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2021年一級(jí)建造師考試《項(xiàng)目管理》模擬題(16)

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2021年一級(jí)建造師考試各科目試題匯總

  一、單選題

  1.按照建設(shè)工程項(xiàng)目信息的分類(lèi),編碼信息屬于( ) 類(lèi)信息。

  A.管理

  B.組織

  C.經(jīng)濟(jì)

  D.技術(shù)

  2.根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目信息的內(nèi)容屬性,質(zhì)量控制信息應(yīng)歸類(lèi)為( )。

  A.組織類(lèi)信息

  B.管理類(lèi)信息

  C.技術(shù)類(lèi)信息

  D.經(jīng)濟(jì)類(lèi)信息

  3.將設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)、招標(biāo)投標(biāo)和施工過(guò)程等進(jìn)行分類(lèi)屬于( ) 分類(lèi)。

  A.第二維

  B.按項(xiàng)目管理工作的對(duì)象

  C.按項(xiàng)目管理工作的任務(wù)

  D.按信息內(nèi)容的屬性

  4.按照( ),可以把建設(shè)工程項(xiàng)目信息分為子項(xiàng)目1.子項(xiàng)目2等信息分類(lèi)。

  A.項(xiàng)目實(shí)施的工作過(guò)程

  B.項(xiàng)目管理工作的任務(wù)

  C.項(xiàng)目管理工作的對(duì)象

  D.項(xiàng)目信息的內(nèi)容屬性

  5.對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目信息進(jìn)行綜合分類(lèi),即按多維進(jìn)行分類(lèi)時(shí)第二維是指( )。

  A.按管理工作的任務(wù)

  B.按項(xiàng)目實(shí)施的工作過(guò)程

  C.按項(xiàng)目信息的內(nèi)容

  D.按項(xiàng)目的分解結(jié)構(gòu)

  6.一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目有不同類(lèi)型和不同用途的信息,為了有組織地存儲(chǔ)信息、方便信息的檢索和信息的整理,必須對(duì)項(xiàng)目的信息進(jìn)行( )。

  A.編碼

  B.歸類(lèi)

  C.匯總

  D.分解

  7.對(duì)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的每一層的每-組成部分進(jìn)行項(xiàng)目的編碼依據(jù)是( )。

  A.項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖

  B.工作任務(wù)目錄

  C.項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)圖

  D.組織矩陣圖

  8. 項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)編碼的依據(jù)是( )。

  A.項(xiàng)目管理的組織矩陣圖

  B.項(xiàng)目管理的組織結(jié)構(gòu)圖

  C.項(xiàng)目管理職能分工表

  D.項(xiàng)目管理任務(wù)分工表

  9.關(guān)于項(xiàng)目信息編碼的說(shuō)法,正確的是( )。

  A.投資項(xiàng)編碼應(yīng)采用概預(yù)算定額確定的分部分項(xiàng)工程編碼

  B.項(xiàng)目實(shí)施的工作項(xiàng)編碼就是指對(duì)施工和設(shè)備安裝工作項(xiàng)的編碼

  C.項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)編碼要依據(jù)組織結(jié)構(gòu)圖,對(duì)每-一個(gè)工作部]進(jìn)行編碼

  D.進(jìn)度項(xiàng)編碼應(yīng)根據(jù)不同層次的進(jìn)度計(jì)劃工作需要分別建立

  10.進(jìn)度計(jì)劃的工作項(xiàng)編碼應(yīng)綜合考慮不同層次、不同深度和( ) 的進(jìn)度計(jì)劃工作項(xiàng)的需要,建立統(tǒng)一的編碼,服務(wù)于項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)的動(dòng)態(tài)控制。

  A.不同系統(tǒng)

  B.不同部門(mén)

  C.不同用途

  D.不同類(lèi)型

  11.應(yīng)采取措施,使建設(shè)工程項(xiàng)目信息的處理由傳統(tǒng)方式向( ) 方向發(fā)展,以充分發(fā)揮信息資源的價(jià)值。

  A.數(shù)字化

  B.管理信息系統(tǒng)

  C.基于網(wǎng)絡(luò)的信息處理平臺(tái)

  D.電算化

  12.基于網(wǎng)絡(luò)的信息處理平臺(tái)是由一系列的( ) 構(gòu)成。

  A.硬件和軟件

  B.文檔資料

  C.專(zhuān)用網(wǎng)站

  D.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

  13.建設(shè)工程項(xiàng)目的業(yè)主方和項(xiàng)目參與方的信息處理應(yīng)考慮充分利用( ) 的方式。

  A.廣域網(wǎng)通信

  B.遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)通信

  C.局域網(wǎng)通信

  D.城域網(wǎng)通信

  14.為了實(shí)現(xiàn)業(yè)主方內(nèi)部、業(yè)主方與項(xiàng)目參與各方,以及項(xiàng)目參與各方之間的信息交流、協(xié)同工作和文檔管理,可以通過(guò)基于互聯(lián)網(wǎng)的項(xiàng)目專(zhuān)用網(wǎng)站,或() 實(shí)現(xiàn)。

  A.項(xiàng)目信息門(mén)戶(hù)

  B.商務(wù)平臺(tái)

  C.網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議

  D.現(xiàn)代通信技術(shù)

  二、多選題

  1.建設(shè)工程項(xiàng)目信息按項(xiàng)目實(shí)施的工作過(guò)程分類(lèi),可按( ) 進(jìn)行分類(lèi)。

  A.投資計(jì)劃

  B.設(shè)計(jì)準(zhǔn)備

  C.設(shè)計(jì)

  D.招標(biāo)投標(biāo)

  E.施工過(guò)程

  2.項(xiàng)目實(shí)施的工作項(xiàng)編碼應(yīng)覆蓋項(xiàng)目實(shí)施工作任務(wù)目錄的全部?jī)?nèi)容,具體包括( )。

  A.招標(biāo)投標(biāo)的工作項(xiàng)

  B.施工和準(zhǔn)備安裝工作項(xiàng)

  C.項(xiàng)目目標(biāo)優(yōu)選工作項(xiàng)

  D.設(shè)計(jì)階段的工作項(xiàng)

  E.項(xiàng)目動(dòng)用前的準(zhǔn)備工作項(xiàng)

  3.工程檔案編碼應(yīng)根據(jù)( ) 而建立。

  A.項(xiàng)目實(shí)施單位需求

  B.檔案管理人員學(xué)歷水平

  C.項(xiàng)目特點(diǎn)

  D.項(xiàng)目參與各方組織架構(gòu)

  E.有關(guān)工程檔案的規(guī)定

  4.數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型包括( )。

  A.無(wú)線網(wǎng)

  B.局域網(wǎng)

  C.城域網(wǎng)

  D.廣城網(wǎng)

  E.互聯(lián)網(wǎng)

  5.分散在不同地點(diǎn)的建設(shè)項(xiàng)目參與方的建設(shè)項(xiàng)目信息處理的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)通信方式有( )。

  A.基于互聯(lián)網(wǎng)的項(xiàng)目專(zhuān)用網(wǎng)站

  B.電子郵件

  C.基于互聯(lián)網(wǎng)的項(xiàng)目信息門(mén)戶(hù)

  D.局域網(wǎng)

  E.基于互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎

  一、單選題

  1. B;  2. C;  3. A;  4. C;  5. B;

  6. A;  7. A;  8. B;  9. C;  10. C;

  11. C;   12. A;  13. B;   14. A

  [解析]

  1.答案B:

  一個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目有不同類(lèi)型和不同用途的信息,為了有組織地存儲(chǔ)信息、方便信息的檢索和信息的加工整理,必須對(duì)項(xiàng)目的信息進(jìn)行編碼。所以項(xiàng)目的信息進(jìn)行編碼屬于組織類(lèi)信息。所以B正確。

  3.答案A:

  對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目信息分類(lèi)中,有多種分類(lèi)方式。按項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程分類(lèi),如將設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)、招標(biāo)投標(biāo)等進(jìn)行信息分類(lèi)。為滿(mǎn)足項(xiàng)目管理工作的要求,往往需要對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目信息進(jìn)行綜合分類(lèi),即按多維進(jìn)行分類(lèi),其中第二維分類(lèi)就是按項(xiàng)目實(shí)施的工作過(guò)程分類(lèi)。所以A正確。

  5.答案B:

  對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目信息進(jìn)行綜合分類(lèi),即按多維進(jìn)行分類(lèi)時(shí),第一維是指按項(xiàng)目的分解結(jié)構(gòu);第二維是指按項(xiàng)目實(shí)施的工作過(guò)程;第三維是指按管理工作的任務(wù)。所以B正確。

  8.答案B:

  項(xiàng)目的管理組織結(jié)構(gòu)編碼,依據(jù)項(xiàng)目管理的組織結(jié)構(gòu)圖,對(duì)每-個(gè)工作部門(mén)進(jìn)行編碼。所以B正確。

  10. 答案C:

  項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃工作項(xiàng)編碼,應(yīng)綜合考慮不同層次、不同深度和不同用途的進(jìn)度計(jì)劃工作項(xiàng)的需要,建立統(tǒng)一的編碼。所以C正確。

  11. 答案C:

  應(yīng)采取措施,使信息處理由傳統(tǒng)方式向基于網(wǎng)絡(luò)的信息處理平臺(tái)方向發(fā)展,以充分發(fā)揮信息資源的價(jià)值以及信息對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)控制的作用。所以C正確。

  12. 答案A:

  基于網(wǎng)絡(luò)的信息處理平臺(tái)由一系列硬件和軟件構(gòu)成:數(shù)據(jù)處理設(shè)備、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)和軟件系統(tǒng)。所以A正確。

  14. 答案A:

  通過(guò)基于互聯(lián)網(wǎng)的項(xiàng)目專(zhuān)用網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)業(yè)主方內(nèi)部、業(yè)主方與項(xiàng)目參與各方,以及項(xiàng)目參與各方之間的信息交流、協(xié)同工作和文檔管理;或通過(guò)基于互聯(lián)網(wǎng)的項(xiàng)目信息門(mén)戶(hù)ASP模式為更多項(xiàng)目服務(wù)的公用信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)業(yè)主方內(nèi)部、業(yè)主方與項(xiàng)目參與各方,以及項(xiàng)目參與各方之間的信息交流、協(xié)同工作和文檔管理。所以A正確。

  二、多項(xiàng)選擇題

  1.B、C、D.E;  2.A.B、D、E;  3. A、C、E;

  4. B、C、D;  5.A.B、C

  [解析]

  1. 答案B、C、D、E:

  按項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程,如設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)、招標(biāo)投標(biāo)和施工過(guò)程等進(jìn)行信息分類(lèi)。投資計(jì)劃不屬于項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程。所以B、 C、D. E正確。

  3.答案A、C. E:

  工程檔案編碼,應(yīng)根據(jù)工程檔案的規(guī)定、項(xiàng)目的特點(diǎn)、項(xiàng)目實(shí)施單位需求等而建立。所以A、C、E正確。

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③需要名師領(lǐng)學(xué),專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò)
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
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密押點(diǎn)題班2
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班3
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):模擬實(shí)戰(zhàn),掌握實(shí)戰(zhàn)技巧,考場(chǎng)不慌亂
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
通關(guān)必背班
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分
課程優(yōu)勢(shì):總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實(shí)用性極強(qiáng)
終極
搶分
應(yīng)試技巧班
直播 0.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前臨門(mén)一腳,掌握應(yīng)試技巧
課程優(yōu)勢(shì):巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
密訓(xùn)提分班
直播 1.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前再?gòu)?qiáng)化,確保不丟分
課程優(yōu)勢(shì):考根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識(shí)點(diǎn),臨考提分
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