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2020年一級建造師建筑工程考試真題答案(案例一)

來源:考試吧 2020-9-20 21:14:31 要考試,上考試吧! 一建萬題庫
考試吧整理了“2020年一級建造師建筑工程考試真題答案(案例一)”,更多關(guān)于一級建造師考試答案、一級建造師考試真題等信息,請微信搜索“萬題庫一級建造師考試”。

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  案例分析題(一)

  某工程項目部根據(jù)當(dāng)?shù)卣筮M(jìn)行新冠疫情后復(fù)工,按照住建部《房屋市政工程復(fù)工復(fù)產(chǎn)指南》(建辦質(zhì)(2020) 8號)規(guī)定,制定了《項目疫情防控措施),其中規(guī)定有:(1)施工現(xiàn)場采取封閉式管理。嚴(yán)格施工區(qū)等“四區(qū)”分離,并設(shè)置隔離區(qū)和符合標(biāo)準(zhǔn)的隔離室:(2)根據(jù)工程規(guī)模和務(wù)工人員數(shù)量等因素,合理配備疫情防控物資;(3)現(xiàn)場辦公場所、會議室、宿舍應(yīng)保持通風(fēng),每天至少通風(fēng)3次,并定期對上述重點場所進(jìn)行消毒。項目部制定的《模板施工方案》中規(guī)定有:(1)模板選用15mm厚木膠合板,木枋格柵、圍檁:(2)水平模板支撐采用碗扣式鋼管腳手架,頂部設(shè)置可調(diào)托撐:(3)碗扣式腳手架鋼管材料為Q235級,高度超過4m,模板支撐架安全等級按1級要求設(shè)計:(4)模板及其支架的設(shè)計中考慮了下列各項荷載:1)模板及其支架自重(G1)2)新澆筑混凝土自重(G2)3)鋼筋自重(G3)4)新澆筑混凝土對模板側(cè)面的壓力(G4)5)施工人員及施工設(shè)備產(chǎn)生的荷載(Q1)6)澆筑和振搗混凝土?xí)r產(chǎn)生的荷載(Q2)7)泵送混凝土或不均勻堆載等附加水平荷載(Q3)8)風(fēng)荷載(Q4)進(jìn)行各項模板設(shè)計時,參與模板及支架承載力計算的荷載項見表1。

  某部位標(biāo)準(zhǔn)層樓板模板支撐架設(shè)計剖面示意圖如圖1。

  問題1、《項目疫情防控措施》規(guī)定的“四區(qū)”中除施工區(qū)外還有哪些?施工現(xiàn)場主要防疫物資有哪些?需要消毒的重點場所還有哪些?

  解析:

  (1) 生活區(qū)、辦公區(qū)、輔助作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)(2分)

  (2) 額溫槍、 水銀體溫計、 口罩、84消毒液、 洗手液、橡膠手套(2分) (3) 門口區(qū)域(人臉識別打卡機及樓梯口處)、公共區(qū)域(門廳、樓道電梯、會議室、衛(wèi)生間等區(qū)域)、中央空調(diào)區(qū)(停用)(2分)

  問題2、作為混凝土澆筑模板的材料種類都有哪些? (如木材)

  解析:

  鋼材、木材、竹、鋁合金。(3分)

  問題3、寫出表1中其他模板與支架承載力計算內(nèi)容項目的參與荷載項。(如:支架水平桿及節(jié)點承載力:G1、G2、G3、Q1)

  解析:

  (1)底面模板承載力:G1、G2、G3、Q2 (2分)

  (2)支架立桿承載力: G1、 G2、G3、Q1、Q2 (2分)

  (3)支架結(jié)構(gòu)整體穩(wěn)定: G1、G2、G3、G4、Q1、Q2、Q3、Q4 (2分)

  問題4、指出圖1中模板支撐架剖面圖中的錯誤之處。

  解析:

  指出錯誤之處即可(1)錯誤一:頂層水平桿步距1800mm (1分) (6.3.5步 距應(yīng)通過立桿碗扣節(jié)點間距均勻設(shè)置;對安全等級I為級的模板支撐架,架體頂層兩步距應(yīng)比標(biāo)準(zhǔn)步距縮小至少一個節(jié)點間距) (2) 錯誤二:立桿底部沒有墊板(1分) (3) 錯誤三:立桿間距1800mm (1分) (6. 3. 6立桿間距應(yīng)通過設(shè)計計算確定,并應(yīng)符合下列規(guī)定:當(dāng)立桿采用Q235級材質(zhì)鋼管時,立桿間距不應(yīng)大于1.5m) (4) 錯誤四:可調(diào)托撐螺桿伸出長度680mm(1分)(6.3.3立桿頂端可調(diào)托撐伸出頂層水平桿的懸臂長度不應(yīng)超過650mm) (5) 沒有設(shè)置豎向斜撐桿(1分) (6. 3. 8模板支撐架應(yīng)設(shè)置豎向斜撐桿并應(yīng)符合下列規(guī)定:安全等級為I 級的模板支撐架應(yīng)在架體周邊、內(nèi)部縱向和橫向每隔4m~6m各設(shè)置一道豎向斜撐桿)注: 6. 1.3腳手架的水平桿應(yīng)按步距沿縱向和橫向連續(xù)設(shè)置,不得缺失。在立桿的底部碗扣處應(yīng)設(shè)置一道縱向水平桿、橫向水平桿作為掃地桿,掃地桿距離地面高度不應(yīng)超過400mm,水平桿和掃地桿應(yīng)與相鄰立桿連接牢固。

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高頻
刷題班
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課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率。
課程優(yōu)勢:精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧及口訣。
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課程目標(biāo):強化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗,查缺補漏,夯實基礎(chǔ)。
課程優(yōu)勢:核心考點強化突破,穩(wěn)抓得分點。
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課程目標(biāo):考前臨門一腳,掌握應(yīng)試技巧。
課程優(yōu)勢:巧做難題,名師直播親授實戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧。
密訓(xùn)
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課程目標(biāo):考前再強化,確保不丟分。
課程優(yōu)勢:考根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識點,臨考提分。
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
在線課程
2025年
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39%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
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入門
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課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
課程優(yōu)勢:入門必修課,認(rèn)識考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
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高頻刷題班
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案例專項突破班
直播 實務(wù)科目9小時/科
課程目標(biāo):強化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢:深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
考前
沖刺
密押點題班1
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗,查缺補漏,夯實基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢:核心考點強化突破,穩(wěn)抓得分點
密押點題班2
直播 3小時/科
課程目標(biāo):強化階段檢驗,查漏補缺,強化提升
課程優(yōu)勢:核心考點強化突破,穩(wěn)抓得分點
密卷點題班3
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課程目標(biāo):模擬實戰(zhàn),掌握實戰(zhàn)技巧,考場不慌亂
課程優(yōu)勢:核心考點強化突破,穩(wěn)抓得分點
通關(guān)必背班
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