>>>2018注冊(cè)監(jiān)理工程師《理論與法規(guī)》預(yù)習(xí)試題匯總
2018注冊(cè)監(jiān)理工程師《理論與法規(guī)》預(yù)習(xí)試題(5)
1、監(jiān)理規(guī)劃的表達(dá)方式應(yīng)當(dāng)( )。
A、規(guī)律化
B、隨意化
C、格式化、標(biāo)準(zhǔn)化
D、具體化
【答案】C
2、下列內(nèi)容中，質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)和安全風(fēng)險(xiǎn)都可能造成的損失是( )。
A、永久性缺陷對(duì)建設(shè)工程使用造成的損失
B、受傷人員的醫(yī)療和補(bǔ)償費(fèi)用
C、復(fù)位糾偏和加固補(bǔ)強(qiáng)的費(fèi)用
D、第三者責(zé)任損失
【答案】D
3、在編制進(jìn)度計(jì)劃時(shí)充分考慮各階段工作之間的合理搭接，是建設(shè)工程進(jìn)度控制的( )要注意的問(wèn)題之一。
A、系統(tǒng)
B、全過(guò)程控制
C、全方位控制
D、組織協(xié)調(diào)
【答案】B
4、下列工程建設(shè)監(jiān)理程序中，( )項(xiàng)工作是錯(cuò)誤的。
A、編制工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)劃，然后分專業(yè)編制建設(shè)監(jiān)理細(xì)則
B、按照建設(shè)監(jiān)理細(xì)則，進(jìn)行建設(shè)監(jiān)理
C、組織工程竣工驗(yàn)收
D、建設(shè)監(jiān)理任務(wù)完成后，向項(xiàng)目法人提交監(jiān)理檔案資料
【答案】C
5、某建設(shè)工程的可行性研究報(bào)告表明，從凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率指標(biāo)看是可行的，但敏感性分析的結(jié)論是對(duì)投資額、產(chǎn)品價(jià)格、經(jīng)營(yíng)成本均很敏感，因而決定不投資建造該建設(shè)工程，這一對(duì)策是( )。
A、風(fēng)險(xiǎn)回避
B、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移
C、風(fēng)險(xiǎn)自留
D、損失控制
【答案】A
6、( )是確定建設(shè)工程參與各方共同目標(biāo)和建立良好合作關(guān)系的前提，是Partnering模式的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
A、互相合作
B、共同目標(biāo)
C、長(zhǎng)期協(xié)議
D、相互信任
【答案】D
7、依據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》規(guī)定，因故中止施工的建筑工程恢復(fù)施工時(shí)，應(yīng)當(dāng)向發(fā)證機(jī)關(guān)報(bào)告;中止施工滿1年的工程恢復(fù)施工前，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)報(bào)()核驗(yàn)施工許可證。
A、國(guó)務(wù)院行政主管部門
B、工商行政管理部門
C、建筑單位主管部門
D、發(fā)證機(jī)關(guān)
【答案】D
8、《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》規(guī)定，監(jiān)理規(guī)劃的編制應(yīng)針對(duì)項(xiàng)目的實(shí)際情況，明確項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的( )，確定具體的監(jiān)理工作。
A、工作目標(biāo)
B、總監(jiān)理工程師
C、工作內(nèi)容
D、工作方法
【答案】A
9、建設(shè)工程質(zhì)量目標(biāo)可以通過(guò)合同加以約定。對(duì)于合同約定的質(zhì)量目標(biāo)，必須保證其不得低于( )質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
A、業(yè)主要求
B、設(shè)計(jì)要求
C、監(jiān)理要求
D、國(guó)家強(qiáng)制性要求
【答案】D
10、處理索賠的重要依據(jù)是( )。
A、監(jiān)理合同
B、國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，工程施工合同
C、設(shè)計(jì)合同
D、國(guó)家有關(guān)法規(guī)
【答案】B
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| 導(dǎo)學(xué)階段 | 學(xué)習(xí)方法論 | |||
| 備考指導(dǎo) | ||||
| 基礎(chǔ)階段 | 考點(diǎn)精講 | |||
| 真題解析 | ||||
| 精講習(xí)題集 | ||||
| 強(qiáng)化階段 | 精題必練 | |||
| 查缺補(bǔ)漏卷 | ||||
| 萬(wàn)人�？� | ||||
| 控制特訓(xùn) | ||||
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| 電子資料 | 《課程講義》 | |||
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