2009年二級建造師考試用書解讀及備考策略

　　1.應考者應如何理解《二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的作用?

　　(1)對大綱作用的理解

　　應試者在準備建造師考試前應充分解讀《考試大綱》的內(nèi)在精神、大綱的要求、報名的條件、考試的科目和對章、節(jié)、目、條下具體掌握、熟悉、了解等知識點的解讀，包括案例分析樣題的解讀。這對于我們進一步理解建造師執(zhí)業(yè)資格考試和學習指導用書是非常有幫助的�！犊荚嚧缶V》不僅是對應考者的指導，也是對考試指導用書編制、命題者出卷的指導，是各方行為的指南，它具有法律的效力，必須共同遵守。

　　(2)對大綱編制方式的理解

　　大綱的編寫方式是在吸收我國二級注冊建筑師等其他執(zhí)業(yè)資格考試大綱的經(jīng)驗基礎上，創(chuàng)造了模塊式的大綱結構和編碼結構，不僅使大綱更加詳細、明確，而且便于查找、復習。大綱編碼采用8位編碼結構，可以清晰地表明專業(yè)、級別以及章、節(jié)、目、條的結構，當然對于知識的體系性、系統(tǒng)性、聯(lián)系性有一定的影響，這需要應考者已具備一定的專業(yè)和管理知識，項目管理的系統(tǒng)知識和專業(yè)實踐知識，要把建造師考試理解為執(zhí)業(yè)資格考試，而不是學歷教育或一門課程理論知識的簡單掌握。

　　(3)對考試專業(yè)科目調整的理解

　　根據(jù)全國《二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》考試說明第三條“考試內(nèi)容及試題類型”的規(guī)定，全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試分綜合考試和專業(yè)考試。綜合考試包括《建設工程施工管理》、《建設工程法規(guī)及相關知識》兩個科目;專業(yè)考試為《專業(yè)工程管理和實務》一個科目，2004年版該科目分為房屋建筑、公路、水利水電、電力、礦山、冶煉、石油化工、市政公用、機電安裝、裝飾裝修10個專業(yè);2007年版調整為建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、機電工程和市政公用工程6個專業(yè)。即將原“房屋建筑、裝飾裝修”合并為“建筑工程”、 將原“礦山、冶煉(土木部分內(nèi)容)”合并為“礦業(yè)工程”、 將原“電力、石油化工、機電安裝、冶煉(機電部分內(nèi)容)”合并為“機電工程”。調整中未變動的專業(yè)類別有3個：公路、水利水電、市政公用。應試者要充分關注《考試大綱》2004年版和2007年版的異同點，調整、變動、增加部分的內(nèi)容往往是下次考試命題的重要內(nèi)容。

　　(4)對報考科目內(nèi)容的理解

　　應考者在報名時根據(jù)工作需要和自身條件選擇一個專業(yè)進行考試。即二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試科目按“2+1”設置，綜合知識與能力考2門，專業(yè)知識與能力考1門。綜合考試以各專業(yè)通用部分的《建設工程施工管理》、《建設工程法規(guī)及相關知識》為內(nèi)容，突出共性，各專業(yè)應考人員均應知曉。專業(yè)考試突出和強調各專業(yè)的技術、施工管理以及各專業(yè)的法律法規(guī)、相關知識的特點，具有非常強的專業(yè)性。

　　(5)對題型的理解

　　執(zhí)業(yè)資格考試采用標準化試卷，綜合科目試題的題型分為單項選擇題和多項選擇題，專業(yè)試題的題型分為單項選擇題、多項選擇題和綜合(案例)分析題。又根據(jù)建設部建市監(jiān)函[2004]20號《建造師執(zhí)業(yè)資格考試命題有關問題會議紀要》的通知，二級建造師各科目考試時間、題型、題量、分值按下表1設定。

　　二級建造師各科目考試時間、題型、題量、分值 表1

　　序號 科目名稱 考試時間(小時) 題型 題量 滿分

　　1 建設工程法規(guī)及相關知識 2 單選題 多選題 單選題 60 多選題 20 100

　　2 建設工程施工管理 3 單選題 多選題 單選題 70 多選題 25 120

　　3 專業(yè)工程管理與實務 3 單選題 多選題

　　案例題 單選題 40 多選題 10

　　案例題 3 120

　　其中案例題60分

　　2.應考者應如何解讀《二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書》的作用?

　　調整《考試大綱》后的二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試涉及的內(nèi)容更多，范圍更廣，專業(yè)面更寬，且考試的時間更緊張，具體試題的出題深度，尤其是專業(yè)考試科目的綜合案例試題到底是如何調整很難把握。二級建造師考試已經(jīng)歷過二次，通過的人數(shù)也達到了一定的數(shù)量，以前“原則上應保證考題難易、大小、長短、寬窄適中，題目要簡明準確”的規(guī)則可能會有一定的調整，可能會從控制通過率、增加難度系數(shù)、增加綜合性和復雜性、增強判斷分析能力上提高整個執(zhí)業(yè)考試的水平。

　　針對《考試大綱》的調整，《二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書》作了相應的調整，為緊扣《考試大綱》的要求，作了大量的補充和適當?shù)男抻啠�特別在知識點理解和案例分析等方面作了更全面的補充，對應考者知識點的全面掌握和考試范圍、深度和廣度上的把握作了很好的界定和衡量，也是命題者命題的主要依據(jù)。

　　考試范圍完全限于由建設部組織編寫、人事部審定的《二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》中明確的內(nèi)容;考試的深度基本限于《二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書》所涉及的內(nèi)容深度;在專業(yè)考試中的綜合性和靈活性應是對各專業(yè)技術、施工管理以及各專業(yè)的法律法規(guī)、相關知識在實踐中的綜合應用，所考知識點不會超出考試大綱和考試用書的范圍和深度。因此，在復習過程中，應考者應始終以大綱為依據(jù)，以考試用書為內(nèi)容，以現(xiàn)行的法律法規(guī)為基礎進行重點復習。對大綱上沒有的、考試用書中沒有涉及的、實際工作中有爭議的、法律法規(guī)中有表述不一的，在命題中一般不會出現(xiàn)，應考者不必再花時間去復習、考慮，也即應考者應重點吃透考試大綱中知識點，緊緊圍繞考試用書中涉及的內(nèi)容和深度，并靈活掌握和應用這些知識點的概念和內(nèi)容，加上自身在實踐中的體會，應是我們應考者復習、應考中重點注意的問題。