點(diǎn)擊查看：2018年監(jiān)理工程師考試《理論法規(guī)》考點(diǎn)練習(xí)題匯總
11.工程監(jiān)理企業(yè)不具有( )，只能在授權(quán)范圍內(nèi)代表建設(shè)單位進(jìn)行管理。
A.投資決策權(quán)
B.工程建設(shè)重大問(wèn)題的決策權(quán)
C.質(zhì)量否決權(quán)
D.指令權(quán)
12.監(jiān)理單位在進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)組織設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)根據(jù)工程的特點(diǎn)、監(jiān)理工作的重要程度、總監(jiān)理工程師的能力和各專業(yè)監(jiān)理工程師的工作經(jīng)驗(yàn)等，決定項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)( )。
A.管理層次的數(shù)量
B.采取集權(quán)形式還是分權(quán)形式
C.組織內(nèi)部和外部條件變化的適應(yīng)性
D.采取分工形式還是協(xié)作形式
13.不屬于建設(shè)工程施工招標(biāo)階段監(jiān)理工作的是( )。
A.協(xié)助業(yè)主與中標(biāo)單位商簽施工合同
B.組織現(xiàn)場(chǎng)勘察與答疑會(huì)，回答投標(biāo)人提出的問(wèn)題
C.制訂材料、設(shè)備供應(yīng)計(jì)劃和相應(yīng)的資金需求計(jì)劃
D.辦理施工招標(biāo)申請(qǐng)
14.在建設(shè)項(xiàng)目管理的類型中，( )最為普遍，所涉及的問(wèn)題最多，也最復(fù)雜，需要系統(tǒng)運(yùn)用建設(shè)項(xiàng)目管理的基本理論。
A.為設(shè)計(jì)單位服務(wù)的項(xiàng)目管理
B.為施工單位服務(wù)的項(xiàng)目管理
C.為業(yè)主服務(wù)的項(xiàng)目管理
D.為設(shè)備供應(yīng)單位服務(wù)的項(xiàng)目管理
15.工程咨詢公司為業(yè)主提供的工程招標(biāo)方面的服務(wù)是( )。
A.監(jiān)理
B.基本設(shè)計(jì)
C.生產(chǎn)準(zhǔn)備
D.合同談判
16.將一項(xiàng)特定的生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)活動(dòng)按步驟或階段順序組成若干個(gè)模塊，在每個(gè)模塊中都標(biāo)出各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素或風(fēng)險(xiǎn)事件，從而給決策者一個(gè)清晰總體印象。這種風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方法是( )。
A.專家調(diào)查法
B.初始清單法
C.流程圖法
D.經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)法
17.建設(shè)工程監(jiān)理組織協(xié)調(diào)方法中，(環(huán)球網(wǎng)校監(jiān)理工程師頻道為您整理)具有合同效力的是( )。
A.訪問(wèn)協(xié)調(diào)法
B.會(huì)議協(xié)調(diào)法
C.書(shū)面協(xié)調(diào)法
D.交談協(xié)調(diào)法
18.因總的范圍和規(guī)模不確定而無(wú)法準(zhǔn)確定價(jià)的建設(shè)工程宜采用( )模式。
A.CM
B.Partnering
C.Proj ect Controlling
D.EPC
19.施工實(shí)施期收集的信息應(yīng)該分類并由專門(mén)的部門(mén)或?qū)Ｈ朔旨?jí)管理，項(xiàng)目監(jiān)理部可以收集的信息是( )。
A.工程準(zhǔn)備階段文件
B.建筑原材料、半成品、成品、構(gòu)配件等工程物資的進(jìn)場(chǎng)、加工、保管和使用等信息
C.施工單位項(xiàng)目經(jīng)理部組成、進(jìn)場(chǎng)人員資質(zhì)
D.建設(shè)工程場(chǎng)地的地質(zhì)、水文、測(cè)量、氣象數(shù)據(jù)
20.新的工程在施工過(guò)程中可以吸取以前的經(jīng)驗(yàn)，避免重犯以往的錯(cuò)誤，這體現(xiàn)了建設(shè)工程文件檔案資料的( )。
A.隨機(jī)性
B.繼承性
C.時(shí)效性
D.綜合性
參考答案：
11.B 12.B 13.C 14.C 15.D 16.C 17.C 18.A 19.B 20.B
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①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，建工行業(yè)小白； ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)； ③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有實(shí)操案例； ④4階課程體系，學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。 |
①具備專業(yè)基礎(chǔ)； ②自學(xué)能力較強(qiáng)； ③自控能力較強(qiáng)； ④較注重性價(jià)比。 |
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