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2018二建《建筑工程》章節(jié)習(xí)題：建筑工程施工安全管理
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二、多選題
7、下列影響扣件式鋼管腳手架整體穩(wěn)定性的因素中，屬于主要影響因素的有( )。
A.立桿的間距 B.立桿的接長(zhǎng)方式 C.水平桿的步距 D.水平桿的接長(zhǎng)方式 E.連墻件的設(shè)置
8、關(guān)于塔吊安裝、拆除的說(shuō)法正確的有( )。 A.塔吊安裝、拆除之前，應(yīng)制
定專項(xiàng)施工方案 B.安裝和拆除塔吊的專業(yè)隊(duì)伍可以不具備相應(yīng)資質(zhì)，但是需要有類似施工經(jīng)驗(yàn) C.塔吊安裝完畢經(jīng)驗(yàn)收合格，取得政府相關(guān)部門頒發(fā)的準(zhǔn)用證后方可使用 D.施工現(xiàn)場(chǎng)多塔作業(yè)，塔式起重機(jī)間應(yīng)該保持安全距離
E.塔吊在六級(jí)大風(fēng)中作業(yè)時(shí)，應(yīng)該減緩起吊速度
9、根據(jù)《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ59—2011)，建筑施工安全檢查評(píng)定的等級(jí)有( )
A.優(yōu)良
B.良好
C.一般
D.合格
E.不合格
10、下列情況發(fā)生時(shí)，腳手架及其地基基礎(chǔ)應(yīng)進(jìn)行檢查和驗(yàn)收的有( )。
A.基礎(chǔ)完工后，架體搭設(shè)前 B.作業(yè)層上施加荷載前 C.每搭設(shè)完 5m 高度后 D.達(dá)到設(shè)計(jì)高度后
E.停用超過(guò)一個(gè)月的，在重新投人使用之前
三、案例分析題一
11、背景資料：
北方某商業(yè)工程，建筑面積 8000 ㎡，由某施工總承包單位負(fù)責(zé)施工�？蚣芙Y(jié)構(gòu)，條形基礎(chǔ)，地上 4 層，檐高18m。南側(cè)與原有鋼筋混凝土建筑物部分貼建，原有建筑物高 4m，屋面局部高低跨差 1.2m。外墻采用雙排鋼管落地式腳手架，垂直運(yùn)輸工具為塔吊。施工總承包單位組建了項(xiàng)目部組織實(shí)施。
施工過(guò)程中發(fā)生了如下事件：
事件一：南側(cè)外腳手架搭設(shè)高度達(dá)到 6m 后，項(xiàng)目部組織了驗(yàn)收，驗(yàn)收原有建筑物屋面局部高低跨差處發(fā)現(xiàn)高 處的縱向掃地桿向低處延長(zhǎng)一跨與立桿進(jìn)行了固定;高低跨差 1.2m;高跨處上方的立桿軸線到高跨構(gòu)筑物外邊線的距離 800mm。要求作業(yè)班組整改。
事件二：腳手架施工過(guò)程中，監(jiān)理單位巡檢發(fā)現(xiàn)腳手架主節(jié)點(diǎn)處兩個(gè)直角扣件的中心距 200mm;橫向水平桿靠 墻一端的外伸長(zhǎng)度是桿長(zhǎng)的 0.6 倍，且超過(guò) 500mm。 事件三：腳手架安裝掃地桿時(shí)，安全總監(jiān)發(fā)現(xiàn)縱向掃地 桿固定在了距底座下皮 250mm 處的立桿上;橫向掃地桿固定在了緊靠縱向掃地桿上方的立桿上。安全總監(jiān)及時(shí)進(jìn)行了糾正。
問(wèn)題：
1.腳手架及其地基基礎(chǔ)檢查和驗(yàn)收階段還應(yīng)有哪些?
2.指出事件一中的不妥之處。并分別寫出正確做法。
3.指出事件二中的不妥之處。并分別寫出正確做法。
4.指出事件三中的不妥之處。并分別寫出正確做法。
12、背景資料：
某寫字樓工程，地下 1 層，地上 15 層，框架剪力墻結(jié)構(gòu)。首層中廳高 12m，施工單位的項(xiàng)目部編制的模板支架施工方案是滿堂扣件式鋼管腳手架，施工中，某工人在中廳高空搭設(shè)腳手架時(shí)隨手將扳手放在腳手架上，腳手架受震動(dòng)后扳手從上面滑落，順著樓板預(yù)留洞口(平面尺寸 0.25m×0.50m)砸到在地下室施工的王姓工人頭部。
由于王姓工人認(rèn)為在室內(nèi)的樓板下作業(yè)沒(méi)有危險(xiǎn)，故沒(méi)有戴安全帽，被砸成重傷。結(jié)構(gòu)施工至十七層時(shí)，項(xiàng)目部按照建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)組織自評(píng)。分項(xiàng)檢查評(píng)分表無(wú)零分，最終評(píng)分匯總表得分 78 分。檢查項(xiàng)目多項(xiàng)存在安全隱患，項(xiàng)目部及時(shí)進(jìn)行了整改。
問(wèn)題：
1.分析該起安全事故的原因。
2.項(xiàng)目部自評(píng)結(jié)果是什么等級(jí)?說(shuō)明理由。
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①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，建工行業(yè)小白，備考茫然； ②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)； ③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有實(shí)操案例； ④平時(shí)工作忙，想要快速掌握考試要點(diǎn)； |
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AI智能課后作業(yè)
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密卷點(diǎn)題班3
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