查看匯總：2014年一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》核心精講匯總
IZ204051工程質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量事故的分類(lèi)
P182 二、工程質(zhì)量事故
(一)按事故造成損失的程度分級(jí)
根據(jù)工程質(zhì)量事故造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失，工程質(zhì)量事故分為4個(gè)等級(jí)“
1、特別重大事故，指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷，或者1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
2、重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，蒙昧無(wú)知50人以上100人以下重傷，或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故。
3、較大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
4、一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者100萬(wàn)元以上1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故。
該等級(jí)劃分所稱(chēng)的“以上”包括本數(shù)，所稱(chēng)的“以下”不包括本數(shù)。
★(二)按事故的責(zé)任分類(lèi)
1.指導(dǎo)責(zé)任事故：指由于工程實(shí)施指導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)失誤而造成的質(zhì)量事故。例如，由于工程負(fù)責(zé)人片面追求施工進(jìn)度，放松或不按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行控制和檢驗(yàn)，降低施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
2.操作責(zé)任事故：指在施工過(guò)程中，由于實(shí)施操作者不按規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施操作，而造成的質(zhì)量事故。
例如，澆筑混凝土?xí)r隨意加水，或振搗疏漏造成混凝土質(zhì)量事故等。
3.自然災(zāi)害事故
IZ204052施工質(zhì)量事故的預(yù)防
P183 一、施工質(zhì)量事故發(fā)生的原因
1.技術(shù)原因：例如，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算錯(cuò)誤，對(duì)水文地質(zhì)情況判斷錯(cuò)誤，以及采用了不適合的施工方法或施工工藝等。
2.管理原因：例如，施工單位或監(jiān)理單位的質(zhì)量管理體系不完善，檢驗(yàn)制度不嚴(yán)密，質(zhì)量控制不嚴(yán)格，質(zhì)量管理措施落實(shí)不力，檢測(cè)儀器設(shè)備管理不善而失準(zhǔn)，以及材料檢驗(yàn)不嚴(yán)等原因引起質(zhì)量事故。
3.社會(huì)、經(jīng)濟(jì)原因：例如某些施工企業(yè)盲目追求利潤(rùn)而不顧工程質(zhì)量;在投標(biāo)報(bào)價(jià)中隨意壓低標(biāo)價(jià)，中標(biāo)后則依靠違法的手段或修改方案追加工程款，甚至偷工減料等，
4.人為事故和自然災(zāi)害原因：
IZ204053施工質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量事故的處理
二、施工質(zhì)量事故的處理程序
(一)事故調(diào)查(二)事故的原因分析(三)制定事故處理的方案(四)事故處理的鑒定驗(yàn)收
P185三、施工質(zhì)量事故處理的基本要求
四、施工質(zhì)量事故處理的基本方法(例如項(xiàng))
★(一)修補(bǔ)處理
P186(二)加固處理(三)返工處理(四)限制使用(五)不作處理(六)報(bào)廢處理
IZ204061分層法的應(yīng)用
一、分層法的基本原理
因此，對(duì)工程質(zhì)量狀況的調(diào)查和質(zhì)量問(wèn)題的分析，必須分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行，以便準(zhǔn)確有效地找出問(wèn)題及其原因所在，這就是分層法的基本思想。
P188 二、分層法的實(shí)際應(yīng)用
關(guān)鍵是調(diào)查分析的類(lèi)別和層次的劃分，根據(jù)管理需要和統(tǒng)計(jì)目的，通�？砂凑找韵路謱臃椒ㄈ〉迷紨�(shù)據(jù)：1—7條(容易出多選題)
IZ204062因果分析圖法的應(yīng)用
一、因果分析圖法的基本原理
因果分析圖法，也稱(chēng)為質(zhì)量要因分析法，其基本原理是對(duì)每一個(gè)質(zhì)量特性或問(wèn)題，采用如圖魚(yú)刺圖)所示的方法，逐層深入排查可能原因，然后確定其中最主要原因，進(jìn)行有的放矢的處置和管理。
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導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班 直播 1小時(shí)/科 課程目標(biāo)：了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。 課程優(yōu)勢(shì)：入門(mén)必修課，認(rèn)識(shí)考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。 |
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考點(diǎn)鎖分班
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