義，理解出題者想要考的知識(shí)點(diǎn)。即使自己認(rèn)為試題很容易，題意很清晰時(shí)，也不能馬虎大意。

　　2.答題

　　這是考試的實(shí)質(zhì)階段。不論哪種考試題型，在經(jīng)過認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上進(jìn)人答題階段。

　　按照試卷結(jié)構(gòu)，客觀性試題安排在試卷的前半部分，一般包括填空、單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題等三種;主觀性試題在試卷的后半部分，一般包括名詞解釋、簡答題和案例分析題。

　　從答題順序上說，一般是先答客觀性試題，然后解答主觀性試題。在所有題型中，以案例分析題較為困難。案例分析題不僅要求考生熟悉概念，領(lǐng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)，更要求考生能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，會(huì)運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)踐問題。所以，對案例分析題，考生應(yīng)高度重視和慎重對待。對于所提出的問題，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰地作答。

　　當(dāng)然，對于2005年的考試科目，有3科全是選擇題，只有《安全生產(chǎn)事故案例分析》 l科是綜合題型的。

　　(1)單項(xiàng)選擇題

　　這類考試題型是要求考生從多個(gè)(一般是4個(gè))備選答案中選出1個(gè)正確的，并將其號(hào)碼填在括號(hào)內(nèi)。

　　單項(xiàng)選擇題，從課程內(nèi)容和知識(shí)能力層次來說，不僅是要求記憶，更要求領(lǐng)會(huì)。單項(xiàng)選擇題要求的領(lǐng)會(huì)，是初步掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的由來，了解原理的不同表述方法，或用另一種表述方式解釋概念或原理。采用這種題型考試所要達(dá)到的目的，是要求考生能夠全面掌握考試教材的概念、范疇、原理、原則的結(jié)論，鑒別不同情況下對這些概念、原理等的表述，能夠把握住有關(guān)概念和原理的主要特點(diǎn)，正確領(lǐng)會(huì)概念、原理之間的區(qū)別和聯(lián)系。

　　具體答題方法：

　　一般可以采取篩選的辦法，即要對4個(gè)備選答案，逐個(gè)進(jìn)行分析、鑒別和判斷，首先把其中比較明顯不合題意的答案篩選掉，然后對剩下的幾個(gè)備選答案依次進(jìn)行篩選，最后確定正確答案。

　　還有一種常用的“c”選法。根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律，考題對A、B、C、D 4個(gè)答案的設(shè)置，以C的概率最大，因此，考生在答題中，如遇到無法選擇，拿不定主意，可以優(yōu)先選C。

　　(2)多項(xiàng)選擇題

　　多項(xiàng)選擇題要求考生從4個(gè)備選答案中選出2個(gè)或2個(gè)以上的正確答案。該題型不僅要求記憶，還要求理解，要求考生能夠掌握教材所涉及的概念、原理的不同表述方法，能夠?qū)Ω拍睢⒃碜龀龊唵蔚耐七M(jìn)。它與單項(xiàng)選擇題的不同之處在于，其備選答案中有2個(gè)或2個(gè)以上的正確答案，但多選或少選都不會(huì)得分。比起單項(xiàng)選擇題來，多項(xiàng)選擇題較為復(fù)雜，備選答案具有更大的迷惑性，一般得分率較低。其主要原因在于考察對課程的基本概念和基本理論的理解和掌握不夠準(zhǔn)確，判斷分析的應(yīng)用能力有待提高。

　　因此，要做好多項(xiàng)選擇題，最重要的是要在領(lǐng)會(huì)理解上多下功夫，認(rèn)真地對待課程的每一章節(jié)的基本概念和原理，進(jìn)行深入地思考，努力做到融會(huì)貫通。

　　要正確做出選擇，具體來講，首先要認(rèn)真看題，準(zhǔn)確理解試題的基本含義和要求，這是正確選擇的前提。

　　其次，必須弄清題目與各選答案的內(nèi)在聯(lián)系，也就是要從4個(gè)備選答案中選出至少2個(gè)正確的答案，難就難在“至少”的問題上。答案可能是2個(gè)，也可能是3個(gè)，甚至4個(gè)全正確，因此，題的難度要比單項(xiàng)選擇題要高。

　　考生要扎實(shí)牢固地掌握基本概念和原理，鑒別不同情況下對這些原理的不同表述，把握有關(guān)概念和原理的特點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)不同概念與原理之間的區(qū)別和聯(lián)系。

　　(3)名詞解釋

　　名詞解釋是主觀性試題中較為簡單的一種題型。它要求考生準(zhǔn)確回答名詞所含概念的外延和內(nèi)涵。考生最好按教材中的定義答題，或者按教材中的普遍傾向性觀點(diǎn)答題�？忌鶕�(jù)自己對該名詞的領(lǐng)會(huì)理解作出回答和說明時(shí)，文字表述必須注意準(zhǔn)確和規(guī)范。

　　(4)簡答題

　　簡答題，顧名思義，即簡要回答問題，是要求按照考試的要求把問題解答清楚。問什么答什么，不要求考生聯(lián)系實(shí)際從理論上做出詳細(xì)的分析和論證，也不要求發(fā)揮個(gè)人的見解。

　　簡答題的答題要點(diǎn)，是簡而全。考生回答問題，既要內(nèi)容全面準(zhǔn)確，又要簡明扼要。答多了沒必要，浪費(fèi)時(shí)間;答少了會(huì)丟分，影響成績�？忌鷮Υ艘煤冒盐�。

　　的確，在考試中，這兩種情況都存在，有的考生答得很詳細(xì)，寫了一大篇;有的答得過于簡單只有標(biāo)題式的幾個(gè)字。這兩種傾向，都是應(yīng)該注意避免的。

　　(5)案例分析題

　　案例分析題在這些考試試題中屬于最高層次，要求的能力層次也最高。

　　案例分析題難度大，主要是用來考查考生分析、判斷、綜合運(yùn)用、解決實(shí)際問題的能力。因此，要求考生全面掌握自學(xué)考試教材各章各節(jié)的主要內(nèi)容，對各種原理之間的聯(lián)系有比較深刻的理解，能綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論，分析問題和解決問題。案例分析題是將理論還原成了生活，因此，在回答這種題型時(shí)，僅僅理解了基本理論是不夠的，關(guān)鍵是要考生能將所學(xué)過的知識(shí)靈活地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，思路清晰，分析準(zhǔn)確。回答案例分析題時(shí)，文字不宜過多，要言簡意賅，邏輯嚴(yán)密，歸納、概括完整，不拖泥帶水，斷章取義。

　　3.科學(xué)分配時(shí)間

　　在考試時(shí)，如何合理地支配時(shí)間，也是一個(gè)不容忽視的問題。在應(yīng)考時(shí)間分配問題上的要求是：

　　(1)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)當(dāng)能夠做完全部試題，不要出現(xiàn)交卷時(shí)間已到，而試題尚未做完的情況。

　　(2)即使在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前做完了試題，也最好不要忙于交卷，應(yīng)反復(fù)檢查。

　　(3)答題不要前松后緊，也不要前緊后松，在時(shí)間掌握上要適度。

　　(4)不要過于平均地分配時(shí)間。在回答主觀性試題時(shí)，要多花一些時(shí)間。

　　(5)要留有一定時(shí)間，作為補(bǔ)充和復(fù)查的時(shí)間，一般為半小時(shí)左右為適宜。

　　4.復(fù)查

　　這是考試答題的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。要求考生在交卷前對考試答案要認(rèn)真進(jìn)行檢查。這個(gè)環(huán)節(jié)，對于減少差錯(cuò)，提高答卷質(zhì)量，有著重要的意義。

　　復(fù)查的重點(diǎn)首先是檢查有無漏題、漏選，然后檢查有無錯(cuò)答，特別是主觀性試題更要認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)檢查。

　　5.涂卡清楚，字跡工整

　　由于答題卡是計(jì)算機(jī)閱判，因此，切記嚴(yán)格按要求涂卡。

　　俗話說：字好一半文。對主觀題，務(wù)必字跡工整，保證閱卷人看得清，讀得順。切忌反復(fù)涂鴉亂改，如果天書一堆，無法辯認(rèn)，對考試將是致命的。