點(diǎn)擊查看：2019年監(jiān)理工程師《理論法規(guī)》考試輔導(dǎo)匯總
Partnering模式
(一)Partnering模式概述：
1、Partnering的概念：
2、Partnering協(xié)議：包括業(yè)主、總包商或主包商、主要的分包商、設(shè)計(jì)單位、咨詢單位、主要的材料設(shè)備供應(yīng)單位等。對(duì)此，要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是提出Partnering模式的時(shí)間可能與簽訂Partnering協(xié)議的時(shí)間相距甚遠(yuǎn)。二是Partnering協(xié)議的參與者未必一次性全部到位，例如，最初Partnering協(xié)議的簽署方可能不包括材料設(shè)備供應(yīng)單位。
3、Partnering模式的特征：(1)出于自愿。這種模式的出發(fā)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)建設(shè)工程的共同目標(biāo)以使參與各方都能獲益。(2)高層管理的參與。(3)Partnering協(xié)議不是法律意義上的合同。Partnering協(xié)議與工程合同是兩個(gè)完全不同的文件。(4)信息的開(kāi)放性。
(二)Partnering模式的要素(五個(gè))：1、長(zhǎng)期協(xié)議;2、共享;3、信任;4、共同的目標(biāo);5、合作。
(三)Partnering模式的適用情況：1、業(yè)主長(zhǎng)期有投資活動(dòng)的建設(shè)工程;2、不宜采用公開(kāi)招標(biāo)或邀請(qǐng)招標(biāo)的建設(shè)工程;3、復(fù)雜的不確定因素較多的建設(shè)工程;4、國(guó)際金融組織貸款的建設(shè)工程。
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| 適合學(xué)員 | ①學(xué)習(xí)時(shí)間不足，需定制高效輔導(dǎo)方案； ②基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，需循序漸進(jìn)高效提分； ③學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí)； ④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，1V1專(zhuān)屬定制。 |
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，建工行業(yè)小白； ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)； ③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有實(shí)操案例； ④4階課程體系，學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。 |
①具備專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)； ②自學(xué)能力較強(qiáng)； ③自控能力較強(qiáng)； ④較注重性價(jià)比。 |
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| 導(dǎo)學(xué)階段 | 學(xué)習(xí)方法論 | |||
| 備考指導(dǎo) | ||||
| 基礎(chǔ)階段 | 考點(diǎn)精講 | |||
| 真題解析 | ||||
| 精講習(xí)題集 | ||||
| 強(qiáng)化階段 | 精題必練 | |||
| 查缺補(bǔ)漏卷 | ||||
| 萬(wàn)人�？� | ||||
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| 沖刺階段 | 直播密訓(xùn) | |||
| 突擊小灶班 | ||||
| 應(yīng)試技巧 | ||||
| 考前10頁(yè)紙 | ||||
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| 電子資料 | 《課程講義》 | |||
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