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2016年一級(jí)建造師《機(jī)電工程》天天做題(6月15日)

來(lái)源:考試吧 2016-06-15 10:32:39 要考試,上考試吧! 一建萬(wàn)題庫(kù)
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  1[單選題](  )管道安裝前應(yīng)采用光譜分析或其它方法對(duì)其材質(zhì)進(jìn)行復(fù)查。

  A.鋁合金鋼管B.不銹鋼C.PP 管D.涂塑鋼管

  參考答案:B

  ◆◆參考解析:

  鉻鉬合金鋼、含鎳合金鋼、鎳、及鎳合金鋼、不銹鋼、鈦及鈦合金管道組成件應(yīng)采用光譜分析或其它方法對(duì)材質(zhì)進(jìn)行復(fù)查

  2[單選題]下列列入國(guó)家強(qiáng)制檢定目錄的工作計(jì)量器具是(  )。

  A.一級(jí)平晶B.壓力表C.接地電阻測(cè)量?jī)xD.水平儀檢具

  參考答案:C

  ◆◆參考解析:

  AD 屬于單位最高計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器具 C 屬于工作計(jì)量器具 ACD 都屬于A 類(lèi),但是C 是列入國(guó)家強(qiáng)制檢定目錄的工作計(jì)量器具。所以符合題意的是C

  3[簡(jiǎn)答題]

  一、背景

  某機(jī)電工程采用EPC/交鑰匙總承包的方式進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo),并在國(guó)家發(fā)改委依法指定的媒體上發(fā)布了招標(biāo)公告和資格預(yù)審公告。公告中明確說(shuō)明了承包商報(bào)名時(shí)間及提供的資料;工程的基本情況;投標(biāo)人需提交標(biāo)書(shū)費(fèi)用、押金、投標(biāo)保函的要求;投標(biāo)人獲取和送達(dá)標(biāo)書(shū)的方式、地點(diǎn)和起止時(shí)間、開(kāi)標(biāo)日期、時(shí)間和地點(diǎn)。招投標(biāo)過(guò)程及施工過(guò)程中發(fā)生下列事件:

  事件一、共有A、B、C、D四家總承包商投遞了資料,并按規(guī)定時(shí)間按要求完成了標(biāo)書(shū)的購(gòu)買(mǎi),編寫(xiě)和投標(biāo)。其中D單位未辦理投標(biāo)保函,被招標(biāo)單位取消資格。

  事件二、開(kāi)標(biāo)后經(jīng)評(píng)委資格審查C單位不符合投標(biāo)資格。經(jīng)評(píng)委公平、公正評(píng)審后A公司中標(biāo)。

  事件三、A公司把一臺(tái)壓力球形儲(chǔ)罐的安裝工程分包給具有相應(yīng)安裝資質(zhì)的E公司施工,由于球形儲(chǔ)罐體積大,解體運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng),E公司辦完壓力容器安裝進(jìn)場(chǎng)的相關(guān)手續(xù)后,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)球形儲(chǔ)罐地面組對(duì)焊接,整體吊裝。

  事件四、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,A公司因高空墜落死亡一人,設(shè)備吊裝重傷三人。

  事件五、一臺(tái)主機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)振動(dòng)過(guò)大,經(jīng)分析本臺(tái)設(shè)備墊鐵安裝時(shí)無(wú)墊鐵布置圖,且不是采用坐漿法施工,而是采用老式墊鐵與基礎(chǔ)研磨的施工方法,振動(dòng)可能是因墊鐵的安裝質(zhì)量出了問(wèn)題。

  二、問(wèn)題

  1.EPC/交鑰匙總承包的方式,總承包商將承擔(dān)哪些內(nèi)容?對(duì)建設(shè)單位有什么好處?

  2.取消C和D單位的投標(biāo)資格是否合理?簡(jiǎn)述理由。

  3.事件三中,E公司的做法可行嗎?為什么?

  4.A公司所發(fā)生的兩起安全事故分別屬于那類(lèi)安全事故?依據(jù)是什么?

  5.本案例墊鐵安裝可能會(huì)存在哪些質(zhì)量問(wèn)題?

  ◆◆參考解析:

  1.交鑰匙總承包方式,總承包商將承擔(dān)全部設(shè)計(jì)、設(shè)備及材料采購(gòu)、土建及安裝施工、試運(yùn)轉(zhuǎn)直至投產(chǎn)運(yùn)行。

  交鑰匙總承包模式對(duì)建設(shè)單位的好處:建設(shè)單位省心、省力、省資源投入。建設(shè)期間風(fēng)險(xiǎn)大部分轉(zhuǎn)嫁給總承包商,自己的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小。

  2.取消D單位投標(biāo)資格合理。

  理由:公開(kāi)招標(biāo)文件明確規(guī)定投標(biāo)人需提交投標(biāo)保函。而D單位未按招標(biāo)文件規(guī)定響應(yīng),故建設(shè)單位取消其投標(biāo)資格是合理的。

  取消C單位投標(biāo)資格不合理。

  理由:

  (1)招標(biāo)文件明確規(guī)定此招標(biāo)是投標(biāo)人資格預(yù)審而不是資格后審,招標(biāo)法規(guī)定資格預(yù)審合格,招標(biāo)單位才給合格的承包商發(fā)放標(biāo)書(shū)。建設(shè)單位已向C單位發(fā)放了標(biāo)書(shū),就視為C單位資格預(yù)審合格。

  (2)公開(kāi)招標(biāo)文件明確規(guī)定是資格預(yù)審,而在具體操作卻采用資格后審,不符合招標(biāo)文件規(guī)定。

  以上兩條失誤和違規(guī)均由建設(shè)單位造成,即使C單位資格確實(shí)存在問(wèn)題,此時(shí)取消其投標(biāo)資格的決定也是不妥的。

  3.這是一道關(guān)于特種設(shè)備制造、施工資質(zhì)的法律法規(guī)題,需從《特種設(shè)備安全法》的相關(guān)規(guī)定入手分析,因《特種設(shè)備安全法》規(guī)定,從事壓力容器安裝的單位, 只能進(jìn)行在許可證范圍內(nèi)的安裝工作,現(xiàn)場(chǎng)組焊的壓力容器不屬于壓力容器安裝許可的范圍,應(yīng)由制造廠(chǎng)到現(xiàn)場(chǎng)組焊。所以E公司的做法不僅不可行,而且屬違法。

  4.從安全事故的分類(lèi)規(guī)定分析,死亡一人,重傷三人均屬于一般事故。依據(jù)是國(guó)家于2007年6月1日頒布并實(shí)施的《生產(chǎn)安全施工報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》規(guī)定:造成三人以下死亡,或十人以下重傷的事故屬一般事故。

  5.這是一道機(jī)械設(shè)備安裝技術(shù)中有關(guān)墊鐵安裝的技術(shù)題,從墊鐵安裝要求及本案例的實(shí)際分析可能導(dǎo)致設(shè)備振動(dòng)的原因:墊鐵組數(shù)過(guò)少、墊鐵組距離地腳螺栓過(guò)遠(yuǎn)、墊鐵與地面(或底座)或墊鐵相互之間接觸不密實(shí)、墊鐵層數(shù)超過(guò)五塊、墊鐵相互之間未點(diǎn)焊牢固。

  4[單選題] 下列工業(yè)管道吹洗方法中,公稱(chēng)直徑小于600mm的氣體管道宜采用(  )。

  A.水沖洗B.人工清理C.蒸汽吹掃D.空氣吹掃

  參考答案:D

  ◆◆參考解析:

  本題涉及的考點(diǎn)是吹洗介質(zhì)的選用方法。公稱(chēng)直徑小于600mm的液體管道宜采用水沖洗;公稱(chēng)直徑小于600mm的氣體管道宜采用空氣吹掃。

  5[單選題] 排水管道安裝中,立管安裝的緊后程序是(  )。

  A.封口堵洞B.干管安裝C.通水試驗(yàn)D.支管安裝

  參考答案:D

  ◆◆參考解析:

  本題涉及的考點(diǎn)是排水管道安裝工藝流程。排水管道安裝工藝流程為:安裝準(zhǔn)備→預(yù)制加工→干管安裝→立管安裝→支管安裝→一卡件固定→封口堵洞→通水試驗(yàn)→通球試驗(yàn)。

  6[多選題] 變壓器的性能由(  )決定。

  A.外接元器件B.冷卻方式C.線(xiàn)圈的繞組匝數(shù)D.外部接線(xiàn)方式E.連接組別方式

  參考答案:A,C,D,E

  ◆◆參考解析:

  變壓器的性能由多種參數(shù)決定,主要有變壓器線(xiàn)圈的繞組匝數(shù)、連接組別方式、外部接線(xiàn)方式及外接元器件來(lái)決定。由此可見(jiàn),ACDE為正確選項(xiàng)。

  7[多選題] 下列儲(chǔ)罐的分類(lèi)中,屬于浮頂儲(chǔ)罐的是(  )。

  A.鋼制內(nèi)浮頂儲(chǔ)罐B.單盤(pán)式浮頂儲(chǔ)罐C.鋁制裝配式內(nèi)浮頂儲(chǔ)罐D(zhuǎn).雙盤(pán)式浮頂儲(chǔ)罐E.非金屬整體式內(nèi)浮頂儲(chǔ)罐

  參考答案:B,D

  ◆◆參考解析:

  本題涉及的考點(diǎn)是金屬儲(chǔ)罐的分類(lèi)及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。根據(jù)儲(chǔ)罐頂部結(jié)構(gòu),可分為固定頂儲(chǔ)罐、浮頂儲(chǔ)罐和內(nèi)浮頂儲(chǔ)罐。(1)在固定頂儲(chǔ)罐中拱頂罐應(yīng)用最為廣泛。拱頂儲(chǔ)罐,也稱(chēng)“自支承拱頂油罐”。罐項(xiàng)為球冠狀,罐體為圓筒形,拱頂靠其周邊支承于罐壁上。有帶肋殼拱頂、網(wǎng)殼頂?shù)冉Y(jié)構(gòu)。(2)浮頂儲(chǔ)罐是罐頂蓋浮在敞口的圓筒形罐壁內(nèi)的液面上并隨液面升降的立式圓筒形儲(chǔ)罐,其優(yōu)點(diǎn)是可減少或防止罐內(nèi)液體蒸發(fā)損失,也稱(chēng)“外浮頂儲(chǔ)罐”。大型儲(chǔ)罐大多采用浮頂罐。浮頂儲(chǔ)罐分為單盤(pán)式與雙盤(pán)式浮頂罐兩種類(lèi)型。(3)內(nèi)浮頂儲(chǔ)罐是由拱頂罐內(nèi)部增設(shè)浮頂而成。內(nèi)浮頂為在罐內(nèi)漂浮在液面上的浮動(dòng)頂蓋,有鋼制內(nèi)浮頂、鋁制裝配式內(nèi)浮頂、非金屬整體式內(nèi)浮頂?shù)取?/P>

  8[多選題] 吊裝設(shè)備或構(gòu)件失穩(wěn)的主要原因包括(  )。

  A.設(shè)計(jì)與吊裝時(shí)受力不一致B.多動(dòng)作、多崗位指揮協(xié)調(diào)失誤C.多機(jī)吊裝不同步D.桅桿系統(tǒng)纜風(fēng)繩、地錨失穩(wěn)E.設(shè)備或構(gòu)件的剛度偏小

  參考答案:A,E

  ◆◆參考解析:

  本題涉及的考點(diǎn)是吊裝設(shè)備或構(gòu)件失穩(wěn)的主要原因。吊裝設(shè)備或構(gòu)件失穩(wěn)的主要原因包括設(shè)計(jì)與吊裝時(shí)受力不一致,設(shè)備或構(gòu)件的剛度偏小。

  9[多選題] 無(wú)損檢測(cè)是焊接質(zhì)量檢驗(yàn)的檢查方法之一,常用焊縫無(wú)損檢測(cè)方法有(  )。

  A.物理探傷B.射線(xiàn)探傷方法C.超聲波探傷D.滲透探傷E.磁性探傷

  參考答案:B,C,D,E

  ◆◆參考解析:

  本題考核的是無(wú)損檢測(cè)的內(nèi)容。常用焊縫無(wú)損檢測(cè)方法有射線(xiàn)探傷方法、超聲波探傷、滲透探傷、磁性探傷、渦流探傷、超聲波衍射時(shí)差法、其他檢測(cè)方法。

  10[多選題] 由承臺(tái)、樁組成的基礎(chǔ)形式,適用于(  )。

  A.需要減少基礎(chǔ)振幅的大型設(shè)備基礎(chǔ)

  B.需要減弱基礎(chǔ)振動(dòng)的精密設(shè)備基礎(chǔ)

  C.對(duì)允許振動(dòng)線(xiàn)位移控制較嚴(yán)格的大型動(dòng)力設(shè)備基礎(chǔ)

  D.需要消減振動(dòng)能量的精密設(shè)備基礎(chǔ)

  E.需要控制基礎(chǔ)沉降和沉降速率的大型設(shè)備基礎(chǔ)

  參考答案:A,B,E

  ◆◆參考解析:

  本題涉及的考點(diǎn)是樁基礎(chǔ)的內(nèi)容。由承臺(tái)、樁組成的基礎(chǔ)形式,可分為預(yù)制樁和灌注樁兩大類(lèi),適用于需要減少基礎(chǔ)振幅、減弱基礎(chǔ)振動(dòng)或控制基礎(chǔ)沉降和沉降速率的精密、大型設(shè)備的基礎(chǔ)。

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密押點(diǎn)題班1
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密押點(diǎn)題班2
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班3
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):模擬實(shí)戰(zhàn),掌握實(shí)戰(zhàn)技巧,考場(chǎng)不慌亂
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
通關(guān)必背班
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分
課程優(yōu)勢(shì):總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實(shí)用性極強(qiáng)
終極
搶分
應(yīng)試技巧班
直播 0.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前臨門(mén)一腳,掌握應(yīng)試技巧
課程優(yōu)勢(shì):巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
密訓(xùn)提分班
直播 1.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前再?gòu)?qiáng)化,確保不丟分
課程優(yōu)勢(shì):考根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識(shí)點(diǎn),臨考提分
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