一.重視目錄。拿到教材,閱讀目錄,大概了解一下教材的脈絡(luò)、編寫人員的思路和全書各章的主要內(nèi)容,在大腦中形成一個框架結(jié)構(gòu),將來精讀各個章節(jié)時,就像加填充墻,使整個教材條理化,這個有序完整的體系將有利于考生深入理解和記憶考點,明顯提高學習效率。
二.重視理解。對教材的理解程度和準確性直接影響記憶的效率,應(yīng)該發(fā)揮這個年齡段的人理解能力強的優(yōu)勢,把教材內(nèi)容“嚼爛吃透”,在仔細、全面閱讀的基礎(chǔ)上,充分理解,然后對該記憶的部分重點突破,盡量避免死記硬背。
三.及時復(fù)習和記憶。讀懂教材并不等于記住了。要求考生每天安排一點時間去看書,晚上臨睡前及時復(fù)習,即使躺在床上回憶一下今天閱讀的內(nèi)容,也可使記憶效。如果不及時復(fù)習,明天又變成新的內(nèi)容,又得重新投人,增加成本,而我們可用的時間成本是很有限的。
四.態(tài)度決定一切。既然報名考試,就一定要有一次通過的決心,一定要多給自己積極的心理暗示,這是學習的動力所在。
五.最重要的是考試大綱,這是我們學習的最重要的指導文件。一定要以大綱為準來看各科目。我們學習到最后,要在腦子里形成知識的網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)圖的主干就是“考試大綱”。只有基礎(chǔ)知識掌握了,才能做好練習題,才能起到練習的作用。
六.做練習題的時候不要盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),這樣效果不好。建議大家做題的時候只做選好的幾套題,然后一定要把每一套題做錯的部分標出來。
七.拿到練習題以后,大家一定要注意限時做題。我們在輔導的時候,經(jīng)常和大家強調(diào),平時做練習時一定要把考試時需要機動的時間刨除出來。平時練習時養(yǎng)成好習慣,考試才能有條不紊。養(yǎng)成這個習慣還有一個好處,能及時發(fā)現(xiàn)自己的知識點的不足。
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①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白; ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識點; ③現(xiàn)場經(jīng)驗不足,沒有實操案例; ④4階課程體系,學習更有動力。 |
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