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2022年二級(jí)建造師《施工管理》基礎(chǔ)特訓(xùn)模擬題1

來源:考試吧 2021-8-30 9:10:59 要考試,上考試吧! 二建萬題庫
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  1[單選題]新源職業(yè)技術(shù)學(xué)院擬建設(shè)1棟6000㎡的學(xué)生宿舍樓,中興建設(shè)公司參加了投標(biāo)。在編制投標(biāo)文件過程中確立了項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu),采用線性組織結(jié)構(gòu)模式。這種組織系統(tǒng)的特點(diǎn)是(  )。

  A.沒有相互矛盾的指令源

  B.有縱向和橫向的指令源

  C.可能有多個(gè)矛盾的指令源

  D.指令源惟一

  參考答案:D

  2[單選題]下列組織工具中,能夠反映一個(gè)組織系統(tǒng)中各工作部門或管理人員之間指令關(guān)系的組織工具是(  )。

  A.組織分工

  B.組織結(jié)構(gòu)模式

  C.工作流程組織

  D.項(xiàng)目結(jié)構(gòu)模式

  參考答案:B

  3[單選題]每一個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目有不同類型和不同用途的信息,對(duì)這些信息要進(jìn)行編碼。對(duì)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)各層中的每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行編碼的依據(jù)是(  )。

  A.合同結(jié)構(gòu)圖

  B.組織結(jié)構(gòu)圖

  C.項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖

  D.任務(wù)分工表

  參考答案:C

  4[單選題]某城市準(zhǔn)備實(shí)施一個(gè)大型地鐵建設(shè)項(xiàng)目。對(duì)于該項(xiàng)目的組織系統(tǒng)宜采用的組織結(jié)構(gòu)模式是(  )組織結(jié)構(gòu)。

  A.矩陣

  B.事業(yè)部

  C.線性

  D.職能

  參考答案:A

  5[單選題]東盛建設(shè)公司準(zhǔn)備實(shí)施一個(gè)大型地鐵建設(shè)項(xiàng)目的施工管理任務(wù)。為提高項(xiàng)目組織系統(tǒng)的運(yùn)行效率,決定設(shè)置縱向和橫向工作部門以減少項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)的層次。該項(xiàng)目所選用的組織結(jié)構(gòu)模式是(  )。

  A.線性組織結(jié)構(gòu)

  B.矩陣組織結(jié)構(gòu)

  C.職能組織結(jié)構(gòu)

  D.項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)

  參考答案:B

  6[單選題]在某地鐵建設(shè)項(xiàng)目中,總承包商選擇了矩陣式組織結(jié)構(gòu)模式,使得一些項(xiàng)目成員不得不接受來自縱向和橫向兩個(gè)部門的指令。其中發(fā)出橫向“指令的”工作部門可以是(  )。

  A.項(xiàng)目經(jīng)理辦公室

  B.采購管理部

  C.各子項(xiàng)目管理部

  D.預(yù)算管理部

  參考答案:C

  7[單選題]在矩陣組織結(jié)構(gòu)模式中,為避免縱向和橫向工作部門的指令矛盾時(shí)對(duì)工作產(chǎn)生影響,宜選擇的做法是(  )。

  A.讓兩類部門自己解決矛盾

  B.由最高管理者親自指揮

  C.由員工判斷接受誰的指令

  D.明確以縱向或橫向指令為主的管理模式

  參考答案:D

  8[單選題]安慶公司承攬了1棟住宅樓改造工程,合同總價(jià)380萬元。該項(xiàng)目宜選用的組織結(jié)構(gòu)模式為(  )。

  A.矩陣組織結(jié)構(gòu)

  B.虛擬組織結(jié)構(gòu)

  C.線性組織結(jié)構(gòu)

  D.事業(yè)部結(jié)構(gòu)

  參考答案:C

  9[單選題]振興工程公司承攬了幸福住宅小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目。開工前,該項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理編制工作任務(wù)分工表,首先要對(duì)各項(xiàng)管理任務(wù)進(jìn)行(  )。

  A.系統(tǒng)整合

  B.詳細(xì)分解

  C.整體歸納

  D.綜合評(píng)價(jià)

  參考答案:B

  10[單選題]王工程師憑借其多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),被鴻業(yè)建筑公司聘請(qǐng)為歐亞會(huì)館項(xiàng)目經(jīng)理。在項(xiàng)目管理任務(wù)分工過程中,項(xiàng)目經(jīng)理可以采用的組織工具是(  )。

  A.任務(wù)結(jié)構(gòu)圖

  B.管理職能分工表

  C.工作流程圖

  D.工作任務(wù)分工表

  參考答案:D

  11[單選題]江南工業(yè)工程公司任命李某為華都芯片生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理。李經(jīng)理為此組建了項(xiàng)目團(tuán)體,運(yùn)用工作任務(wù)分工表進(jìn)行了任務(wù)分工。這種分工表可以明確表示(  )。

  A.工作任務(wù)及其責(zé)任者

  B.決策職能及其責(zé)任者

  C.籌劃職能及其責(zé)任者

  D.監(jiān)督職能及其責(zé)任者

  參考答案:A

  12[單選題]在某建設(shè)項(xiàng)目的組織設(shè)計(jì)文件編制過程中,為了區(qū)分業(yè)主方和代表業(yè)主利益的項(xiàng)目管理方以及工程建設(shè)監(jiān)理公司等相關(guān)方的管理職能,可使用的組織工具是(  )。

  A.工作任務(wù)分工表

  B.項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)圖

  C.項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖

  D.管理職能分工表

  參考答案:D

  13[單選題]管理是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的過程,其中首要的環(huán)節(jié)是(  )。

  A.籌劃

  B.決策

  C.提出問題

  D.執(zhí)行

  參考答案:C

  14[單選題]所謂管理是由提出問題、籌劃、決策、執(zhí)行和檢查等多個(gè)環(huán)節(jié)組成的過程。下列選項(xiàng)中屬于決策環(huán)節(jié)是(  )。

  A.執(zhí)行補(bǔ)救方案

  B.從多個(gè)方案中確定一個(gè)擬執(zhí)行方案

  C.制定幾個(gè)可能的補(bǔ)救方案

  D.檢查補(bǔ)救方案的執(zhí)行情況

  參考答案:B

  15[多選題]某建設(shè)工程項(xiàng)目的承包商準(zhǔn)備對(duì)該工程的相關(guān)信息進(jìn)行編碼。其中包括用于成本控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理和信息管理等管理工作的編碼。這些編碼的基礎(chǔ)有(  )。

  A.管理職能分工

  B.工作任務(wù)分工

  C.作業(yè)流程組織

  D.項(xiàng)目結(jié)構(gòu)編碼

  E.項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖

  參考答案:DE

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課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
零基礎(chǔ)
預(yù)學(xué)班
零基礎(chǔ)預(yù)學(xué)班
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課程目標(biāo):零基礎(chǔ)入門
課程優(yōu)勢(shì):熟悉知識(shí)框架,對(duì)基本知識(shí)、要點(diǎn)進(jìn)行梳理,輕松開啟備考路。
私教
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高頻
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高頻刷題班
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課程優(yōu)勢(shì):精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧和口訣
案例專項(xiàng)
突破班
案例專項(xiàng)突破班
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課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,詳解案例題得分點(diǎn)和搶分點(diǎn),挖掘出題規(guī)律
密卷
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通關(guān)
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技巧班
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課程目標(biāo):考前臨門一腳,掌握應(yīng)試技巧
課程優(yōu)勢(shì):巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
密訓(xùn)
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課程目標(biāo):考前再強(qiáng)化,確保不丟分
課程優(yōu)勢(shì):根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識(shí)點(diǎn),臨考提分
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2025年
無憂取證班
68%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
32%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過全部考試
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒有實(shí)操案例;
④平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn);
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過全部考試
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒有實(shí)操案例;
④平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn);
AI私塾
基因
提分
模式
導(dǎo)學(xué)入門
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
夯實(shí)基礎(chǔ)
零基礎(chǔ)預(yù)學(xué)班
零基礎(chǔ)預(yù)學(xué)班
直播 4小時(shí)/科
課程目標(biāo):零基礎(chǔ)入門
課程優(yōu)勢(shì):熟悉知識(shí)框架,對(duì)基本知識(shí)、要點(diǎn)進(jìn)行梳理,輕松開啟備考路。
私教精講班
私教精講班
直播 24-39小時(shí)/科
課程目標(biāo):全面掌握知識(shí)點(diǎn),打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):根據(jù)2025年新教材及考試大綱,精細(xì)化掌握考點(diǎn),分析教材變動(dòng)考點(diǎn),全方位講解必考點(diǎn)。
AI智能課后作業(yè)
AI智能課后作業(yè)
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課程目標(biāo):學(xué)練結(jié)合,知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化吸收
課程優(yōu)勢(shì):私教精講班配套,知識(shí)點(diǎn)智能推薦課后練習(xí)
鞏固提分階段
沖刺備考指導(dǎo)
沖刺備考指導(dǎo)
直播 0.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):掌握沖刺期復(fù)習(xí)方法,調(diào)整高效備考方式
課程優(yōu)勢(shì):結(jié)合考試特點(diǎn)及應(yīng)試要求,指導(dǎo)沖刺階段備考方法
考點(diǎn)鎖分班
考點(diǎn)鎖分班
直播 9-18小時(shí)/科
課程目標(biāo):緊抓命題特點(diǎn)及趨勢(shì),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢(shì):講練結(jié)合,對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,同步梳理出題要點(diǎn)
高頻刷題班
高頻刷題班
直播 9小時(shí)/科
課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率
課程優(yōu)勢(shì):精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧及口訣
案例專項(xiàng)突破班
案例專項(xiàng)突破班
直播 9小時(shí)/科
課程目標(biāo):掌握案例分析答題模板,確保案例題少丟分、不丟分
課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,詳解案例題得分點(diǎn)和搶分點(diǎn),挖掘出題規(guī)律
考前沖刺階段
密卷點(diǎn)題班1
密卷點(diǎn)題班1
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班2
密卷點(diǎn)題班2
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課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班3
密卷點(diǎn)題班3
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課程目標(biāo):模擬實(shí)戰(zhàn),掌握實(shí)戰(zhàn)技巧,考場(chǎng)不慌亂
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
通關(guān)必背班
通關(guān)必背班
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分
課程優(yōu)勢(shì):總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實(shí)用性極強(qiáng)
終極搶分階段
應(yīng)試技巧班
應(yīng)試技巧班
直播 0.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前臨門一腳,掌握應(yīng)試技巧
課程優(yōu)勢(shì):巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
密訓(xùn)提分班
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共計(jì)1163課時(shí)
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