首先技術(shù)實(shí)務(wù)的第一篇，大概瀏覽一下，最基礎(chǔ)的東西，燃燒、火災(zāi)、爆炸，知道一下就好，15年出題好像就實(shí)務(wù)第一道選擇題。

　　第二篇建筑防火設(shè)計(jì)，肯定是重中之重，這個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)。既然教材編的不好，我建議直接看《13J-811改-建筑防火設(shè)計(jì)圖集》和GB50016的條文解釋，圖集首先包含了GB50016的所有條文，另外用圖示的方法做出了解釋，幫助理解。這兩本書對(duì)照看，條文解釋也是幫助理解;GB50016必須必須爛熟于胸，否則去考試也是當(dāng)分母。記住多用筆去抄寫或默寫，現(xiàn)在很多人都喜歡聽課件，課件可以聽，我認(rèn)為最多聽兩三遍，聽多也無(wú)用，幫助不了記憶的。在看圖集和條文解釋完成后接著看綜合能力的第二篇，然后接著看案例書的建筑防火案例，這樣結(jié)合起來(lái)看效果會(huì)好一點(diǎn)點(diǎn)。

　　多說(shuō)無(wú)益，也絕對(duì)沒(méi)有什么太多的訣竅，沒(méi)事的時(shí)候，就用筆多抄抄GB50016吧。這次案例考試就可以發(fā)現(xiàn)，有些表格是必須背的，如防火間距和防火分區(qū)面積，沒(méi)背過(guò)的話，第六道案例題無(wú)從回答的。最后說(shuō)明一下GB50016里面的第4章堆罐和第11章木結(jié)構(gòu)，我認(rèn)為是非重點(diǎn)，大家可以先不用去看。

　　然后就是第3篇，各種主動(dòng)滅火系統(tǒng)，不用說(shuō)，非常重要。技術(shù)實(shí)務(wù)就是設(shè)計(jì)規(guī)范，綜合能力就是施工驗(yàn)收及維護(hù)保養(yǎng)規(guī)范，當(dāng)然有些滅火系統(tǒng)是設(shè)計(jì)施工驗(yàn)收統(tǒng)一在一個(gè)規(guī)范里面。另外這些規(guī)范的條文說(shuō)明也可以看，條文說(shuō)明是幫助理解的，找的到的條文說(shuō)明都需要看。案例書就是練習(xí)題�？磿樞蚴且环N滅火系統(tǒng)先看完，如自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)，你看完設(shè)計(jì)規(guī)范，然后看自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的施工驗(yàn)收及維護(hù)保養(yǎng)規(guī)范，然后看看案例教材上的自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的習(xí)題。另外教材你就把它當(dāng)做第二本條文說(shuō)明，幫助你理解理解就完了。滅火系統(tǒng)里面比較重要的幾個(gè)系統(tǒng)是：消防給水和消火栓、自動(dòng)噴水、氣體、干粉、泡沫、自動(dòng)報(bào)警、滅火器、防排煙。其中防排煙好像還沒(méi)有規(guī)范，只能看書本的內(nèi)容了。

　　其中消防給水和消火栓教材講的少，但考試內(nèi)容可不少，本次案例有一道大題，給水規(guī)范很厚，沒(méi)辦法，也要多看。關(guān)于各種滅火系統(tǒng)的課件，大家在看規(guī)范前要先聽課件，聽課件的目的是理解這個(gè)滅火系統(tǒng)是如何工作的，有哪些部件組成，及各部件的作用，某部件的損壞會(huì)造成哪些后果。各個(gè)自動(dòng)滅火系統(tǒng)的工作原理必須要搞清楚的，否則沒(méi)法考試的。所以第3篇的學(xué)習(xí)順序是先聽課件搞懂原理，然后看設(shè)計(jì)規(guī)范理解設(shè)計(jì)參數(shù)，施工驗(yàn)收規(guī)范我個(gè)人認(rèn)為算比較簡(jiǎn)單，你把一個(gè)系統(tǒng)的施工驗(yàn)收規(guī)范完全掌握了，其它滅火系統(tǒng)都相通的，它們程序是一模一樣的，先進(jìn)料檢驗(yàn)、然后安裝，調(diào)試，驗(yàn)收，維護(hù)保養(yǎng)。不管什么系統(tǒng)通用的要求都是：進(jìn)料檢驗(yàn)看看各種證書和外觀，安裝按照設(shè)計(jì)位置、高度、尺寸、環(huán)境無(wú)腐蝕不冰凍、安裝順序、強(qiáng)度試驗(yàn)、沖洗、嚴(yán)密試驗(yàn)，調(diào)試先單個(gè)部件動(dòng)一下，然后聯(lián)動(dòng)一下，驗(yàn)收：檢查各種資料然后抽查聯(lián)動(dòng)一下，維護(hù)保養(yǎng)每天看看外觀標(biāo)志，每月啟動(dòng)一下，年檢就相當(dāng)于調(diào)試驗(yàn)收全部檢查并聯(lián)動(dòng)一次。

　　再下面就是消防安全管理的內(nèi)容，這個(gè)非常非常重要，我認(rèn)為其重要性僅次于GB50016，這次案例考試就有一道大題目，以后考試我相信還會(huì)有一道大題目。為什么這個(gè)重要，因?yàn)榘咐}里面只有消防安全管理的題目不會(huì)出的很偏，只要它出題目，基本就是書里面的內(nèi)容，只要你背到了，按照書上的來(lái)回答就可以拿分了。不像建規(guī)的題目，他可以出的非常靈活，即使你把建規(guī)背的滾瓜爛熟，他的題目一樣可以玩死你，玩不死你也把你玩殘廢!舉例本次案例關(guān)于商場(chǎng)的備用電源持續(xù)供電時(shí)間，這個(gè)商場(chǎng)總建筑面積少于10萬(wàn)平米，地下大于2萬(wàn)平米，按照建規(guī)第10.1.5條，“總建筑面積大于10萬(wàn)平方米的公共建筑和總建筑面積大于2萬(wàn)平方米的地下建筑，連續(xù)供電時(shí)間不小于1小時(shí)”。

　　我的理解，既然商場(chǎng)地下大于2萬(wàn)，那么持續(xù)供電時(shí)間就是1小時(shí)包括地上部分和地下部分。但是很多網(wǎng)絡(luò)答案就不一樣，有答0.5小時(shí)的，這個(gè)就錯(cuò)的一塌糊涂了，肯定建規(guī)這條沒(méi)背;另外有個(gè)網(wǎng)絡(luò)答案比較有意思，它說(shuō)地上部分少于10萬(wàn)，所以地上0.5小時(shí)，地下部分大于2萬(wàn)，所以地下1小時(shí)。我這里費(fèi)這么大的勁舉例就是告訴你，管理內(nèi)容的分比較好拿，一定要背熟悉。建規(guī)和滅火系統(tǒng)的分不好拿，你即使背的滾瓜爛熟，你還是很容易丟分的。滅火系統(tǒng)更不用說(shuō)了，稍微出點(diǎn)實(shí)踐題，你原理和規(guī)范爛熟也是很難拿分的。

　　消防評(píng)估和性能化，可能稍微比其它建筑那一篇重要一點(diǎn)點(diǎn)，在學(xué)好前面3部分內(nèi)容的情況下，再來(lái)學(xué)習(xí)，有了前面扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，這些內(nèi)容學(xué)起來(lái)也容易也更快。而且出案例的時(shí)候，我估計(jì)最多出個(gè)半道題目，另外一半還是應(yīng)該考建規(guī)、滅火系統(tǒng)和消防管理。

　　學(xué)完成性能化設(shè)計(jì)，然后看其它建筑那一篇，這里面最多看下地鐵、隧道、古建筑，車庫(kù)和防空工程。按照我的意思，如果你建規(guī)和滅火系統(tǒng)沒(méi)有掌握的非常非常好的時(shí)候不要去看，為什么不看，第一為了突出重點(diǎn)，消防的重點(diǎn)在前面3部分;第二其它建筑無(wú)非就是在建規(guī)的基礎(chǔ)上由于其它建筑的特殊性做一些針對(duì)性的性能化設(shè)計(jì)和必須采取的一些消防安全措施。當(dāng)然有學(xué)友會(huì)說(shuō)，這次案例題沒(méi)有考到其它建筑，不代表下次不考。是的，下次可能會(huì)考，即使考到，你不用慌張，只要你建規(guī)和滅火系統(tǒng)學(xué)的好，其它建筑你就用建規(guī)和滅火系統(tǒng)的知識(shí)去回答好了，大部分都一樣的。

　　我大膽推測(cè)，即使考到一道案例題目描述的是其它建筑，但這題目只是馬甲，里面大部分的內(nèi)容還是考建規(guī)、滅火系統(tǒng)、消防管理的內(nèi)容。里面只有1小問(wèn)最多2小問(wèn)是其它建筑的專屬知識(shí)點(diǎn)。所以你把前面3部分學(xué)的非常好的時(shí)候，加上你懂一點(diǎn)性能化設(shè)計(jì)，這個(gè)時(shí)候?yàn)g覽一下地鐵、隧道、古建筑、車庫(kù)、防空工程就好了。

　　消防法和一些重要的公安部的文件如106號(hào)令，讀幾遍吧，案例某小問(wèn)考到了能胡扯幾句拿一半分就好。

　　還需要聊聊一些非重要消防類標(biāo)準(zhǔn)，如這次考試客觀題目里面有很多偏門標(biāo)準(zhǔn)上的題目;如《石油化工企業(yè)設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《爆炸危險(xiǎn)環(huán)境電力裝置的設(shè)計(jì)規(guī)范》《地鐵設(shè)計(jì)規(guī)范》等等，我的理解是根本不用去看，下次考試會(huì)有偏門標(biāo)準(zhǔn)的題目嗎?肯定會(huì)有，這么多標(biāo)準(zhǔn)你看的完嗎?就算你看的完，你記得住嗎?所以不要糾結(jié)，拿你該拿的分，有舍方有得，碰到這類題目，你還是用建規(guī)和各滅火系統(tǒng)的知識(shí)去判斷。

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